法教給她們，四個(gè)方花就變成一個(gè)大一點(diǎn)的方花。另外起頭鉤了一條一寸寬的、針腳密實(shí)的帶子，順著(zhù)方花的兩側和底部連接起來(lái)，再鉤一個(gè)四個(gè)方花連在一起的大方花，再和帶子連在一起，就是一個(gè)有厚度的拎兜雛形了。再鉤兩條一指半寬的帶子做拎兜的帶子固定在拎兜上，就是一個(gè)完整的拎兜了。然后用紅色或者藍色彩珠點(diǎn)綴在每朵花的中心，立馬起到了一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，拎兜馬上就顯得高貴起來(lái)。就是有些麻煩也費時(shí)，好看是一定了。

看著(zhù)成品的手袋，幾位嬤嬤興奮得嘀嘀咕咕的。

“各位，這個(gè)手袋是最簡(jiǎn)單的了，還可以鉤成燒麥包那種形狀的，也可以鉤成圓角的，可以隨心所欲地發(fā)揮你的想象。還得一步一步來(lái)，不能一口吃個(gè)胖子。各位繼續練習，水兒meimei你給各位發(fā)線(xiàn)，教給各位怎么纏線(xiàn)，我該給孩子送奶了?！?/br>
云兒帶著(zhù)魚(yú)兒走了，水兒根據每朵花的用線(xiàn)，給每位教習嬤嬤發(fā)了兩捆白色腈綸中細線(xiàn)，讓教習嬤嬤們自己琢磨出各自想出來(lái)的手袋，三天以后帶來(lái)上課時(shí)看效果。如果想不出來(lái)，就按今天的樣式鉤出來(lái)同樣的手袋，連小珠子也一起發(fā)給大家。

這個(gè)鉤花要說(shuō)難也有點(diǎn)難度，要說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，它應該屬于編織系列，就是一把鉤針一團線(xiàn)的cao作。

三天不上課的時(shí)間就是教習嬤嬤傳授給弟子們的時(shí)間。但是教給從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)鉤花的二百名丫鬟婆子的時(shí)候就要很費口舌了。教習嬤嬤都是府上丫鬟、婆子們中最聰明、最靈活的人，下面的丫鬟婆子就良莠不齊了。也不乏有很聰明的，但是也有很笨很笨接受能力很差的。那就得有好耐性了。八位教習嬤嬤中最有耐性的是凌娟，其次是水兒、寧桃、林嬤嬤，然后是魚(yú)兒、髻兒、鄭嬤嬤，最后是鬟兒。魚(yú)兒是因為懷孕情緒不大穩，鄭嬤嬤也是個(gè)急性子，在教給自己的弟子時(shí)，鬟兒這片的丫鬟婆子每每被訓哭。但是她們實(shí)在舍不得放棄不學(xué)。凌娟沒(méi)有具體擔任哪一片，她是鉤針編織的成手，小的時(shí)候家里困難就給人鉤手工，所以就幫助沒(méi)耐性的鬟兒給七十名丫鬟婆子做指導。這些老少女人背地里說(shuō)：“還不如就讓凌先生負責咱們這一片，弄來(lái)一個(gè)火燒屁股的毛猴子當教習，動(dòng)不動(dòng)就訓斥人?！?/br>
“這就開(kāi)始了啊，我講慢一點(diǎn)，你們不要有思想負擔，都能學(xué)會(huì )。首先學(xué)掛線(xiàn)，就是如何發(fā)揮左手的作用。象我這樣把線(xiàn)先纏在小拇指上，松一點(diǎn)，不要拉緊，然后搭在食指上，食指翹起來(lái)，線(xiàn)下來(lái)之后用中指和大拇指捏住，別緊張，這個(gè)動(dòng)作各位多練習幾遍可好？”云兒很有耐心地開(kāi)始授課。

“我的娘啊，手都抽筋兒了?！庇形粧邩?shù)葉的嬤嬤太緊張了，手真的抽筋了。別的婆子趕緊給她拉手指。鬟兒訓斥道：“你們怎么這么笨？”

葉赫那拉就反駁她：“敢情您老人家早就學(xué)會(huì )了，我們是新學(xué)乍練，要是超過(guò)您了，您那臉面還要不要了？”

“你怎么回事？還想進(jìn)彩鋼房??？”

葉赫才閉嘴了。

“富察嬤嬤您看奴婢這么纏線(xiàn)對嗎？”喜塔臘嬤嬤學(xué)藝是最有耐心的了，腦子也聰明，偶有不懂的就直接請教。

“對是對了，手別捏太緊。不錯，都會(huì )了吧？”

“奴婢怎么就是掛不好線(xiàn)？”一個(gè)剛剛進(jìn)府的宮女宮女急得不行。

幫忙來(lái)的凌娟就耐心的告訴她怎么掛線(xiàn)，幾句話(huà)就說(shuō)明白了。

鬟兒覺(jué)得自己有點(diǎn)力不從心，嘴皮子都磨破了，還有死腦瓜骨聽(tīng)不懂！鄭嬤嬤也是屬于鬟兒這個(gè)大片的，回去就和福晉嘀咕是不是把鬟兒換下來(lái)讓凌娟頂上去。

