…

現在，媒體記者為了新聞，自然會(huì )過(guò)來(lái)找包十一，繼續采訪(fǎng)跟蹤報道中這件事。

周院長(cháng)拒不認罪，堅決否認性侵猥褻一事，媒體記者自然是站在包十一這邊的，但是他們卻是忘記了一件事，當他們的鏡頭對準包十一，將包十一的資料公布出來(lái)的時(shí)候。

新聞?dòng)辛?，但是他們卻忘記作為新聞工作者他們應該要保護受害人。

……

城南高中校門(mén)口，圍聚了不少新聞?dòng)浾?，他們都是想過(guò)來(lái)采訪(fǎng)包十一的。

即便是沒(méi)有采訪(fǎng)到包十一，他們也希望通過(guò)采訪(fǎng)城南高中學(xué)生來(lái)了解包十一，越是深入了解，媒體記者內心對包十一的同情更深，他們確實(shí)想要知道包十一的內心究竟是如何想的。

他們并沒(méi)有考慮到，如果他們采訪(fǎng)的真的是一個(gè)未成年的孩子，當受到傷害之后，他們一遍又一遍地撕裂，去戳那還未痊愈的傷口。

那是十分殘忍的做法。

一個(gè)個(gè)都是幫兇，披露這些細節，會(huì )激發(fā)創(chuàng )傷，根本就沒(méi)想過(guò)撕裂未能痊愈的傷口又多痛苦。

……

包十一出現在校門(mén)口，看見(jiàn)這一幕的時(shí)候，覺(jué)得十分刺眼。

不過(guò)他并不打算避開(kāi)，因為做錯事的并不是他，他不需要躲避。

一旁的許婉清看著(zhù)那些記者，剛準備說(shuō)什么，卻是看見(jiàn)包十一已經(jīng)走了過(guò)去。

林歌目光一閃，也跟上去。

記者們一看正主出現了，攝影機的鏡頭，還有話(huà)筒都不僅朝包十一這邊的靠近，如同聞到血腥味鯊魚(yú)，一個(gè)個(gè)撲上來(lái)。

“咔擦咔擦”的聲音，接連響起。

“包十一，有人爆料稱(chēng)那個(gè)院長(cháng)已經(jīng)做老師的時(shí)候，也猥褻過(guò)學(xué)生，你怎么看？”

“包十一，院長(cháng)堅決不承認性侵這件事，說(shuō)你是故意傷害，殺人未遂?！?/br>
“包十一，當初事發(fā)的時(shí)候為什么第一時(shí)間不報警，而是要打殘院長(cháng)？”

問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，一次接一次地撕裂傷口。

……

“包十一，現在發(fā)生這樣的事，你打算怎么辦？”

打算怎么辦？

包十一內心咆哮著(zhù)，我打算掏出一把槍?zhuān)涯銈儸F場(chǎng)所有人的都給崩了。

包十一低著(zhù)頭，面露悲傷，低聲道：“我不知道，我并沒(méi)有覺(jué)得我做錯了?！?/br>
……

“包十一，當初那個(gè)院長(cháng)是怎么把你帶到房間里面去的，你是怎么打傷他的？”

包十一避開(kāi)攝像機的鏡頭，冷聲道：“我不知道?！?/br>
如果真的想知道，我現在就可以告訴你，讓你親身感受一下。

……

“十一，你對那個(gè)院長(cháng)有什么想說(shuō)的？”

包十一瞧了一眼問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的記者，表情帶著(zhù)傷感，忍不住在想這腦子里面究竟是裝的什么。

說(shuō)什么，說(shuō)你TM咋問(wèn)這么傻X的問(wèn)題。

……

“就是有不少人說(shuō)是要做你的律師，替你告那個(gè)院長(cháng)?！?/br>
包十一沉聲道：“我謝謝他了，也謝謝你?！?/br>
謝謝他，謝謝你，謝謝你們。

我發(fā)自?xún)刃牡刂x謝你們全家的關(guān)愛(ài)，感激不盡，謝你們一輩子。

……

許婉清上前擋住那些記者，直接說(shuō)道：“走吧，要上課了?！?/br>
她mama和他說(shuō)過(guò)，發(fā)生這樣的事，最好不要再提這件事，尤其是當著(zhù)受害人的面提這件事，除非受害人自己主動(dòng)說(shuō)起，不然很容易就造成二次傷害。

