冒了，你會(huì )照顧我嗎？”

停留在鍵盤(pán)上的手指僵住，阮之之盯著(zhù)手機屏幕看了一會(huì )兒，半天才試探著(zhù)回答：“作為朋友，如果你有需要，我當然會(huì )照顧你?！?/br>
嗯……這樣回答，應該沒(méi)有錯吧？

“能這樣的話(huà)，也很好?！?/br>
這是他的回復。含糊不清，曖昧不明。

***

這天晚上，阮之之再次失眠了。

她躺在床上輾轉反側，各種方法都試過(guò)了卻還是沒(méi)有辦法進(jìn)入夢(mèng)鄉。

盯著(zhù)放在床頭柜上的手機，阮之之想了很久，終于還是控制不住地伸出手。

解鎖屏幕，打開(kāi)微博界面，然后，找到李司晨的微博。

她好像很久都沒(méi)有偷看過(guò)李司晨的微博了，久到她幾乎要以為自己也是一個(gè)正常人了。

潛意識里，她一直都覺(jué)得自己應該放下李司晨，可是每一次她以為自己就快要成功了的時(shí)候，總是會(huì )前功盡棄，再一次重蹈覆轍。

有時(shí)候她也會(huì )自暴自棄地想，忘不了那個(gè)人就投降?？墒撬植桓市?，不甘心為了一個(gè)不愛(ài)自己的人浪費掉所有的寶貴光陰。

李司晨最近沒(méi)有新動(dòng)態(tài)，最新一條微博依然是上次她看到的那條：a市，i’mback。

上次吃燒烤的時(shí)候，顧念也跟她說(shuō)，李司晨很快就要回國了。

可是沒(méi)有緣分的兩個(gè)人，就算身處在同樣的城市，也不大能夠碰到面吧，

如果見(jiàn)不到李司晨，真的是老天爺對她最好的恩賜了?？扇绻麅蓚€(gè)人見(jiàn)到了，她又應該怎么辦呢？

說(shuō)實(shí)話(huà)，她真的擔心自己會(huì )慌不擇路，拔腿就跑。這樣，也實(shí)在太丟臉了一點(diǎn)。

……

阮之之就在這樣不切實(shí)際的糾結和想象中，浮浮沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

☆、14.C6·抑郁癥

第二天天空雖然放晴，空氣中卻仍然彌漫著(zhù)雨氣潮濕的味道。由于之前已經(jīng)領(lǐng)教到時(shí)硯授課的魅力，怕這一次又找不到座位，阮之之拿上雨傘，早早地就從家里出發(fā)了。

她打了個(gè)出租車(chē)到a大校園門(mén)口的時(shí)候，才剛剛四點(diǎn)半。時(shí)硯的課是五點(diǎn)開(kāi)始，在上次的那個(gè)階梯教室。

不知道為什么，想到一會(huì )兒要去聽(tīng)時(shí)硯講課，阮之之心里竟然有些緊張。已經(jīng)離開(kāi)校園三年之久的阮之之為此重新背了個(gè)書(shū)包，并且認認真真地準備了一本筆記本和一支鋼筆，打算上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，多記點(diǎn)筆記回去改稿。

她背著(zhù)書(shū)包走在校園里，聽(tīng)著(zhù)身邊學(xué)生的嬉笑打鬧聲，也有點(diǎn)懷念自己的學(xué)生時(shí)代。

到達階梯教室的時(shí)候，距離上課還有二十分鐘左右，即使她已經(jīng)提前到了很多，此刻偌大的階梯教室里還是已經(jīng)坐滿(mǎn)了將近百分之八十的人。

阮之之隨意在后排找了個(gè)位置坐下來(lái)，與此同時(shí)不斷有人從教室門(mén)外走進(jìn)來(lái)，身前身后很快就坐滿(mǎn)了學(xué)生，整個(gè)階梯教室瞬間擠得水泄不通。

耳旁人聲嘈雜，阮之之聽(tīng)得有點(diǎn)煩，就從書(shū)包里拿出耳機聽(tīng)歌，面前是一本空白的筆記本和黑色鋼筆，阮之之趴在桌子上聽(tīng)歌休息，恍惚間竟然覺(jué)得自己真的回到了還在大學(xué)校園里的時(shí)候。

那個(gè)時(shí)候，天空每天都很藍，那個(gè)時(shí)候，阮之之以為，自己可以永遠默默陪在李司晨身邊，永遠都不求回報。

不過(guò)后來(lái)她才發(fā)現她錯了，這個(gè)世界上，哪有那么多的傻瓜愿意不求回報的付出感情呢？一年，兩年，三年，總有一天會(huì )在無(wú)盡漫長(cháng)的等待中崩潰。

