按下接聽(tīng)鍵，肇事者轉身就走了，全程不帶停。

祁凌盯著(zhù)他走得搖曳生姿、拽上青天的步伐，回頭給矮個(gè)子說(shuō)了句：“真他媽有人不認識我?！?/br>
“凌哥……我們還……”矮個(gè)子沒(méi)了聲兒。

我們還怎么？還繼續？還有下一次嗎？

想都別想，祁凌一人只撩一次，自己好不容易趕著(zhù)趟兒被祁凌看上了，這種慘淡收場(chǎng)的結局，還妄想下一次？

祁凌沒(méi)看他，那么短的時(shí)間里，他的衣服都沒(méi)亂。幾乎是前腳進(jìn)了隔間，后腳就被燈光師舉著(zhù)大燈往死里照。

沒(méi)勁。

“回去了?！?/br>
祁凌洗洗手，跟著(zhù)出了廁所門(mén)。

狄初本想回一趟校長(cháng)辦公室，打聽(tīng)一下轉學(xué)手續怎么樣了。他剛走到一半，在別人班的窗戶(hù)前照了照。

隨意扎起的長(cháng)發(fā)，手上點(diǎn)燃的煙，耳邊還有接通狀態(tài)的手機，儀容儀表完全不符合一個(gè)即將邁入高三的正經(jīng)學(xué)生。

按“葫蘆娃”的話(huà)來(lái)說(shuō)，你這打頭走到哪兒，都不是個(gè)好東西。

“葫蘆娃”原名徐陸，至于為什么狄初叫他葫蘆娃，給出的答案是：你從來(lái)都做不出成人該干的事兒。

狄初臨時(shí)改了路線(xiàn)，決定暫時(shí)不去給未來(lái)班主任留下個(gè)混賬的印象。

徐陸在那邊兒沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨：“初，到學(xué)校沒(méi)？在干嘛呢?！?/br>
“剛觀(guān)摩了一場(chǎng)廁所野戰?！钡页蹩吭谒臉菄鷻谶?，欄桿上全是灰，一挨一個(gè)印兒，估計很久都沒(méi)人打掃了。跟這破學(xué)校一樣，讓人看起來(lái)就覺(jué)得煩躁。

“cao，看到鳥(niǎo)沒(méi)？”

狄初把煙頭在圍欄邊戳滅，狠狠擰了幾下：“你要能閉嘴，還能看到更多?！?/br>
“媽的，正播著(zhù)呢？”徐陸有些興奮，跟他自己親臨現場(chǎng)一樣?！澳氵@是心情好些了？”

“葫蘆娃你有事兒沒(méi)，”狄初說(shuō)，“沒(méi)事兒我掛了?！?/br>
徐陸難得語(yǔ)重心長(cháng)：“初，聽(tīng)我說(shuō)，別做傻事?！?/br>
“我他媽智商能比你低？”狄初嗤笑一聲。

“嘖?！毙礻懩沁厓河兴涞氐穆曇?，“第一天去你別惹事兒。咱還不清楚那邊什么情況，你安生幾天成不？”

“你讓我不惹麻煩？那活著(zhù)有什么意思？”狄初冷笑。

“我知道你現在情緒還不穩定，伯父伯母剛剛去世，但這是他們的選擇。初，不怪你。你也怪不得他們！”

狄初看著(zhù)樓下空地上成群結隊的學(xué)生，陌生的人，糟糕的環(huán)境。心里狠狠抽了一下，感覺(jué)臉上有g(shù)untang的液體在肆虐。

cao。狄初，你也跟著(zhù)從這兒跳下去得了。

狄初抹了把臉，吊著(zhù)嗓子悠然道：“沒(méi)怎么，回老家，混吃等死?！?/br>
“什么？”可能信號不太好，徐陸沒(méi)聽(tīng)清，條件反射地問(wèn)了句。

狄初看了看表，估摸著(zhù)該回校長(cháng)辦公室了：“沒(méi)什么，新愿望：早點(diǎn)死?！?/br>
“初，你還能不能行了？”徐陸繼續壓低聲音，電話(huà)那邊依稀傳來(lái)學(xué)生朗讀的聲音。

熟悉的聲音，熟悉的內容，狄初聽(tīng)得發(fā)酸，他吸了口氣：“你他媽能不能不要上課給我打電話(huà)？壓著(zhù)公鴨嗓他媽的以為你跟我偷情啊cao?！?/br>
“哎！”徐陸提高了聲音，“你還能不能行了？！”

“行！小爺我行著(zhù)呢！”