包十一直接進(jìn)學(xué)校，回頭望了一眼那些目光，搖了搖頭。

還真是一群善良的人??！

包十一嘴角一撇，腦海里對系統問(wèn)道：“神經(jīng)病，你說(shuō)我該如何報復這些善良的人？”

“有沒(méi)有真正一槍能夠致命，讓他們死亡的辦法？”

系統聽(tīng)見(jiàn)包十一這話(huà)，忙回道：“別別別，短命鬼你沒(méi)必要和他們一般見(jiàn)識，他們殺了天鵝，你們可以殺了他們心里面的那只丑小鴨?！?/br>
包十一不滿(mǎn)地回了一句，“天鵝換丑小鴨，那我不是虧大了?！?/br>
系統問(wèn)道：“短命鬼，可是你心理留下了創(chuàng )傷嗎？”

“我內心的小天鵝正歡快地撲騰翅膀?！?/br>
系統無(wú)語(yǔ)。

……

就算所有的不幸和苦痛都會(huì )過(guò)去，丑小鴨會(huì )變成白天鵝，但是白天鵝終究是逃不過(guò)死亡。

現在這些目光，不管是探究，還是好奇，又或是自以為善意的同情，就如同一把冰冷的槍。

一個(gè)個(gè)都朝那只天鵝端起了槍――

“砰”地一聲，槍響，鮮血淋漓。

……

如果真的是這樣，那就互相傷害吧！

那就讓他報復吧！

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第五十一章【互相傷害】

城南高中，高一教室辦公室。

許婉清帶著(zhù)包十一先來(lái)辦公室這邊，學(xué)校這邊有交代，不讓記者們進(jìn)來(lái)，就是為了避免那些記者sao擾到包十一。

但是外面記者的目光能夠躲避，但是學(xué)校里面的那些目光，老師學(xué)生的目光，其實(shí)很難避免。

就像現在辦公室當初福利院事件報道之后，留言回復自認為很有內涵的女老師看見(jiàn)包十一走進(jìn)辦公室，眼神閃爍，目光中帶著(zhù)同情，透著(zhù)傷感，同時(shí)也帶著(zhù)欲言又止，似乎很想上前安慰包十一一番。

但是目光中更多的卻是疑惑！

為什么包十一像是什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣？

……

田琴看見(jiàn)包十一回來(lái)了，臉上露出一絲笑容，望了一眼旁邊的同事的目光神情，眉頭微皺，說(shuō)道：“十一，等下，我們一起回教室?！?/br>
女老師走到包十一跟前，溫柔地說(shuō)道：“十一，不管心里有什么事，都可以和老師說(shuō)?！?/br>
“老師會(huì )幫你的?！?/br>
包十一沒(méi)說(shuō)話(huà)，他已經(jīng)聽(tīng)到太多這樣的話(huà)。

似乎他就應該是飽受打擊，受到傷害，需要安慰。

不這樣，反倒是不應該！

就應該要給他們一次安慰的機會(huì )。

……

女老師轉過(guò)頭又對田琴問(wèn)道：“田老師，發(fā)生這樣的事，有沒(méi)有考慮過(guò)讓十一他轉學(xué)，換個(gè)環(huán)境？”

說(shuō)著(zhù)，一副為包十一著(zhù)想的神情。

田琴聽(tīng)見(jiàn)女老師問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，望了一眼包十一，搖了搖頭說(shuō)道：“十一，他不同意?！?/br>
“老師，我為什么要轉學(xué)，換個(gè)環(huán)境？”

包十一聽(tīng)見(jiàn)女老師的話(huà)，眼神中閃過(guò)一絲嘲諷，望著(zhù)女老師，像是在等女老師的回答。

女老師沒(méi)想到包十一會(huì )直接開(kāi)口問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，欲言又止，神色猶豫，勸慰道：“十一，老師覺(jué)得你換個(gè)環(huán)境會(huì )好一些?！?/br>
因為繼續在城南高中上學(xué)，尤其是在柳城這邊，知道這件事的人很多，難免會(huì )受到一些人背后的議論，同情的目光。

……

一些人里面很顯然就包括你。

現在你的這些話(huà)何嘗又不是一種傷害！

包十一笑著(zhù)說(shuō)道：“老師，我并沒(méi)有做錯什么，我為什么要轉學(xué)，要逃走？”

“那是不是下一個(gè)轉學(xué)的學(xué)校知道這件事之后，我