第4章欺負回去

早上起來(lái)的時(shí)候，于越發(fā)現桌上多了兩顆雞蛋，奶奶笑著(zhù)把菜端上桌子，“越越，你媽說(shuō)你復習辛苦，讓我每天早上給你煮兩個(gè)雞蛋。土雞蛋，有營(yíng)養呢?！?/br>
于媽端起飯，“復習辛苦，還是要適當休息，鍛煉身體?！?/br>
于越眼眶微微濕潤，現在家里條件還不好，一個(gè)月能吃上兩回rou都是好的，她每天兩個(gè)雞蛋，開(kāi)銷(xiāo)大了。其實(shí)mama對她一直很好，只是mama從小到大的環(huán)境局限了她的處事方式，讓她的方式不討人喜歡。

“我就吃一個(gè)，奶奶你也吃?！币患胰说娘埗际悄棠坛邪?，每天天不亮就要起來(lái)。于越拿起另一個(gè)雞蛋遞給奶奶，其實(shí)應該叫外婆來(lái)著(zhù)，因為于爸是入贅的，就一直叫的奶奶。

“你吃，你吃，學(xué)習那么辛苦?！?/br>
奶奶又給于越遞了回來(lái)，孫女馬上要考試。這幾天天天都復習到很晚，要是累壞身體就不好了。

沒(méi)有被污染的空氣清涼可口，呼吸一口就神清氣爽。兩米寬的水泥路白白的，路旁的水稻已經(jīng)抽條，綠油油神采奕奕。上學(xué)的路要路過(guò)一條河，清澄澄的河水上還有幾只不知事的白鷺。不像后來(lái)由于上游養殖廠(chǎng)亂排亂放，人們早就不在河里挑水喝，那時(shí)常漂浮著(zhù)的死魚(yú)還散發(fā)著(zhù)陣陣腥氣。

于越坐在爸爸的車(chē)上，試探著(zhù)跟她爸說(shuō)，以后大家都去城里了，城里房子肯定會(huì )漲價(jià)。

于爸聽(tīng)后若有所思。于越不知道上輩子她爸是什么時(shí)間被朋友攛掇著(zhù)動(dòng)了買(mǎi)鋪子的念頭的，就試探著(zhù)先給她爸爸打個(gè)預防針，萬(wàn)一她爸爸就把握住了那稍縱即逝，也是一念之差的機會(huì )呢。當時(shí)于爸沒(méi)有狠下心投資的原因有一部分還是因為于越在讀書(shū)，負擔重，家里剛修房子沒(méi)有幾年，他幾乎身無(wú)分文。

于越覺(jué)得自己要是跳級成功，不僅省下了兩年學(xué)費，還有可能在初中掙到豐厚的獎學(xué)金，她爸在做決定的時(shí)候應該會(huì )少幾分后顧之憂(yōu)。

她并不想做女強人，她希望家里條件好點(diǎn)。然后自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮長(cháng)大，做喜歡的事情，培養不錯的興趣，然后學(xué)個(gè)感興趣的專(zhuān)業(yè)。不用功利地今天考慮明天的飯夠不夠吃，而去違心地選擇所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，走上一世的老路。

那樣，她不開(kāi)心。

“嗚嗚嗚，越越，我怕是不行了！”

這些題目真是太難了，她完成想象不出怎么從長(cháng)方形變成圓柱體，還有圓錐體變換，這一會(huì )兒是周長(cháng)一會(huì )兒母線(xiàn)一會(huì )兒是弧度，王美婧玲瓏剔透的文學(xué)之心被碾壓得透透的。

真是太難了，五年級的方程她能懂一些，可這些幾何知識……

王美婧：“我覺(jué)得現在就像是面對我老爹，他不能理解我的憂(yōu)傷，我也無(wú)法茍同他的白目?！?/br>
于越：“美婧，你的語(yǔ)文已經(jīng)滿(mǎn)分了?？墒?，你還是不能做拋棄你“爹”的不孝子?！?/br>
王美婧：“……”

“美婧，來(lái)看，我拿著(zhù)的這張紙?！?/br>
于越只能拿出一張長(cháng)方形白紙，一面卷起來(lái)，一面給王美婧講解，“你看，就是這樣，它們卷起來(lái)后長(cháng)方形的長(cháng)就變成了圓柱的周長(cháng)，然后可以根據周長(cháng)算出半徑，這樣圓柱體的表面積和體積就可以求了……”

反復講解三遍后，王美婧才勉強搞懂，最后在于越的魔鬼鎮壓下把公式背住了。

還有一個(gè)月，考試迫在眉睫。

幸好小學(xué)數學(xué)知識也不是很難，于越把知識點(diǎn)給劃出來(lái)，要背的公式也通通整理了一遍，拿給王美婧上課時(shí)間背誦。下課是提問(wèn)的時(shí)間，王美婧如果不懂，于越就給她一一講解。

