了好久都發(fā)現做不出來(lái)。扶采迎在演算紙上劃了半天都無(wú)能為力，挫敗十分地在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。

她環(huán)視一周，周?chē)簧偃艘呀?jīng)交了卷了，路逸航和劉亞似乎都是數理化很好的人，都已經(jīng)開(kāi)始做起了自己的練習冊，沈懷更是早早交了卷子。

楊青青倒是在有些吃力地做著(zhù)最后一道題。

等到最后時(shí)間到了，要交卷的時(shí)候，扶采迎最后一道大題的最后一問(wèn)還是沒(méi)有做出來(lái)。

其實(shí)這個(gè)題型她是見(jiàn)過(guò)的，暑假上補習班時(shí)老師也講過(guò)，但是她就是自己做不出來(lái)。

交了卷后是有十分鐘的休息時(shí)間的，路逸航和劉亞在后面一道一道題地對著(zhù)答案，扶采迎看著(zhù)他們最后一道題的解法，恍然大悟。

不過(guò)步驟好多也好難啊TAT。怪不得她做不出來(lái)，這道題是普通導數題的變形，稍微一變形就難了很多。

路逸航和劉亞卻因為選擇題最后一道吵了起來(lái)，路逸航選了A，劉亞選了D。路逸航不忘征求扶采迎的意見(jiàn)：“扶采迎，你選擇題12題選了什么??？”

扶采迎看了一下題目：“C?！?/br>
路逸航&劉亞：“……”

路逸航想了想：“算了，我去問(wèn)一下沈懷，看看沈懷是怎么做的吧?！?/br>
扶采迎就看著(zhù)路逸航小跑到沈懷的座位那里，沈懷的同桌余光峻習慣了似的起身讓開(kāi)自己的座位。路逸航?jīng)_著(zhù)余光峻感激地笑了笑，問(wèn)沈懷道：“沈懷，你這道題選了什么??？”

沈懷看了一眼：“C?！?/br>
扶采迎目瞪口呆。

庶民的勝利。。。？

沈懷抿了下唇：“我給你講一下吧?！?/br>
一聽(tīng)這話(huà)，劉亞也連忙走了過(guò)去。扶采迎想了想，也跟了上去。

沈懷拿著(zhù)筆在自己的演算紙上寫(xiě)著(zhù)算式，路逸航和劉亞湊在桌子上專(zhuān)心致志地看著(zhù)，扶采迎在兩人的身后，視線(xiàn)被擋得干干凈凈。

沈懷側頭看了一眼在兩人身后的扶采迎，用手中的筆指了指她，路逸航和劉亞這才反應過(guò)來(lái)。理科班的男生對女孩子還是分外紳士的，兩人連忙讓開(kāi)位置，示意扶采迎坐到余光峻的位置上。

扶采迎道了聲謝，笑嘻嘻地坐了過(guò)去。

沈懷身上干凈的薄荷味驀然鉆進(jìn)了扶采迎的鼻子里。薄荷味是扶采迎最喜歡的味道，一聞到這個(gè)味道，扶采迎暈暈乎乎地想，男神居然用的是薄荷味的沐浴液啊……

沈懷看了看明顯在開(kāi)小差的扶采迎，用筆敲敲桌子上的演算紙，扶采迎這才回過(guò)神來(lái)。

于是，扶采迎全程聞著(zhù)沈懷身上的薄荷味，看懂了他講的題。

聽(tīng)懂了后就發(fā)現，沈懷雖然選的答案跟她一樣，但是算的方法比她的簡(jiǎn)單很多。扶采迎看著(zhù)再一次跳過(guò)了一些步驟的算式，手指了一下：“這一步是怎么得出來(lái)的？”

沈懷解釋道：“這是一個(gè)做題多了之后可以記住的規律，以后可以直接用。你不懂的話(huà)，可以幾步推算一下?！倍笊驊丫湍弥?zhù)筆給她推算了一下。

扶采迎恍然大悟。

沈懷講完題后，抬眸，旁邊的女孩子乖乖巧巧地坐著(zhù)，還盯著(zhù)演算紙看得認真。

“懂了嗎？”

扶采迎一抬頭，就撞進(jìn)了沈懷眼里：“??？懂了懂了?！狈霾捎挥X(jué)得沈懷是想讓自己起開(kāi)，連忙起身道謝，離開(kāi)了座位。

路逸航和劉亞道了謝后也回去了。路逸航用筆戳戳扶采迎的肩膀：“老鐵，可以啊，這道題都做對了?！?/br>
扶采迎笑瞇瞇：“瞎貓撞上死老鼠?！?/br>
沈懷看著(zhù)嬉鬧著(zhù)的三人，眼尾輕揚。這姑娘，短短兩天就跟座位旁邊的人打成一片了啊。

