后我替你打掃一次衛生的！”

“還有我！”

“我也是！”

一邊說(shuō)，他們一邊用蝗蟲(chóng)進(jìn)城一樣的速度跑遠了，出主意的同學(xué)在他們身后大聲喊：“可別忘了??！你們自己說(shuō)的！”

祝吉祥和祝來(lái)寶現在生活的小院兒里面有太多的秘密，為了方便起見(jiàn)，她們沒(méi)有告訴任何一個(gè)同學(xué)家庭住址，不過(guò)祝老三實(shí)在是太有名了，他們找了一個(gè)家在附近的同學(xué)一問(wèn)，同學(xué)的家長(cháng)就立刻告訴了他們祝老三家的地址。

這一大伙人烏泱泱上門(mén)的時(shí)候，祝老三家的四個(gè)孩子們還在院子里面玩一二三木頭人呢，祝來(lái)寶才剛剛把動(dòng)了一下的祝吉祥給抓到，大門(mén)口就傳來(lái)了嘰嘰喳喳的叫喊聲，大門(mén)也被拍的咣咣響。

祝吉祥立刻轉移話(huà)題：“來(lái)寶啊，咱家來(lái)客人了，下次再玩??！”

說(shuō)完這話(huà)她就過(guò)去開(kāi)門(mén)了，祝來(lái)寶在原地張了張嘴，跺了跺腳，語(yǔ)氣憤憤不平：“下次，下次我就忘了輪到你啦！”

祝吉祥吐了吐舌頭，偷偷笑了兩聲，打開(kāi)了家里面的大門(mén)，一大群熟悉的臉立刻出現在了她的面前，還沒(méi)等她和這群久違的小伙伴們問(wèn)新年好，小伙伴們就立刻嘰嘰喳喳了起來(lái)，臉上的表情格外的驚慌失措，仿佛他們將要問(wèn)出的是關(guān)系到地球存亡的大事一樣。

“吉祥！你寫(xiě)完寒假作業(yè)了嗎？”

祝來(lái)寶正好從后面走過(guò)來(lái)，一過(guò)來(lái)就聽(tīng)到了這句話(huà)，她滿(mǎn)肚子的疑惑：“寫(xiě)完啦，咋了？”

小伙伴們立刻發(fā)出一陣愉快的歡呼，甚至還有人將手里的練習冊扔到了天上。

祝吉祥看著(zhù)這場(chǎng)面就有些想笑，大茬子村對假期作業(yè)抓得不嚴實(shí)，但是上輩子的祝老頭可是非常希望祝金途能夠飛黃騰達的，對祝金途的作業(yè)抓得很?chē)缹?shí)，雖然大部分都是她做的，不過(guò)每次假期結束的時(shí)候，村里面來(lái)抄作業(yè)的孩子們的表情還真是和眼前這些孩子們一模一樣。

折騰了整整大半天，三年級二班沒(méi)有完成作業(yè)的孩子們終于如愿以?xún)斦业搅四軌蚬┧麄兂u的作業(yè)，他們分成了兩部分，一部分在祝吉祥的作業(yè)那里，另一部分在祝來(lái)寶的作業(yè)那里。

從人數上來(lái)說(shuō)，窩在字跡工整筆鋒凌厲好像印刷出來(lái)的一樣的祝來(lái)寶的作業(yè)本那里的人數要比窩在祝吉祥那里的人數多的多。

祝海平在一旁臉色嚴峻的看著(zhù)這群人，拍了拍祝金途的肩膀：“以后你就抄我的作業(yè)吧，不用和他們這樣可憐巴巴的還得來(lái)別人家了?！?/br>
祝金途覺(jué)得有些感動(dòng)，不過(guò)疑惑也還是有的：“為什么我就得抄你的作業(yè)??？”

“這不是明擺著(zhù)的嘛？”祝海平翻了個(gè)白眼，用一種“你怎么連這都不懂”的眼神看著(zhù)祝金途：“我前面有來(lái)寶這個(gè)jiejie，底子再差能差到哪里去？”

聽(tīng)起來(lái)好有道理哦！不過(guò)祝金途不服。

他有些不服輸的用眼角瞥了一眼祝吉祥，發(fā)現她沒(méi)有注意這邊的情況以后，松了一口氣，用力挺直了他的小腰板：“那我還有吉祥這個(gè)jiejie呢！我底子也不差！”

“我jiejie更好！我jiejie寫(xiě)字好看！”

“我jiejie也好！我jiejie做菜好吃！”

“我jiejie畫(huà)畫(huà)好看！”

“我jiejie種出來(lái)的東西好吃！”

“我jiejie還會(huì )自己縫東西呢！”

“我jiejie還會(huì )研究好吃的呢！”

