下，假裝不經(jīng)意地開(kāi)口：“嗯，這回去京城我會(huì )盡力的！”

盡管于越已經(jīng)盡量模糊了京城這個(gè)地名，還是被耳朵尖的于媽捕捉到了，“京城？！”

這聲驚呼沒(méi)有驚喜，滿(mǎn)滿(mǎn)都是驚訝。于爸也皺著(zhù)眉頭，訊問(wèn)于越：“那你得去多久？”

“半個(gè)月?！?/br>
于爸果斷否定，“不行，時(shí)間太久了，耽誤學(xué)習?！?/br>
本來(lái)他以為于越就是小打小鬧比個(gè)賽，說(shuō)讓他簽戶(hù)口本也簽了，給找打版的師傅也找了，沒(méi)想到要去這么久，太耽誤學(xué)習了！

“越越，這回的比賽要不你就直接棄權？一來(lái)一回的時(shí)間太久，影響學(xué)習不說(shuō)，我們也不放心你一個(gè)人在外面……”

于越心里悶悶的，說(shuō)：“我就要參加服裝設計大賽！”

想了想，又耐下心解釋?zhuān)澳銈兎判?，不?huì )影響學(xué)習的?！?/br>
這回于爸于媽還沒(méi)開(kāi)口，之前驕傲著(zhù)孫女兒要去參加比賽的于奶奶發(fā)話(huà)了：“參加什么服裝比賽，你是學(xué)習知識的，搞這么多雜七雜八白事！不許去！”

“我就要去參加比賽！”

反正她就要去，就要去，還非得去！什么學(xué)習，學(xué)習能當飯吃嗎？她又不是機器，想怎么擺布就怎么擺布。

“于越，你才初一，主要任務(wù)是學(xué)習，這么事情浪費精力……”于爸的話(huà)看似語(yǔ)重心長(cháng)，實(shí)則非常強硬，整個(gè)就一個(gè)意思，不許去?！?/br>
“我就要去?！?/br>
于媽也氣怒了，拎起手邊的雞毛撣子就沖于越打過(guò)來(lái)，“讓你不聽(tīng)話(huà)，讓你不聽(tīng)話(huà)，還去不去了？還去不去了？……”

用手護住腦袋，雞毛撣子落在手上火辣辣的，不用看都知道肯定紅一片。

“你爸媽供你讀書(shū)容易嗎？你不努力，還要搞這些有的沒(méi)的……”

“雞毛撣子給我，我打死這個(gè)小白眼狼！……”于爸從于媽手中拖過(guò)打掉了好幾跟毛的雞毛撣子，絲毫沒(méi)有留力氣地往于越身上招呼。

于越痛得在地上滾來(lái)滾去，隱約聽(tīng)見(jiàn)于媽對于爸說(shuō)：“老章，你下手怎么沒(méi)輕沒(méi)重的，打壞了…”

再多的于越已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，強烈的情緒波動(dòng)下她昏了過(guò)去。

思緒遠去，她酸澀地想，都是要還的……

等她醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在于媽?xiě)牙?，“越越，怎么樣？好點(diǎn)了沒(méi)有，起來(lái)喝點(diǎn)糖水?！?/br>
于越?jīng)]有掙扎，若無(wú)其事地點(diǎn)頭，小小的抿了一口。

“你爸下手沒(méi)輕重，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)他了，別哭啦?！?/br>
“嗯?！倍紵o(wú)所謂了，就這樣吧。

“來(lái)，給你錢(qián)，拿去買(mǎi)東西?！?/br>
見(jiàn)于越?jīng)]有拒絕，于媽悄悄松了口氣，再接再厲：“比賽呢咱們這回就先不去了，等你以后大學(xué)了再去。我們也是擔心你，一個(gè)人去那么遠的地方……”

于越不置可否。

第二天，她仗著(zhù)手中的假條沒(méi)有上課，給王美婧打電話(huà)：“美婧，你有時(shí)間嗎？可以出來(lái)陪陪我嗎？”

聽(tīng)見(jiàn)于越帶著(zhù)哭腔的聲音，王美婧心中咯噔一下，于越不會(huì )出事了吧。

帶著(zhù)擔憂(yōu)，王美婧扯了個(gè)由頭請了假，往于越所在河邊廣場(chǎng)趕去。

“美婧，我好難過(guò)……”

面對著(zhù)撲到身上哭泣的于越，王美婧一籌莫展，只能一遍遍安慰她：“沒(méi)事，不哭……”

