“……”果然宋小同學(xué)的歷史是弱項，但弱項并不代表宋楌不會(huì )百度知道。所以手機搜索一下答案就好了：“十個(gè)?！?/br>
“……”某和百度知道無(wú)緣的唐頓時(shí)大感意外，哎呀小子不錯嘛，連這么生僻的歷史問(wèn)題都知道。抱著(zhù)對文化人的尊敬，她打開(kāi)了房門(mén)。這時(shí)候，已經(jīng)等得不耐煩的宋楌抱著(zhù)胳膊，背靠在墻壁上。手中還拿著(zhù)他的作案工具——手機。

“……你找我有什么事嗎？”

宋楌前腳走進(jìn)了她的閨房，后腳就用腳后跟把門(mén)給帶上了。然后，打量了她和她座椅上的書(shū)包一眼。問(wèn)道：“今天和孫老師爬山愉快嗎？”

“就這樣，我們一起去老子神像下許了愿?！彼S口胡謅道：“孫老師許愿，讓你們這三年高中好好的過(guò)。我許愿，越早離開(kāi)這個(gè)高中越好?！?/br>
宋楌問(wèn)道:“住在我們家不愉快？”

“不是你們家的問(wèn)題，是學(xué)校的問(wèn)題?！彼淅涞芍?zhù)他：“還有事嗎？沒(méi)事我關(guān)門(mén)了?！?/br>
“等等，你剛才發(fā)給我的那一條短信是什么意思？”

她冷笑道：“什么什么意思？一條短信而已，你覺(jué)得有什么意思？”

“你這樣說(shuō)話(huà)很沒(méi)意思?！?/br>
“我是很沒(méi)意思，打擾了你和張老師的卿卿我我還真是不好意思?！?/br>
某唐這樣說(shuō)話(huà)就很不夠意思了。果然，宋楌的臉色一下子陰沉了下來(lái)。卿卿我我？她以為自己會(huì )對老師生出什么非分之想？！更何況，他來(lái)她房間的目的不是為的這個(gè)。他還有許多事——lol訓練賽要參加，作業(yè)要寫(xiě)，家庭輔導課也要上。

所以：“好了，阮阮，我現在沒(méi)空聽(tīng)你嘮叨?！?/br>
她也遞給他一個(gè)不屈服的眼神：“我這不是嘮叨，我是在拯救你的三觀(guān)。今天我也把話(huà)擱在這兒了，你不給我道歉，就別跟我說(shuō)話(huà)！”

宋楌的好心情終于消失得無(wú)影無(wú)蹤。他從來(lái)沒(méi)有被女生這么怠慢過(guò)。更遑論她如此輕蔑的語(yǔ)氣。于是他發(fā)火了，直接把房門(mén)給關(guān)上?！班?！”地一聲摔得老響，老響亮了。

于是從這一天開(kāi)始，他們兩個(gè)開(kāi)始冷戰。

不過(guò)唐釋心覺(jué)得，也許只是自己?jiǎn)畏矫嬖诶鋺鸲?。沒(méi)辦法，她在原則問(wèn)題上從不退讓一步。

27.027作文

她和宋楌冷戰期間，高中的第一場(chǎng)期中考試來(lái)臨了。

先是快樂(lè )的秋游,緊接著(zhù)是刺激的中考。學(xué)校這是給你一個(gè)蜜棗,再打你一個(gè)巴掌。但這巴掌呼得太響亮了些。開(kāi)考之際,學(xué)校里一片愁云慘淡。

因為這一份卷子，是從省立高中那兒拷貝下來(lái)的。也就是說(shuō)，他們這所四流學(xué)校的學(xué)生，去做人家省立高中的卷子。這考也考得死不瞑目。

這不，分數出來(lái)以后，唐釋心驚訝地發(fā)現——總分900分，750分段以上的只有她和宋楌兩個(gè)人。750-700分段的沒(méi)有。700-650分段的也沒(méi)有。那么，全校第三名的成績(jì)是多少呢？645分，9班的一個(gè)女生考到的分數。