“你jiejie就知道吃！”

“我……我……哇……”

終于用充滿(mǎn)說(shuō)服力的事實(shí)成功將祝金途辯倒了，祝海平昂首挺胸的拍了拍祝金途的肩膀：“所以說(shuō)，以后只能是你抄我的作業(yè)了?！?/br>
祝金途在那里低著(zhù)頭干巴巴哭了幾嗓子，也就停住了，畢竟祝海平說(shuō)的是事實(shí)，他只能點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些不放心的又叮囑了祝海平幾聲：“那你可得好好學(xué)習??！”

祝海平啪的一巴掌就打在了祝金途的腦袋上，“那是肯定的??！畢竟我可是來(lái)寶jiejie的弟弟，不能給她丟臉的不是？”

你jiejie學(xué)習好特長(cháng)多，我jiejie還是仙女呢。祝金途扁扁嘴，在心里逼逼了兩句，到底也沒(méi)有在這么多人的面前說(shuō)出來(lái)。

他們兩個(gè)的辯駁，祝吉祥和祝來(lái)寶一字不漏的聽(tīng)了個(gè)清清楚楚，等到兩個(gè)人的辯駁結束了，又到院子里面玩去了，祝吉祥突然喊了一聲：“來(lái)寶?！?/br>
“恩？”

“我是不是真的只知道吃？”

祝吉祥轉過(guò)頭來(lái)，面色嚴峻，哪怕她內心已經(jīng)是一個(gè)自認為成熟的大人了，也接受不了自己竟然只知道吃這個(gè)事實(shí)。

第63章

雖然距離新學(xué)習開(kāi)學(xué)還有幾天,祝吉祥和祝來(lái)寶已經(jīng)和班里面的大半同學(xué)見(jiàn)了面，都是來(lái)抄作業(yè)的。

為了完成作業(yè)，這些孩子們發(fā)揮了百分之一百二十的潛力,平時(shí)寫(xiě)一頁(yè)大字足足得花費二十多分鐘的他們，在這種關(guān)鍵時(shí)刻硬生生把速度提升到了十分鐘，筆尖戳在白紙上的沙沙聲就好像一群正在啃桑葉的蠶寶寶。

幸好學(xué)校里面布置的寒假作業(yè)本來(lái)就不如暑假作業(yè)多,要是和暑假作業(yè)一樣多的話(huà),這些孩子們就真的放棄掙扎了。

不知道內情的班主任老師在看到收上來(lái)的作業(yè)的時(shí)候感覺(jué)心里很慰藉：這群讓人擔心的熊孩子們終于知道學(xué)習了,今年交上來(lái)的寒假作業(yè)錯誤特別的少，還基本都是筆誤。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天并沒(méi)有什么事情可以做，新課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),校長(cháng)和老師們干巴巴的講了幾句話(huà)，曙光小學(xué)的孩子們就開(kāi)始了大眼瞪小眼。

小毛頭最皮了，一秒鐘都閑不住，他轉了轉手里的鉛筆,“你們知不知道公園那邊這幾天早上和下午有一個(gè)老爺爺在練功夫？聽(tīng)說(shuō)是詠春拳,什么是詠春拳??？厲害不？學(xué)好了能一圈打死老虎不？”

這充滿(mǎn)無(wú)知和童趣的發(fā)言讓小班長(cháng)頓時(shí)就兩眼一翻，為自己的同學(xué)們竟然無(wú)知到了如此地步深感同情。

“聽(tīng)好了,無(wú)知的小伙子們。詠春拳是我們國家的一門(mén)傳統武術(shù)，是一門(mén)制止侵襲的、積極的、精簡(jiǎn)的防衛武術(shù)、合法使用武力的拳術(shù)。專(zhuān)注于盡快制服對手、以此將當事人的損害降至最低?！?/br>
“也就是說(shuō)打不死老虎了,”小毛頭切了一聲，把鉛筆放下了,“沒(méi)意思,本來(lái)還打算叫上大姐頭一起去學(xué)功夫的?！?/br>
他這話(huà)可讓小班長(cháng)感到有些不愉快了,雖然看不出來(lái)，其實(shí)小班長(cháng)可是一個(gè)忠實(shí)的傳統文化愛(ài)好者，她現在一心一意學(xué)習，就是為了以后能擁有足夠的錢(qián)財和資源來(lái)保護更多的傳統文化，可想而知聽(tīng)到小毛頭對詠春的評價(jià)，她到底是什么心情了。

她理所當然的對小毛頭表達了一番鄙視：“切，還沒(méi)意思呢，看你這小胳膊小腿的，人家老爺爺教不教你都還不一定呢?！?/br>
小毛頭有些不服，眼看這