好工作，也讓媽享受一下這樣的排場(chǎng)?！?/br>
“知道了?！蹦咀勇?tīng)見(jiàn)“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題心里就煩，反手把書(shū)蓋在頭上，悶悶地說(shuō)了句，“我說(shuō)過(guò)了，不是縣一中我不去的?！?/br>
李水英沒(méi)回答她，木子也不知她聽(tīng)到?jīng)]有。

天空中一輪彎月，木子趴在桌上，倦倦地想睡。

李水英點(diǎn)了蚊香放在屋子里熏，nongnong的熏香味道從房間里飄出來(lái)，晚風(fēng)不徐不疾，又把那陣香給吹散了。

“知道啦，縣一中就縣一中，認真讀書(shū)就行?！?/br>
木子閉了閉眼，原來(lái)她聽(tīng)見(jiàn)了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

改排版中。

===

☆、第3章第三章

后來(lái)很久都不曾見(jiàn)到他。

木子想了很久，那晚他來(lái)，大概也只是為了和母親談那一件事，而不是如他嘴上說(shuō)的，只是想出來(lái)走走。

“他整天呆在家里不會(huì )發(fā)霉啊?！彼匝宰哉Z(yǔ)了一句。

母親在樓下喊她：“木子，東西都收拾好了沒(méi)有??？”

木子伸長(cháng)了脖子，回了句：“收好了?！?/br>
“蹬蹬”的上樓聲傳來(lái)，母親上來(lái)了。

木子坐在床上，看著(zhù)母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，才說(shuō)：“不用你幫啦，我都是大孩子了，又不是沒(méi)去上過(guò)學(xué)?！?/br>
李水英看她一眼，一邊蹲下身把行李箱打開(kāi)，一邊說(shuō)：“你收的東西媽能放心？等到了學(xué)校又是沒(méi)這個(gè)沒(méi)那個(gè)，我可沒(méi)空給你送過(guò)去?！?/br>
木子輕輕“哼”了聲，抱了個(gè)枕頭，躺在床上看天花板。

明天就要去新學(xué)校了啊。

天花板上有些成塊的細小裂縫，是雨水滲過(guò)的痕跡。

她抓了抓頭發(fā)，母親還在那兒念：“去學(xué)校就好好讀書(shū)，其它什么的都不要你去管，你可別學(xué)了那些壞孩子的樣，抽煙啊談戀愛(ài)什么的，都不是你們這個(gè)年紀做的，你要做的就是認真念書(shū)，只要考上好大學(xué)才有好出路……”

“我知道了，媽?zhuān)氵@些話(huà)我聽(tīng)得耳朵都起繭了?！?/br>
李水英檢查完行李箱，才站起來(lái)，回頭看木子，“別把媽的話(huà)當耳旁風(fēng)?！?/br>
“知道啦知道啦?！彼荒蜔┑攸c(diǎn)頭。

李水英嘆了口氣，走到門(mén)口，將要掩門(mén)下樓時(shí)，又囑咐了句：“早點(diǎn)睡，別看那破爛書(shū)了啊，明天還要起早床去趕車(chē)呢?！?/br>
“嗯?！?/br>
母親又下樓去了。

木子翻過(guò)身來(lái)，剛巧看見(jiàn)自己擺在床頭柜上的，盯了會(huì )兒，伸手把床頭燈給拉滅了。

翌日。

李水英和葉明木子坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到達江嶺縣城，吃了午飯到學(xué)校報道時(shí)，大部分學(xué)生已經(jīng)報完了。

“我就說(shuō)這個(gè)時(shí)間來(lái)好吧，又不用排隊?！蹦咀永?zhù)箱子，一邊打量著(zhù)四周。

李水英沒(méi)理她，看著(zhù)前邊一棟教學(xué)樓上貼著(zhù)的地標圖，確認著(zhù)兩人在校園里的位置。

高三學(xué)生提前一周開(kāi)學(xué)，木子看過(guò)去，到處都是穿著(zhù)校服在走的學(xué)生，自己穿著(zhù)裙子倒顯得有些突兀了。

她突然覺(jué)得害怕起來(lái)，竟有些想回家了。

“媽……”

“干嘛？”

木子看了看不遠處的教學(xué)樓，心又縮回去，搖了搖頭：“沒(méi)事?！?/br>
“媽是頭次來(lái)一中，要知道我們家輩上就沒(méi)出過(guò)個(gè)來(lái)一中讀書(shū)，你可要好好珍惜啊?！?/br>
木子無(wú)聲地點(diǎn)頭，心里卻越發(fā)惆悵。