狄初在情緒崩塌前，果斷掛了電話(huà)。

他站在原地，往左邊是誰(shuí)他媽知道文科還是理科班，往右邊是誰(shuí)他媽知道高二還是高三。

什么都陌生，什么都不認識，什么都不知道。

狄初前天在父母下葬后，渾渾噩噩回到這個(gè)地方，這個(gè)在他小時(shí)候來(lái)過(guò)幾次的母親老家——小縣城——給他幼小的記憶力留下的印象，聊勝于無(wú)。

狄初轉身往樓下走，打算回校長(cháng)辦公室。

他從今天開(kāi)始，強迫自己只記住眼下的事。全當十七年前的所有記憶都是水中月，鏡中花，通通都是狗屁。

其實(shí)早就該看出來(lái)，狄初走在路上想。連藥物都控制不了精神失常的母親，除了從樓頂一躍，還能做什么。

他只是不甘，只是怨，為什么父親也要遺棄自己。

當那個(gè)男人從他面前跟著(zhù)消失在窗口時(shí)。

狄初沒(méi)哭，他只是覺(jué)得煩躁。因為人死后還有一大堆事等著(zhù)cao辦。

怎么這么煩。

活著(zhù)這么煩。

死了也這么煩。

狄初剛走到校長(cháng)辦公室門(mén)口，猛地被人撞到一邊，來(lái)者龍卷風(fēng)似的刮了進(jìn)去。狄初稀里糊涂地跟著(zhù)往里邊走。

剛剛撞他的男人正靠在校長(cháng)辦公桌邊，腋下夾著(zhù)幾本書(shū)，右手拿著(zhù)老年水杯，左手拿著(zhù)公文包。身材偏胖，還是個(gè)地中海。

男人扯開(kāi)嘹亮的嗓音在辦公室里嚎了幾句：“陳校，趕緊的，有事說(shuō)事，班上那群兔崽子還等著(zhù)我上課?！?/br>
陳校長(cháng)坐在椅子上，看到他身后的狄初招招手：“來(lái)來(lái)，你過(guò)來(lái)。手續辦好了，跟著(zhù)林老師去上課吧?！?/br>
林老師回過(guò)頭，長(cháng)得挺慈祥，說(shuō)出的話(huà)倒不怎么和藹可親：“哎？就是這玩意兒？”

什么玩意兒？！

狄初愣了兩秒。

“對，是我這種玩意兒?！钡页蹩粗?zhù)他，誠懇道。

林老師樂(lè )了：“嘿，小子挺沖。你那頭發(fā)不剪剪？”

林老師指了指他扎起的長(cháng)發(fā)，實(shí)際上狄初覺(jué)得并不長(cháng)，剛好齊肩。不過(guò)要跟校規上的標準比起來(lái)，自己這算是奔著(zhù)處分一路高歌而去的。

狄初搖搖頭，聳肩道：“不能剪，折壽，開(kāi)過(guò)光的?！?/br>
林老師愣了愣，問(wèn)陳校長(cháng)：“這小子以前在學(xué)校的成績(jì)該不會(huì )是造假的吧，你再看看，是不是街邊辦證偽造的？”

狄初看起來(lái)特不著(zhù)調，從頭到腳，穿著(zhù)打扮都顯示著(zhù)“混賬行為藝術(shù)”的氣息。同他成績(jì)單上的高分極不相符。

“錯不了，”陳校長(cháng)端起茶杯牛飲，狄初頭一回見(jiàn)到這種喝茶方式，要不是陳校長(cháng)還往杯子里吐了口茶葉兒，狄初以為茶杯里實(shí)際上裝的是燒刀子。

“這孩子，是難管了點(diǎn)。他們老師還專(zhuān)門(mén)打電話(huà)來(lái)表示慰問(wèn)，說(shuō)是個(gè)好苗子，別埋沒(méi)了。還有……”

陳校長(cháng)給林老師遞了個(gè)眼色。

后者心神領(lǐng)會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭。

狄初想，別埋沒(méi)了，說(shuō)得好聽(tīng)。他已經(jīng)沒(méi)有了過(guò)去，那未來(lái)又算什么？

爛了也好，死了也好，一了百了。

林老師若有所思地轉著(zhù)手中的老年保溫杯：“好苗子你往我班上放？不怕長(cháng)成歪脖子樹(shù)？”

狄初差點(diǎn)沒(méi)喘上氣，這老師挺能個(gè)兒的，幾句話(huà)就把他爛泥般的心情攪得天翻地覆。

狄初：“不怕，打根起就沒(méi)直過(guò)?！?/br>
林老師聳肩，有個(gè)性。

當即抽出腋下的書(shū)往狄初手里一放，轉身出了辦公室。

“跟上！別磨蹭了，再不去上課，班上那群兔崽子非得