至于語(yǔ)文，盡管憑借著(zhù)自身的文學(xué)素養瞎貓碰死耗子的碰分數也不會(huì )難看，可于越目標是第一中學(xué)附屬初中，要求就更高。她一邊整理必背的古詩(shī)詞和課文，一邊根據答案整理答題模板。在華國，理解跟文章的真正內涵沒(méi)有太多關(guān)系，重點(diǎn)是語(yǔ)文知識的考核。

這忽然跳級的兩人在六年級中并沒(méi)有受到歡迎，很多人是冷眼旁觀(guān)著(zhù)這兩個(gè)不知天高地厚的小姑娘。于越和王美婧因為來(lái)得晚，座位被安排在最后面。學(xué)期都過(guò)半了，兩人也借到了書(shū)，老師免了她們兩個(gè)的書(shū)費。幸好現在學(xué)籍沒(méi)有那么嚴格，最后小學(xué)結業(yè)考試的名單以上報的名單為準，不然于越她們還拿不到這中途跳級參加考試的機會(huì )。

教室里的肆意的笑鬧聲沒(méi)有打擾兩人講題的專(zhuān)注，只見(jiàn)一個(gè)于越有點(diǎn)眼熟的女生走過(guò)來(lái)，刷地拾起桌子上的書(shū)。

這個(gè)女生個(gè)子比于越高出一個(gè)頭，狹窄的丹鳳眼，圓臉盤(pán)，看上去已有幾分清秀，披散著(zhù)的頭發(fā)筆直筆直。她是這個(gè)學(xué)校里第一個(gè)做了頭發(fā)的人，平時(shí)也是說(shuō)一不二的人物，尤其聽(tīng)說(shuō)這個(gè)于越還欺負了自己的meimei。

“呵呵，好認真?！闭f(shuō)著(zhù)，她隨手把手上的書(shū)遞給身邊的另一個(gè)女生，另一個(gè)女生接過(guò)去隨手翻開(kāi)幾頁(yè)，又往后一扔，最后書(shū)就在教室里被人拋來(lái)拋去，引起一陣陣哄笑。

王美婧緊張地注意著(zhù)現在的情形，這種大她們幾歲的高年級要欺負她們，真是不好反抗，就在她準備醞釀一下感情去找老師的時(shí)候，于越從座位上站起來(lái)了。

她盡管比黑長(cháng)直矮，眼神依然鋒利地從安從容，以及后面的一眾男男女女身上劃過(guò)，“把書(shū)還來(lái)?！?/br>
安從容捂著(zhù)嘴巴笑起來(lái)，絲毫不在意于越冷冰冰的臉色，“你說(shuō)還就還，你算什么？”

說(shuō)罷，話(huà)音一轉，“聽(tīng)說(shuō)你前幾天教訓了我妹兒，今天jiejie就要教教你怎么做人！”

“撲哧——”于越一下子笑出聲來(lái)，“我既然前幾天能教訓得了你meimei，今天就照樣能夠教訓你?！?/br>
她還真就不怕，那天打架打出了她心里的郁結，有時(shí)候就是用這種手段解決才最解氣。

王美婧在心中鼓掌，好樣的，越越！初生牛犢敢打虎！

“安jiejie，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，大欺小，癩疙寶?！蓖趺梨旱脑?huà)音剛落，眾人已經(jīng)把目光轉移到安從容臉上。安從容個(gè)如今十二三歲，臉上正好有幾顆痘痘，倒是和癩□□形象有了幾分相似。

于越笑得眉眼彎彎，對王美婧的評價(jià)非常贊同，同時(shí)身后那些起哄的男生也一陣笑。

最終，安從容黑著(zhù)臉走開(kāi)了。

王美婧朝著(zhù)于越做出一個(gè)勝利的手勢，兩人相視一笑，又投入了緊張的復習當中。

其實(shí)這些偶爾上來(lái)討幾句沒(méi)趣的女生于越并不如何放在心上，在她的記憶里，大概得益于她的低調，沒(méi)有哪個(gè)女生真正地欺負過(guò)她。

欺負過(guò)她的人，二十年后她仍然記得。

她曾經(jīng)把這些事情告訴過(guò)一個(gè)聊得很好的朋友，結果被那個(gè)朋友說(shuō)她自私，小氣。就因為她說(shuō)自己始終記得那些傷害過(guò)她的人，并且會(huì )把那些人流放出自己的生命。

要怎么原諒呢？

她記得有一個(gè)高年級的男生曾經(jīng)狠狠地踹過(guò)她的胸口，然后轉身離去，她當時(shí)躺在地上，哭都不敢哭，最后默默地爬起來(lái)若無(wú)其事地回了家。

也許身體