到了新班級，路過(guò)教室外時(shí)，她朝里看了看，已經(jīng)有學(xué)生坐在座位上了。

她和母親一同走進(jìn)辦公室，有一個(gè)男人坐在那兒，應該是新班主任。

“請問(wèn)是吳老師嗎？”李水英笑著(zhù)問(wèn)。

“是?！蹦莻€(gè)老師抬起頭，目光掃過(guò)李水英和木子，“是葉明木子同學(xué)？”

“是的是的?！崩钏涯咀永锨?，“還不快喊老師？”

“吳老師好?！蹦咀忧由睾傲司?。

吳老師原名叫吳博，教數學(xué)的，是高三一班班主任。

“你好?！眳抢蠋熜χ?zhù)對她點(diǎn)頭，目光又轉向李水英，“情況我已經(jīng)基本了解了，先交兩千八預交學(xué)費，然后就可以去寢室大廳領(lǐng)床號了?！?/br>
“好好，謝謝吳老師?！崩钏⒁贿咟c(diǎn)錢(qián)給他，一邊說(shuō)，“我們家木子就交給您啦，還希望吳老師您多多照顧照顧她，孩子不聽(tīng)話(huà)您打就是?！?/br>
“家長(cháng)別這么說(shuō)，指引學(xué)生是我的職責，還請您放心?！?/br>
在教學(xué)樓逗留了一會(huì )兒，兩人又匆匆趕去了寢室。

“304?！彼薰馨⒁淘陔娔X上查了她的名字，一邊報出她的寢室號。

木子提著(zhù)箱子一步一步艱難地上樓，母親這會(huì )兒已經(jīng)上樓去占床鋪了。

終于到了三樓，她找到304寢室，把箱子放在門(mén)口，走進(jìn)去，母親正弓著(zhù)身子在幫她鋪床。

寢室里有四張床，分上下鋪。除了母親在鋪的那張床以外，其余床都是空著(zhù)的，想必其余同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。

母親一邊鋪床一邊念叨：“睡下鋪好，下鋪方便，省的爬來(lái)爬去的麻煩?！?/br>
木子還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲音：“這是誰(shuí)的箱子??？擺在門(mén)口多不方便啊?！?/br>
木子一驚，忙跑過(guò)去，迎面走進(jìn)來(lái)兩個(gè)穿白色校服的女生。

兩個(gè)女生狐疑地將她上下打量了一遍，開(kāi)口問(wèn)：“同學(xué)？你走錯寢室了吧?！?/br>
“不是……不是……我……”她一時(shí)語(yǔ)塞，結巴了半天也沒(méi)說(shuō)出什么。

李水英聽(tīng)見(jiàn)聲音，扭頭看過(guò)來(lái)，在里邊喊：“沒(méi)有沒(méi)有，我們也住這兒?！?/br>
那兩個(gè)女孩繞開(kāi)她，走進(jìn)寢室。其中一個(gè)短頭發(fā)的女孩說(shuō)：“阿姨，我們寢室只有三個(gè)人，都是同一個(gè)班上的，而且寢室是高二的時(shí)候就已經(jīng)固定了的，沒(méi)人跟我們說(shuō)，要多加一個(gè)人??？”

李水英停了手里的動(dòng)作，聽(tīng)她講完，才笑著(zhù)解釋?zhuān)骸拔覀兪沁@個(gè)學(xué)期剛從廣州轉過(guò)來(lái)的，分到你們班上，你們吳老師又把我們分到了這間宿舍，”

她話(huà)語(yǔ)一頓，眼睛看向木子，說(shuō)：“木子，過(guò)來(lái)，和同學(xué)們打聲招呼?！?/br>
木子慢慢走過(guò)去，斂去了之前的不適應，笑著(zhù)與她們打招呼：“你們好，我叫葉明木子，以后就是同學(xué)了?！?/br>
那兩個(gè)女孩有些愣，相互對視了一眼，還是那個(gè)短頭發(fā)的先開(kāi)口：“你好，我叫徐雯?！?/br>
“我是方靜靜?！绷硗庖粋€(gè)女生也介紹道。

李水英走的時(shí)候，木子扭捏著(zhù)不愿去送。李水英也沒(méi)說(shuō)什么，只是又多囑咐了幾句，才離開(kāi)。

木子看著(zhù)窗戶(hù)邊晃過(guò)的母親的身影，眼淚就要往下落。她低下頭，死死咬住嘴唇，不讓眼淚掉下來(lái)。

晚上的時(shí)候，徐雯和方靜靜仍未和她說(shuō)一句話(huà)。

木子坐在床上，寢室洗衣間的門(mén)掩著(zhù)，里面有刻意壓低了的女生的交談聲。她分散著(zhù)注意力，不愿集中去聽(tīng)，