但對著(zhù)自己，這姑娘卻怎么都是一副不愿意多說(shuō)話(huà)的樣子。

沈懷又戴上了耳機。

考完數學(xué)其實(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，按理說(shuō)，像扶采迎這樣子的走讀生，是已經(jīng)可以離開(kāi)的了。扶采迎看看班上，沒(méi)什么人走，她也想著(zhù)再做一會(huì )題吧。

桌肚里的手機卻震了一下。

扶采迎按亮手機，是一條短信。

“迎迎，我跟于晟還有喬自嵐十號就要去學(xué)校了，你什么時(shí)候有時(shí)間，我們再小聚一下？”是扶采迎的閨蜜張?chǎng)?/br>
張?chǎng)└陉墒乔閭H，還有喬自嵐以及扶采迎，四人以前都是同一個(gè)班的。只不過(guò)扶采迎高三休學(xué)了一年，而他們三個(gè)都度過(guò)了高三的日子，考到了W城的同一所綜合性大學(xué)。

于晟和扶采迎，因為張?chǎng)┑年P(guān)系還是挺熟的，喬自嵐則是扶采迎高二下學(xué)期的同桌，關(guān)系也不錯。

扶采迎想了想，盤(pán)算了一下日子，八號是周日，不上課?；貜蛷?chǎng)┑亩绦牛骸昂冒?，那就八號吧，一起吃頓飯。你們可是三個(gè)脫離苦海的大學(xué)生，哎?！?/br>
剛發(fā)出去短信，楊青青就用手肘碰了一下扶采迎。

扶采迎急忙把手機往桌肚里一塞，一抬頭就發(fā)現班主任姚豫從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)了。

姚豫在班里轉了一圈便出去了。扶采迎暗暗松了口氣，對楊青青滿(mǎn)是感激。

哎，雯雯他們就要去上大學(xué)了，只留下自己在這里一個(gè)人念高三，想起來(lái)就真是讓人傷心。

扶采迎這樣想著(zhù)，把松松辮著(zhù)的垂到卷子上的辮子撥到后面，就專(zhuān)心致志地做起題來(lái)。

第二天的數學(xué)課，數學(xué)老師講起了考的這份數學(xué)卷子。講到選擇題最后一道題的時(shí)候，數學(xué)老師用的是扶采迎做題時(shí)的方法，步驟繁雜，很是麻煩。

扶采迎回頭看了一眼老神在在、沒(méi)有絲毫站起來(lái)念頭的沈懷，猶豫了一下，還是舉起了手來(lái)：“老師，這道題昨天沈懷同學(xué)給我講了一下，他的方法更簡(jiǎn)單一點(diǎn)?！?/br>
數學(xué)老師頗有興趣地看著(zhù)沈懷。

沈懷站起來(lái)，內斂禮貌而沉穩，淡聲道：“我給扶采迎同學(xué)講了一遍，她聽(tīng)懂了，讓她講吧?！?/br>
扶采迎：？？？

什么情況？

看看滿(mǎn)是興致的數學(xué)老師，扶采迎還是上了講臺，在黑板上講起了沈懷的方法。扶采迎講題的時(shí)候并沒(méi)有像沈懷一樣地跳步驟，而是一步一步推算了下來(lái)，還特意把昨晚沈懷說(shuō)的“這個(gè)規律記住了可以直接用”那段話(huà)重復了一遍。

講完后，她看看數學(xué)老師。數學(xué)老師笑笑，問(wèn)班上的人道：“怎么樣？大家都聽(tīng)懂了嗎？”

看著(zhù)班上的人紛紛點(diǎn)頭，數學(xué)老師滿(mǎn)意十分：“沈懷同學(xué)的方法很好，但是扶采迎同學(xué)講得也很好，很是細致?！?/br>
扶采迎略略不好意思地笑笑，邊往座位走，下講臺時(shí)沒(méi)注意腳下，一不小心差點(diǎn)摔下去。數學(xué)老師連忙讓她小心點(diǎn)，等扶采迎站好后，還不忘調侃道：“扶同學(xué)，你得先扶好自己才能幸福啊?！?/br>
班上的人都笑了起來(lái)。

扶采迎道了聲謝，迅速地回了座位。

自從網(wǎng)絡(luò )上有了那個(gè)“‘你幸福嗎