聽(tīng)到于越講完事情，王美婧大概能夠理解于越的無(wú)能為力。

很多時(shí)候，孩子對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，就是附屬品一樣的存在。他們養育你，是為了讓你報答他們。

長(cháng)期寫(xiě)稿子，王美婧慶幸自己了解的比同齡人多，不然，現在她可能真的無(wú)法理解于越為什么一遍遍說(shuō)我好難過(guò)。

打著(zhù)為你好的名義，在家庭中占絕對優(yōu)勢地位的父母就可以替孩子策劃一切。

“越越，我懂你，我懂你，你要告訴他們你的想法，不要這樣一個(gè)人哭了?！?/br>
“沒(méi)有用，他們不會(huì )聽(tīng)的?！?/br>
于越搖頭，她早就看透了，自己如果不能按照他們的想法行事，那就是一定行不通的。

前世她能夠稍微擺脫桎梏，是她大學(xué)出來(lái)后找到了工作，有了自己的收入。

那些說(shuō)你不××，我就不給你生活費的事情，她真的受夠了。

那些作為獨生子女，不得不去承擔所有期望的感覺(jué)，她真的受夠了。

“你要相信自己，慢慢來(lái)，總有一天你會(huì )站在和他們平等的位置上?！?/br>
第17章沖突后續

以麻木，以冷漠，要是若無(wú)其事可以治愈創(chuàng )傷。

能夠消除裂痕的只有愛(ài)和溫柔，于越重來(lái)一次，不會(huì )放棄。

她想要證明，愛(ài)是需要學(xué)習的，無(wú)論是她還是家人。越是愚昧越是殘忍，這是原生環(huán)境給予她的領(lǐng)悟。越是理智越是痛苦，這是于越多次掙扎的原因。

格格不入。

思想和觀(guān)念上的碰撞，是一場(chǎng)沒(méi)有劍影和刀光的廝殺。即使全力以赴，也兩敗俱傷。

所以，只有努力地改變一切，才會(huì )有新的希望，她才能得到真正的治愈。

她默默鼓勵自己說(shuō)，你看，至少現在家人的環(huán)境改變了。至少，從他們接觸的人，可以讓他們習得更多曾經(jīng)未知的東西。

總有一天，總有一天，他們都會(huì )學(xué)會(huì )如何愛(ài)人。

想通之后于越才收拾好自己回家。

“越越，來(lái)洗手吃飯了。做了你最喜歡的酸菜魚(yú)和紅燒排骨?！?/br>
于媽的聲音愉快，帶著(zhù)一絲微弱的討好。于越深吸一口氣，笑著(zhù)小跑過(guò)去，鼻子湊到碗前面聞了聞，“好香呀！”

“看起來(lái)就好吃，真不愧是我媽做的?！?/br>
看來(lái)女兒已經(jīng)不生氣了，于媽緩了緩內心的愧疚，招呼正在房間里躲著(zhù)的于爸出來(lái)吃飯。

于爸臉色訕訕的，邊吃飯邊講好笑的段子，直把于越逗得忍俊不禁。

總算把女兒哄好了！

于奶奶卻似沒(méi)什么察覺(jué)似的吃著(zhù)飯，發(fā)出咕嚕咕嚕的吸溜聲。今天的魚(yú)很合她的胃口，又酸又辣。

在于越刻意的模糊下，沖突貌似告一段落。

事后，于越可不會(huì )認為這樣就夠了。有些事情，不從根源上解決，有一就有二。她不想自己一次次地歡喜，一次次的失望，到最后唯一能做的僅僅是麻木不仁。

所以于越開(kāi)始有意思地收集關(guān)于合理的家庭教育的書(shū)籍和文章，放在家里，偶爾氣氛好就攛掇著(zhù)于爸于媽看看別人是怎么教育孩子的。

其實(shí)于越隱約記得曾經(jīng)于爸于媽似乎經(jīng)常從雜志上看者類(lèi)似的文章，有時(shí)候特別印象深刻的還會(huì )給于越講。不過(guò)那些雜志本身就不是觀(guān)念多端正的，里面摘錄的文章常常以夸張和獵奇為主，說(shuō)不定正面作用沒(méi)有多少，反面作用更大。

對這種潤物細無(wú)聲的方式，于越偷偷給自己點(diǎn)贊。

轉眼夏至已過(guò)伏天開(kāi)始，熱辣