所以大四那年在李司晨的生日party上，她喝掉了將近一瓶60度的伏特加，終于還是沒(méi)能忍住，將對他一直以來(lái)的的隱秘愛(ài)意宣之于口。

不想再回憶接下來(lái)發(fā)生的事情，阮之之的記憶蔓延到這里，硬生生地被她壓下。

大概是因為昨天失眠了一整晚，今天又早起上班的原因，阮之之在等待上課的空隙里竟然覺(jué)得自己有點(diǎn)困了。潛意識里覺(jué)得自己不能在這個(gè)時(shí)候睡著(zhù)，可是終究還是敵不過(guò)洶涌襲來(lái)的困意，她徒勞地掙扎了一會(huì )兒，還是閉上眼睛進(jìn)入了淺度睡眠。

……

“阮之之同學(xué)，睡醒了嗎？”

耳旁突然有一個(gè)熟悉的聲音響起，音色冷冽，不輕不重地響在空氣里，霎那間就讓她一個(gè)激靈從桌子上抬起頭來(lái)。

果然，視線(xiàn)里，時(shí)硯現在就站在一米之遙的教室走道里看著(zhù)她，手里拿著(zhù)一疊教案，一雙漆黑透亮的眼睛此刻正意味不明的看著(zhù)她。

阮之之現在恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，深深覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太丟臉了……昨天說(shuō)好了來(lái)聽(tīng)課，現在課還沒(méi)開(kāi)始上，她竟然就已經(jīng)睡著(zhù)了。

身邊人群竊竊私語(yǔ)，隱隱還能聽(tīng)到其他學(xué)生的嘲笑聲。

淡定如阮之之，還是忍不住老臉一紅。

“……睡醒了?！彼辶饲迳ぷ?，很是羞愧地開(kāi)口。

時(shí)硯點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)什么表情的看著(zhù)她，開(kāi)口，輕描淡寫(xiě)道：“認真聽(tīng)課?！?/br>
阮之之立刻點(diǎn)頭，一副虛心求教的樣子。

時(shí)硯回到講臺上開(kāi)始準備今天課上需要的ppt時(shí)，阮之之清楚地聽(tīng)到坐在自己旁邊的幾個(gè)女孩子正在低聲討論，說(shuō)時(shí)硯怎么會(huì )知道她的名字。

阮之之囧，默默地把頭又低下來(lái)一點(diǎn)。

由于這個(gè)小插曲，阮之之在接下來(lái)的整整一個(gè)小時(shí)里精神都保持在高度集中的狀態(tài)，簡(jiǎn)直比當年讀大學(xué)的時(shí)候期末考試都認真。

時(shí)硯漫不經(jīng)心地站在講臺前面，用遙控器將ppt翻到下一頁(yè)：“接下來(lái)我們來(lái)重點(diǎn)講一下有關(guān)與精神分裂的癥狀及其形成原因?！?/br>
聽(tīng)到這句話(huà)，阮之之的精神變得更加亢奮了。不過(guò)與她的態(tài)度完全相反，其他學(xué)生聽(tīng)到時(shí)硯這么說(shuō)，明顯表現出一副意料之外的樣子，剛剛還很安靜的教室里瞬間竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

“關(guān)于精神分裂癥的部分我們不是前幾天課上剛講過(guò)嗎？怎么今天又要講一遍??？”

“對啊，是不是時(shí)教授記錯了？”

“不可能吧……關(guān)于上課這方面的東西，時(shí)教授從來(lái)都沒(méi)有記錯啊?！?/br>
……

人群里私下里討論的同時(shí)，很快也有人舉手提出了相同的疑惑。對此，時(shí)硯只是抬了抬眼皮，無(wú)所謂地回應：“快要考試了，幫你們提前復習一下?！?/br>
同學(xué)們：“……”

阮之之：“……”

“精神分裂的臨床表現有很多種，其中最為主要的一種類(lèi)型是偏執型。偏執型精神分裂意味著(zhù)嚴重的幻覺(jué)，妄想，和不安全感。這類(lèi)患者通常認為自己身心健康，而周?chē)硕紝ψ约罕в袛骋?，想要傷害自己，也就是我們平時(shí)常說(shuō)的被害妄想癥?！?/br>
被害妄想癥？

阮之之一邊記筆記一邊回憶案件內容，案件里的嫌疑人曾數次向警察指控，說(shuō)自己的公公婆婆要聯(lián)合丈夫謀殺她