的身影顯得弱小卻堅定。

電話(huà)那頭，李修明只說(shuō)了三個(gè)字。

回來(lái)吧。

***

又是一個(gè)周四，辦公室里，魏淳光收到馮析送來(lái)的合影，已經(jīng)洗出來(lái)了，除了最邊上的班長(cháng)表情有些搞笑以外，其余人都保持了較高的水準。

“拍得不錯?！彼氖种嘎舆^(guò)中間的人，嘴角掛著(zhù)微笑。

馮析情緒有些萎靡，跟魏淳光說(shuō)了一聲就轉身回教室了。

十分鐘后，魏淳光的心情也不太美妙，因為有人又翹課了，這一次不是從第二節課開(kāi)始，而是從頭到尾都沒(méi)有出現。

上課二十分鐘的時(shí)候，他想，居然敢遲到？太不像話(huà)了。

第一節課結束，他想，又翹課，不能原諒！

第二節課過(guò)了一半，他已經(jīng)不想了，估計是這幾天表現得太平易近人所以讓人忘記他是院里掛科率居高不下的教授了對吧。

“馮析，李萊怎么沒(méi)有來(lái)上課?！蔽捍竟夂白×藢⒁x開(kāi)教室的馮析。

后者低頭，心虛：“額……估計是又沒(méi)起得來(lái)?！?/br>
“轉告她，再翹課一次就別想參加期末考試了?！痹趯W(xué)業(yè)上，魏淳光是個(gè)很?chē)绤柕睦蠋?，任何人都不能例外?/br>
“那個(gè)……教授……”馮析撓頭。

“吞吞吐吐的做什么，說(shuō)?！蔽捍竟獍櫭?。

“李萊本來(lái)就不能參加考試啊?！瘪T析的頭越垂越低，完全無(wú)法直視魏淳光。

“你什么意思？她犯什么錯了嗎？”

“不，您誤會(huì )了?！瘪T析舔了舔嘴角，說(shuō)，“她就不是咱們班的學(xué)生……”

魏淳光愣了一下：“她是哪個(gè)班的？都過(guò)了大半學(xué)期還分不清自己是哪個(gè)班的嗎！”說(shuō)到這里，他又氣又笑，感覺(jué)像是迷迷糊糊的她能干出來(lái)的事情。

馮析狠狠地閉了閉眼，干脆全招了：“教授，李萊不是我們學(xué)校的學(xué)生，她就是對您慕名而來(lái)，想上上您的課?！?/br>
魏淳光一時(shí)半會(huì )兒不能消化這個(gè)消息，他甚至試圖在馮析的臉上造出說(shuō)謊的痕跡。

“教授，對不起，我們不是故意騙您的?！瘪T析說(shuō)。

“那她是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？”魏淳光深吸了一口氣，腦袋有些發(fā)懵。

“她是音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校在美國，具體哪所我也不知道?！瘪T析抬頭看了一眼魏淳光的神色，有些同情他，換作任何人被這也耍著(zhù)玩兒估計也想把李萊揪出來(lái)結結實(shí)實(shí)地暴打一頓吧。

“原來(lái)如此，我知道了?！彼D身拿起講桌上的手機，大步跨出了教室。

馮析一顆心跳得頗為厲害，心里早把李萊咒了個(gè)七八百遍。太過(guò)分了，自己不敢干的事情就讓他來(lái)，看來(lái)他果然不是她的真朋友，欺負人嘛！

飛機上的李萊也在祈禱：教授不要生氣，教授不要生氣，教授不要生氣……

轟隆隆——

什么聲音？李萊睜開(kāi)眼。

“mama，是雷聲，打雷了！”旁邊的小孩子興奮地解開(kāi)安全帶站了起來(lái)。

李萊朝外面看去，烏云密布，不知道哪里又下雨了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　魏淳光：“雷聲就是我的怒氣，雨天就是你以后流下的眼淚?！?/br>
李萊：“教授好詩(shī)意，好帥??！”

魏淳光：生不起氣來(lái)，傷腦筋。

☆、2014年12月10日

2014年12月10日

這天，魏淳光從航天研究院出來(lái)，突然想喝A大對面的咖啡了。開(kāi)了二十分鐘的車(chē)，他走進(jìn)了“知遇”咖啡館。

“歡迎光臨?！贝┲?zhù)棕色圍裙的服務(wù)生上前，面帶微笑，“先生，您想喝點(diǎn)兒什么呢？”