我已經(jīng)打遍天下無(wú)敵手了。==

尤其是她的語(yǔ)文,120分考了112分。作文得了59分。這個(gè)高分她上輩子都沒(méi)考到過(guò)。

去見(jiàn)班主任孫老師的時(shí)候，她還有些不好意思：“老師,我這個(gè)作文分數太高了吧？”

“考得高不是一件好事嗎？”孫老師笑瞇瞇道：“我和李老師也商量過(guò)了,你這次作文寫(xiě)的是全校第一。給這個(gè)分數，不高?！?/br>
……她想了想，也明白了——這不是自己寫(xiě)的怎么樣的問(wèn)題。而是四中同學(xué)的作文普遍都寫(xiě)得很差。語(yǔ)序不連貫,錯字連篇，連基本的分段都不知道。相比之下，她這篇文風(fēng)清新，字跡工整的大作文……就顯得鶴立雞群了。

老師們批改語(yǔ)文試卷,必須定出一個(gè)最高的分數作為標桿,然后再給其他試卷分數。毫無(wú)疑問(wèn),這次她的語(yǔ)文試卷就是標桿。所以，她的理解也好，古詩(shī)文欣賞也好，還是大作文也好，通通得分全校最高。讓其余所有同學(xué)都感覺(jué)遙不可及。

當然，這個(gè)其余不包括宋楌，宋大男神這次考了801分。全校第一。==

也是這次月考以后，她這個(gè)班長(cháng)的威嚴又提升不少。超高的分數，總算讓那些不服氣她的小男生，小女生們閉了嘴。

還有語(yǔ)文老師李老師，這會(huì )兒也常常拉她去辦公室干活兒。

批改默寫(xiě)還好說(shuō)，作文就有點(diǎn)……大開(kāi)眼界了。

這天，語(yǔ)文課代表霍美娟把大家寫(xiě)的周記給她?；裘谰昵澳_走，后腳宋楌就進(jìn)來(lái)了。她看了他一眼，沉默地讓開(kāi)了李老師的位置，坐到了旁邊空白的座位上。

她不打算先開(kāi)口和他說(shuō)什么話(huà)的，張老師的事情是心頭的一根刺。

但事實(shí)證明，你千萬(wàn)不要在批改作文的時(shí)候旁邊有人。因為同學(xué)們的作文……太tm的扯了。

首先是她那位朋友小杰的：“我今天在路上抓了一只知朱（錯別字），我把這只知朱放在了瓶子里，帶到了學(xué)校里面來(lái)。我給柯小偉和徐帆看了這只知朱。徐帆說(shuō)，你把知朱給我好不好，我問(wèn)他你要我的知朱干什么。他說(shuō)，我想倒水弄死它……”

她忍，忍忍忍！

再下面是周毅康的。想到這位仁兄那乖戾脾氣，她還以為他會(huì )在周記上記錄什么不良少年的舉止。沒(méi)想到，不良少年周毅康記錄的是一件非常小清新的事情。

放風(fēng)箏，不，飛箏。

全文如下——“今天我買(mǎi)了一只飛箏，要和哥哥出門(mén)去放飛箏。我和哥哥來(lái)到了人民公元，哥哥說(shuō)，我們就在這里飛吧。于是，我們就在這里飛了。我們飛的很高很高，高到都看不見(jiàn)了。這時(shí)候，有個(gè)老頭走了過(guò)來(lái)，他告訴我和哥哥：你們不能再飛了，再飛就要不見(jiàn)了。于是，我們不再飛了……”

她……“噗嗤！”一聲，終究還是笑出了聲。但想到宋楌還在這里，立即忍住了笑。

咳咳……清醒一下，看看下一本日記吧！

下一本日記也是個(gè)成績(jì)不咋地的女生寫(xiě)的。這個(gè)女生的日記明顯安靜了許多。通篇寫(xiě)的都是反省自己期中失利的，她看下來(lái)，本來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題的，直到最后一句：“我想到了，司馬遷忍受了一次又一次的宮刑，仍舊不放棄……”

一次又一次的宮刑？司馬遷