一本很有趣的書(shū)，叫做

里面有解析不少病態(tài)人格。

然后就發(fā)現，其實(shí)邵航真的有一點(diǎn)人格分裂的感覺(jué)==

自我領(lǐng)地意識很強，不愿意別人改變自己，不愿意與人交往，總希望自己一個(gè)人獨立就好神馬的，以及不愿意相信愛(ài)情==

默默望凱翔哥哥，每次海誓山盟都被糊弄過(guò)去的感覺(jué)如何捏？XD

表示這卷的重頭戲快來(lái)了……

☆、五十三

陳凱翔看著(zhù)邵航驚訝的眼神，拉著(zhù)邵航向著(zhù)反方向走開(kāi)了。直到走遠了邵航還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)，驚訝的看著(zhù)陳凱翔，結結巴巴的問(wèn)道：“凱翔哥，剛剛那是林嘉翔吧？還有蘇勤？”

“沒(méi)錯，是他們倆?！标悇P翔用理所當然的語(yǔ)氣說(shuō)道：“來(lái)，走這面?！?/br>
“他們兩個(gè)在干什么？”邵航簡(jiǎn)直被這個(gè)情況嚇壞了：“他們在那里……那是……”

“接吻而已?！?/br>
邵航簡(jiǎn)直要被陳凱翔平淡的語(yǔ)氣嚇得再次跳起來(lái)，他靜了靜神，強迫自己冷靜下來(lái)，然后問(wèn)道：“難道說(shuō)，他們倆是……情人？”邵航艱難的找了一個(gè)詞，看到陳凱翔點(diǎn)點(diǎn)頭，邵航更驚訝了：“林嘉翔跟蘇勤是情人？他們兩個(gè)怎么能——”

“這沒(méi)什么奇怪的，他們兩個(gè)一直也沒(méi)隱瞞這事?！标悇P翔無(wú)所謂的回答道：“怎么？他們兩個(gè)怎么不能是情人？”

“林嘉翔和蘇勤都……是正經(jīng)人啊?！鄙酆狡D難的在腦子里尋找適合的詞匯：“特別是他們兩個(gè)人都是很有出息的那種人，怎么可以這樣呢……而且還在公園里……”邵航的眉頭皺的更緊了。陳凱翔把邵航的眉頭撫平，囑咐著(zhù)：“別皺，皺的多了就有印子了?！标悇P翔說(shuō)道：“邵航，你不會(huì )這么長(cháng)時(shí)間還對同性戀有歧視吧？”

“沒(méi)有，也不是歧視……”

“不是歧視那是什么？你看你現在的表情，好像他們兩個(gè)是情人是多么讓人無(wú)法接受的事情似的。林嘉翔和蘇勤互相喜歡，然后在一起了，相戀了，這有什么不正常的？聽(tīng)你的意思好像就因為他們兩個(gè)在一起了，就不是正經(jīng)人了似的?！?/br>
“我不是這個(gè)意思，但是兩個(gè)人在一起，總是有人要屈于人下的。都是堂堂男兒，卻要當女人似的……誰(shuí)會(huì )樂(lè )意呢？”

“你這話(huà)說(shuō)出去，那些女權主義者會(huì )抗議的，你這是歧視女性?！标悇P翔心情不錯的開(kāi)玩笑，看著(zhù)邵航一臉糾結的樣子，就知道他還是轉不過(guò)來(lái)那個(gè)彎子，于是換了個(gè)方式問(wèn)道：“再說(shuō)，現在你知道林嘉翔跟蘇勤在一起，你會(huì )因為這個(gè)，下次看到他們兩個(gè)就不愿意再理他們，從此當做不認識么？”

“肯定不會(huì )啊，不管怎么樣他們都是朋友，怎么會(huì )這樣斷交？”

“那你還擔心什么呢？他們兩個(gè)在一起，對你沒(méi)有任何的影響，而且邵航你也不是真的排斥同性戀，為什么總糾結這些問(wèn)題呢？”

“那是不對的，怎么可以這么光明正大的……擺出來(lái)？”邵航艱難的說(shuō)道：“不管怎么說(shuō)，社會(huì )里對同性戀并不支持，怎么可以在這樣公共的場(chǎng)合，而且一點(diǎn)都不覺(jué)得……有什么不對？”

陳凱翔做出了一個(gè)無(wú)奈的表情，然后跟哄小孩兒似的哄道：“你那是沒(méi)有真正有過(guò)經(jīng)歷，情之所至，當然不會(huì )覺(jué)得自己是需要偷偷摸摸的，自然也希望周?chē)娜顺姓J甚至祝福?！标悇P翔看著(zhù)邵航依然困惑的表情，無(wú)奈的搖搖頭，就在扭回頭的一剎那陳凱翔突然意識到了一個(gè)問(wèn)題：