“摩卡?！?/br>
“好的，您稍等?！?/br>
坐在靠窗的位置，從這個(gè)角度剛好可以看到學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)口，他們朝氣蓬勃，是這樣陰沉的天氣里唯一鮮活的存在。

“先生，您的摩卡好了?！狈?wù)生端來(lái)咖啡，放在他的面前。

“向你打聽(tīng)一個(gè)人，你認識李萊嗎？”魏淳光雙手交握搭在桌面，目光溫和。

服務(wù)生歉意的一笑，說(shuō)：“我剛來(lái)這里半個(gè)月，對不起?！?/br>
“那你們老板在嗎？”魏淳光接著(zhù)問(wèn)。

“老板去新西蘭旅游了，大概一月份才會(huì )回來(lái)，您找她有事兒？”

“我可以要一下她的聯(lián)系方式嗎？”

服務(wù)生遲疑了一下，說(shuō)：“你稍等，我問(wèn)一下店長(cháng)?！?/br>
十分鐘之后，服務(wù)生笑著(zhù)走來(lái)，遞給他一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)電話(huà)號碼：“她在國外，也許最近會(huì )打不通?！?/br>
“好，謝謝?！?/br>
服務(wù)生說(shuō)得沒(méi)錯，電話(huà)確實(shí)處于無(wú)法接通的狀態(tài)，估計接下來(lái)的一個(gè)月都是。魏淳光扔了紙條坐進(jìn)車(chē)里，有種無(wú)處著(zhù)手的無(wú)奈感。

他什么都沒(méi)來(lái)得及做，怎么人就跑了呢。

***

抑郁癥，又稱(chēng)抑郁障礙，以顯著(zhù)而持久的心境低落為主要臨床特征，是心境障礙的主要類(lèi)型。情緒的消沉可以從悶悶不樂(lè )到悲痛欲絕，自卑抑郁，甚至悲觀(guān)厭世，可有自殺企圖或行為；甚至發(fā)生木僵；部分病例有明顯的焦慮和運動(dòng)性激越；嚴重者可出現幻覺(jué)、妄想等精神病性癥狀。每次發(fā)作持續至少2周以上、長(cháng)者甚或數年，多數病例有反復發(fā)作的傾向，每次發(fā)作大多數可以緩解，部分可有殘留癥狀或轉為慢性。1

在李萊和抑郁癥對抗的八年時(shí)間里，她從未有過(guò)現在這種想要迫切戰勝她的興奮感。連她的主治醫生都對她的病情樂(lè )觀(guān)了起來(lái)，不可否認，她之前是他們這里最不配合的病人，曾經(jīng)兩次自殺未遂，一次選擇了割腕一次選擇了服藥，最終都被搶救了回來(lái)。

李修明看到女兒談?wù)撃莻€(gè)人時(shí)的神采飛揚，他想，無(wú)論他是誰(shuí)，他都愿意傾盡所有來(lái)感謝他。

“他真的很好，是除了你之外對我最好的人，他也會(huì )批評我，但我感覺(jué)到他不是嫌棄我或是討厭我，而是想要我變得更好，我喜歡他?！崩钊R穿著(zhù)病號服坐在床上，說(shuō)起“那個(gè)人”整個(gè)人的表情都鮮亮了起來(lái)。

李修明說(shuō)：“爸爸很希望見(jiàn)一見(jiàn)他，親自向他道謝?！?/br>
“道謝做什么？”李萊耳根泛紅。

李修明說(shuō)：“為了我的寶貝女兒?！?/br>
李萊撲哧一笑，說(shuō)：“等我病好了就回去見(jiàn)他，告訴他我喜歡他?！?/br>
“他還不知道嗎？”

“是啊，他還不知道。所以我想以一個(gè)健康的李萊出現在他的面前，你覺(jué)得可以嗎？”李萊期待的問(wèn)。

“當然，健康的心理，健康的交往，這是最棒的事情?！崩钚廾魑⑿χ?zhù)說(shuō)。

李萊雙手撐在病床上，對未來(lái)有無(wú)限的遐想。

“可是，萊萊，費曼醫生說(shuō)你至少要在這里再觀(guān)察半年，你能做到嗎？”

“唔