福晉說(shuō)：“不好，那樣不是把鬟兒和她對立起來(lái)了？凌先生還有自己要做的事，就是幫幫鬟兒。鬟兒也太貪心，本來(lái)是兩位嬤嬤的責任她非要逞能。給她個(gè)教訓也好。你們幾個(gè)暗中幫幫她吧?！?/br>
“這位姑娘你不用這么緊張，慢慢來(lái)。完全陌生的東西要有一個(gè)理解的過(guò)程。咱們這里不存在面子的問(wèn)題，什么時(shí)候學(xué)會(huì )什么時(shí)候算成功?！?/br>
經(jīng)過(guò)再次講解，大家終于弄明白了，學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)由完全陌生到漸漸入門(mén)的過(guò)程，不要總是患得患失想著(zhù)面子的事，就是自己太緊張，太怕丟面子反而把理解的時(shí)間拉長(cháng)了。

鉤小辮是最基礎的東西，第一針，從捏直的線(xiàn)中間里側進(jìn)針，繞一圈，把線(xiàn)鉤過(guò)來(lái)，然后在鉤出的線(xiàn)套再繼續把線(xiàn)鉤過(guò)來(lái)，這樣的線(xiàn)套多了就是一個(gè)小辮了。魚(yú)兒水兒已經(jīng)會(huì )了，勾出來(lái)的小辮還很均勻。

不少丫鬟姑娘看著(zhù)自己鉤出來(lái)的小辮忍不住發(fā)笑：“怎么歪歪扭扭的？”

“你是手上的勁頭沒(méi)使勻，這個(gè)得有個(gè)熟練的過(guò)程?！?/br>
別看鄭嬤嬤年紀比鬟兒大很多，腦子卻不糠，教給自己的弟子時(shí)很有方法，多個(gè)她們做示范，也學(xué)著(zhù)云兒那樣按圖講解。

“請問(wèn)鄭嬤嬤這個(gè)小辮有用嗎？”喜塔臘嬤嬤一向憋不住話(huà)，有問(wèn)題就想問(wèn)。

“有用啊，首先這個(gè)是基礎，不鉤小辮就不會(huì )鉤花，另外呢，這個(gè)小辮可以當做一種花邊或者一個(gè)裝飾。把這個(gè)小辮按照畫(huà)好的線(xiàn)縫上去，就是有一種有立體感的花紋了，一般是用在男裝上?？梢杂迷诳布绲倪吘?、袍子的底邊、袖口。當然女的也可以用。在小辮的中間縫上細小的珠子當點(diǎn)綴。要記住，長(cháng)度達到你需要的時(shí)候要把線(xiàn)頭從里面鉤出來(lái)，拉緊后再剪就不會(huì )掉套了。這段帶珠子的線(xiàn)也可以用在男裝上，但是不能太花哨了。男人的衣服不繡花，這種方法可以把衣服襯托的華麗一些?！?/br>
“還有這種做活的方法？多謝鄭嬤嬤！奴婢回去縫在我家鐵頭的衣服上……”

“呸，還我家鐵頭，聽(tīng)著(zhù)賤唆唆的?！编崑邒哙椭员?。

女人們都笑起來(lái)，凌娟也忍不住笑了。這個(gè)鬟兒其實(shí)還是很喜歡莽格的。莽格練的鐵頭功，她就稱(chēng)為“我家鐵頭”，滿(mǎn)有情趣的。

“各位就集中精力鉤小辮，必須把小辮鉤到均勻、流暢的程度，然后大家就把它當成個(gè)技藝來(lái)用。各位嬤嬤就用這些白線(xiàn)鉤成小辮用在你學(xué)過(guò)的技藝上面?！?/br>
鉤小辮是學(xué)會(huì )了，可是具體用在實(shí)物上都有點(diǎn)抓瞎。心里是那么回事，可是這個(gè)圖案就是畫(huà)不出來(lái)：還得有點(diǎn)繪畫(huà)技巧。做針線(xiàn)人人都會(huì )，畫(huà)畫(huà)可不是人人都能來(lái)得上的。而且用在鉤出來(lái)的小辮上的圖案，跟繡花稿又不一樣。

云兒就針對這個(gè)畫(huà)稿給幾位教習嬤嬤講了一次課，告訴大家其實(shí)畫(huà)畫(huà)稿也不是高不可攀的，平時(shí)繡花都要描摹畫(huà)稿，繡花稿是一塊一塊的繡塊，鉤花都是線(xiàn)段的，把小辮平平整整地縫在事先描好的線(xiàn)段上，跟繡花的效果也不差什么。不但可以用在男性的服裝上也可以用在女人的服裝上還有門(mén)簾啦、圍裙啦