——邵航這樣是真的完全沒(méi)動(dòng)過(guò)感情的樣子，想起之前邵航那一套獨身論，陳凱翔突然覺(jué)得無(wú)措起來(lái)。

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回家的路上，林嘉齡的電話(huà)打了過(guò)來(lái)。

“喂，邵航？你在哪兒呢？怎么不接電話(huà)？”

“沒(méi)有不接啊，我這兒顯示的沒(méi)有電話(huà)打進(jìn)來(lái)過(guò)?！鄙酆阶约耗涿睿骸霸趺戳?？”

“徐老師找你找瘋了，電話(huà)都打到我這里來(lái)了?！绷旨锡g說(shuō)道：“他說(shuō)打你電話(huà)你是停機了，你住的那地方得電話(huà)沒(méi)人接，就讓我找你。你趕快給徐老師打個(gè)電話(huà)吧，我不跟你廢話(huà)了，現在在醫院呢?！?/br>
“好?！鄙酆酱饝?zhù)，掛了電話(huà)。很奇怪的看了看自己的手機，想不通為什么電話(huà)會(huì )接不進(jìn)來(lái)，但是還是決定先給徐老師打過(guò)去，問(wèn)問(wèn)看是什么事。。

“喂？邵航？你電話(huà)怎么了，打半天打不通？”

“大概是信號不好，剛剛去郊區轉了一圈?！鄙酆交卮鹬?zhù)：“徐老師，出什么事了？我剛剛聽(tīng)嘉齡說(shuō)你挺急的?！?/br>
“邵航，我問(wèn)你，你實(shí)習期的時(shí)候做什么沒(méi)有？”

“沒(méi)有啊?！鄙酆侥涿畹幕卮鹬?zhù)，“什么都沒(méi)做，連病人都沒(méi)有看過(guò)，更沒(méi)有開(kāi)過(guò)方子，病例倒是寫(xiě)了幾次。出什么問(wèn)題了？”

“你現在到我這里來(lái)一趟，醫院這面不肯簽你過(guò)來(lái)工作，你仔細想想實(shí)習的時(shí)候到底做了點(diǎn)什么，我也再幫你打聽(tīng)打聽(tīng)?！?/br>
邵航被嚇了一跳，連忙應了，掛了電話(huà)，腦子里還在不停的想著(zhù)為什么原本幾乎定下來(lái)的工作會(huì )突然出現了變動(dòng)。之前徐老師還拍著(zhù)胸脯打包票，進(jìn)醫院肯定沒(méi)問(wèn)題，到底是怎么回事呢？

“出什么事了？”陳凱翔看邵航掛了電話(huà)，趕快問(wèn)道：“你那個(gè)老師找你什么事？”

“工作簽約上面除了點(diǎn)問(wèn)題，醫院好像不想要我了。老師讓我先過(guò)他那兒一趟，他再打聽(tīng)打聽(tīng)。好像是我實(shí)習階段有什么問(wèn)題，但是我實(shí)習期也沒(méi)做什么啊?！鄙酆嚼Щ蟮恼f(shuō)道：“剛實(shí)習那會(huì )兒沒(méi)事兒干我還想著(zhù)能不能看兩個(gè)病人，后來(lái)老師專(zhuān)門(mén)跟我打了招呼，讓我不要去看病人，輪到的時(shí)候就摸摸脈，輪不到就自己該干什么干什么，千萬(wàn)別開(kāi)處方。所以能出什么事兒呢？”

“別擔心，你先過(guò)去看看情況再說(shuō)。也不一定就是那么嚴重，可能中間有點(diǎn)小差錯。再說(shuō)，如果那家不能去，還可以去別家，這沒(méi)什么?！标悇P翔安慰著(zhù)，一轉方向盤(pán)，向徐老師住的地方開(kāi)去。

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到了徐老師家，陳凱翔沒(méi)跟著(zhù)上去，邵航自己跑上去了。

敲門(mén)，是徐老師的老伴開(kāi)的門(mén)?？吹缴酆近c(diǎn)點(diǎn)頭，帶著(zhù)邵航到了書(shū)房，讓邵航自己進(jìn)去。邵航敲門(mén)進(jìn)去了，看少徐老師正在打電話(huà)。

“為什么？這孩子天賦好，還努力，將來(lái)肯定有出息。這么多年了我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的孩子，怎么說(shuō)不讓進(jìn)就不讓進(jìn)了？張院，你得給個(gè)說(shuō)法，按理