受損，情況不容樂(lè )觀(guān)?！?/br>
王汝凱看他一眼，

“曉躍，你是不是認得這個(gè)女傷者？”這話(huà)聲音問(wèn)得低。

一個(gè)隊伍養一位爺，難吶！雖說(shuō)龔爺自來(lái)港，本分，甚至說(shuō)得力?？?，這位爺無(wú)法無(wú)天那可是“聲名遠播”，就怕他一個(gè)不自在搞得一彎子人都吃不了兜著(zhù)走。這位老總的獨子，王汝凱可是真捧在手心兒里對待著(zhù)，來(lái)之間就聽(tīng)說(shuō)“曉躍特別在乎女傷者”，自然要多關(guān)切關(guān)切。

“她是———”

正說(shuō)著(zhù)，突然門(mén)口一陣兒急促的腳步聲，曉躍這一抬頭看過(guò)去，——心都要停在那里了！

高教授牽著(zhù)女兒走進(jìn)來(lái)，眼里絕不掩飾焦急。

就見(jiàn)外交部翻譯處的一個(gè)副處張世波趕忙迎了上去，“高教授，您別著(zhù)急，小狳還在手術(shù)——”

“情況到底怎么樣！”

一聽(tīng)女兒還在手術(shù)，高教授心一窒，不覺(jué)牽著(zhù)犰犰的手一緊！

犰犰立即感受到爸爸的壓力，真的由心升起一股害怕，犰犰竟然瑟縮地向爸爸靠了靠———這一靠，高教授立馬會(huì )過(guò)來(lái)，犰犰！——連忙轉過(guò)頭，這一看，高教授心都要挖個(gè)洞！

卓璇快走的那一會(huì )兒，犰犰也是這樣，滿(mǎn)臉的瑟縮，驚弱得仿佛誰(shuí)都能將她帶走，——高教授心痛難當，萬(wàn)一囡囡有個(gè)三長(cháng)兩短，犰犰又———兩次！兩次生離死別！沒(méi)有人再受得了———

高教授轉過(guò)身，眼睛已經(jīng)通紅，雙手攏了攏犰犰的大衣。就算是深夜，香港溫度也沒(méi)有那樣低，可犰犰脫不了大衣，她好像很冷———

“犰犰，聽(tīng)話(huà)，讓張叔叔帶你去別的地方休息一下好不好，——子龍？主席還等著(zhù)你寫(xiě)大字呢，——子龍，子龍？——”

可，不管你怎么喊她，犰犰就是那么抓著(zhù)你的手腕也不松開(kāi)，直搖頭。

犰犰在哭，就算她糊里糊涂的，可也知道要經(jīng)歷什么了么？———這叫高教授該是如何的痛徹心扉！

高教授無(wú)法，緊緊握著(zhù)女兒的手，轉了個(gè)身。犰犰像只離不開(kāi)爸爸的小熊緊緊抱在爸爸身后。

“情況怎么樣，”極力穩住情緒，又問(wèn)了一遍，

“心臟，主要是心臟受損，可能要做移植?！?/br>
這叫高教授情何以堪。

卓璇就是心外科的權威，在她手上，成功了多少例心臟移植手術(shù)！“雙腔心臟移植法”是她的首創(chuàng )。卓璇生前最后一個(gè)研究項目，就是和斯坦福大學(xué)的醫學(xué)家們聯(lián)合研究“不開(kāi)胸心臟移植手術(shù)”。尤記當時(shí)她還跟犰犰囡囡解釋她的手術(shù)原理：將要移植的心臟壓縮成一個(gè)類(lèi)似鉛筆大小的管子，然后把它粘在一根長(cháng)軟管的尾部，最后將這根軟管放置在患者腿部的動(dòng)脈血管中，通過(guò)外力推動(dòng)軟管向心臟方向移動(dòng)，到達已經(jīng)壞死的心臟旁邊，找好位置后，再把移植的心臟松開(kāi)讓它膨脹起來(lái)?！敃r(shí)，卓璇說(shuō)得如何沉迷專(zhuān)注，她的兩個(gè)女兒聽(tīng)得又是如何著(zhù)迷驚嘆———

可，現下，

她已經(jīng)走了，

她的小女兒卻躺在手術(shù)臺上，等待著(zhù)心臟移植——

饒是再堅強的男人，妻子離世，女兒命在旦夕處在這一刻，———多么心酸———

正說(shuō)著(zhù)，手術(shù)室門(mén)突然被打開(kāi)！走出來(lái)一組醫生，手術(shù)服手套都沒(méi)脫，上面還都是血。

一出來(lái)，領(lǐng)頭的那位醫生搖了搖頭，“不行了，家屬來(lái)了沒(méi)有，去見(jiàn)最后一面吧?！?/br>
高教授那時(shí)候都感到自己搖搖欲墜！張世波趕忙扶住了他，“不是小狳！不是小狳！是———”張世波還是沉痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為要走了的，也是他們的同事啊。

接著(zhù)，突然就聽(tīng)見(jiàn)那邊的一聲嚎啕，“兒子??！你怎么就這樣走了??！——”

“媽?zhuān)專(zhuān)　?/br>
另一位傷者陳伯來(lái)的meimei哭著(zhù)扶著(zhù)哭暈下去的母親彎下腰去，一旁，悲痛的人們紛紛上去扶手，亂成一團！

場(chǎng)面十分凄慘悲痛！陳伯來(lái)也是才從外國語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入外交部，來(lái)港工作還不到兩月———單親的母親含辛茹苦培養一雙兒女，尓今，兒子如此優(yōu)秀終于成才，卻，驟然天人永隔——

凄厲的哭聲，

沉痛的悲傷，

這些突然如重鉛壓心！——犰犰，最后緊繃的那根弦，斷了——

高教授突然明顯感覺(jué)到犰犰松了手，身子，往下墜———

“犰犰??！”

犰犰像道無(wú)依的蘆葦，盡管穿著(zhù)厚重的大衣，卻依然顯得那樣輕飄，滑了下去———

“mama，mama，mama———”

高教授再也忍不住，這一輩子的淚都是為他心愛(ài)的女兒在流啊——

犰犰好像迷失了，

她哭得那樣痛苦，好像人突然就沒(méi)了意識一般，雙手虛握著(zhù)抬在胸前，不停地抖，眼睛閉著(zhù)，口里只不停地喊“mamamama”，那眼淚啊——

她mama走的那一瞬，她就是這樣，好像，那一刻，mama多么多么不舍，想把她最心愛(ài)的犰犰也帶走——

高教授哭著(zhù)都不敢去抱自己的女兒！手虛抬著(zhù)，犰犰脆弱的，仿佛你一碰，就灰飛煙滅了——太傷心，太傷心——

“犰犰??！”

其實(shí)，犰犰往下墜的那一刻，是同時(shí)響起兩道驚痛喊她的聲音，

龔曉躍已經(jīng)驚懼跑了過(guò)來(lái)??！

曉躍的心都被她掏空了。

何時(shí)見(jiàn)過(guò)犰犰這樣的痛苦？

何時(shí)，見(jiàn)過(guò)犰犰這樣的傷心———一瞬，龔曉躍甚至有種跪地痛哭乞求的沖動(dòng)，乞求老天爺別再折磨她，別再讓她這樣傷心，犰犰受不住，她受不??！

曉躍也哭了，

也許，他不知道自己已經(jīng)在流淚，

這就是為著(zhù)心愛(ài)的，感同身受，

她哭，也想跟著(zhù)她哭；她笑，也會(huì )跟著(zhù)她笑；她難過(guò)，你恨不得她把所有的難過(guò)都給自己，別叫她這樣難過(guò)，這樣難過(guò)———

曉躍過(guò)去跪著(zhù)輕輕抱起犰犰，唇，抵著(zhù)她的額頭不住摩　挲，

高教授完全不看他，只看著(zhù)自己的犰犰，犰犰還在喊mama——一聲，一聲，再挖他的心！

這孩子一小沒(méi)有個(gè)健康的身體，糊里糊涂，神里神經(jīng)，家境再好又如何，親人幫不了她，但凡能讓她快樂(lè )，家人愿意傾其所有，可是，還是做不好，總有一天要離開(kāi)她。這孩子重情，平日里跟家人磨來(lái)磨去，可是犰犰懂事啊，小時(shí)候她在日記里寫(xiě)：我要有個(gè)好腦袋就好了，不亂發(fā)脾氣，聽(tīng)話(huà)，好好上學(xué)，該多好———能給她都給她了，可，還是沒(méi)做好———

“高叔叔