個(gè)階段，一旦她再次被詛咒打倒她就很難再次復原，她就連在詛咒的休眠期成長(cháng)起來(lái)的機會(huì )也都會(huì )沒(méi)有了。

所以，她該怎么辦，她應該如田村卡夫卡一般從森林中心回到現實(shí)，再一次孤注一擲的和現實(shí)作斗爭？亦或是，她應當順應她一直以來(lái)的想法，先手抓住詛咒，看一看自己能不能再準備好的時(shí)候戰勝詛咒？

不不不，若是選擇直面詛咒，她真的能戰勝嗎，她實(shí)在是害怕她的再一次失敗?？扇羰沁x擇讓詛咒先行下落，她真的能保證下落的不是自己不當行為所制造的惡果嗎？

所以，她究竟應當怎么做。她找不到答案。

她就如一只迷失在森林中深陷沼澤的小鹿，她一邊在不斷的陷入越掙扎就越是逃脫不得的泥地里，一邊又有可怖的野獸在她的后方與上方躍躍欲試，企圖殺她個(gè)片甲不留。

她知道，她可能永遠也完不成和穆清風(fēng)的約定了，因為詛咒，因為她差勁的她自己。

☆、chapter19

沉靜的夜，濃黑靜謐，和煦躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，四周是舍友輕輕的呼吸聲，她不敢睜開(kāi)眼，怕一睜開(kāi)黑暗就會(huì )洶涌而來(lái)，讓她更加夜不能寐。

她很焦躁，一方面是因為明天要考試了，省質(zhì)檢，很重要的一個(gè)考試，這次考試基本就反映了她高考的成績(jì)。她很焦躁，因為她覺(jué)得事事都不如她意，自高三以來(lái)每次考試無(wú)論大小都不太好，她又很害怕，怕明天考不好。

她想起以前，至少高一高二的時(shí)候她的成績(jì)還是名列前茅，縱然高二選了理科后理科有點(diǎn)跟不上但也能靠文科成績(jì)彌補，但到了這一年，好像什么都不一樣了，文科成績(jì)好像也沒(méi)有那么拔尖了，而理科成績(jì)卻越來(lái)越差。再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年段前五十，且有好幾次落在年段前200后。

她看著(zhù)以前考試不如她的人一個(gè)個(gè)往前沖超越她，她看著(zhù)自己一步步跌入谷底，一次次爬起卻又一次次下落。她很難受卻又感覺(jué)無(wú)能為力，她甚至自暴自棄的想過(guò)就這樣了，你也就這種水平了，如此差的理綜還能怎樣呢？

可現在已經(jīng)要省質(zhì)檢了，離高考只剩下兩個(gè)月了，怎么辦？只能這樣了嗎？和煦一直想一直想，越想越睡不著(zhù)，她明白今晚睡不著(zhù)明天考試肯定遭殃，而后又惡性循環(huán)。

但她抑制不住自己的思潮，在夜晚，想象力好像沖出頭腦的桎戶(hù)，紛紛襲擊著(zhù)她。

和煦，你是怎么到了今天這個(gè)地步呢？明明你以前不是這樣的啊，究竟是什么原因呢？和煦，和煦，你該怎么辦呀。和煦一遍遍的質(zhì)問(wèn)自己，但她一無(wú)所得，她自己也沒(méi)不知道是怎么回事。

她又想起穆清風(fēng)，想起同桌，想起班上那些考的比她好的人，她帶著(zhù)艷羨和嫉妒，她扭曲，她想，除了幾個(gè)原先比我好的，現在那些人那些原本在我之下的人是怎么在我前頭去了呢？是怎么回事？？是怎么回事呀！她甚至扭曲的希望他們都發(fā)揮失常，而自己一飛沖天。

和煦胸腔中一團火在燃燒，越燒越旺，混著(zhù)困倦，她覺(jué)得焦慮難受那些負面思想要把她湮滅了。

后來(lái)，漸漸地，和煦感覺(jué)睡意要來(lái)了，腦袋昏沉起來(lái)了，她開(kāi)始想象明天自己遇見(jiàn)的題或許自己都會(huì )，想象自己又恢復巔峰。

漸漸地，她睡著(zhù)了。

可是第二天晚上，她仍舊如此，睡不著(zhù)睡不著(zhù)，死命睡不著(zhù)。

她想起下午對數學(xué)答案又錯了好多，這次數學(xué)好像又會(huì )創(chuàng )歷史新低，怎么辦，而且明天要考理綜了，本來(lái)想著(zhù)今天語(yǔ)文數學(xué)考好些，今晚或許就能睡著(zhù)了，怎么辦怎么辦，這兩科都這樣了，理綜怎么辦，一點(diǎn)底都沒(méi)有？和煦越想越慌，越慌越睡不著(zhù)，這次考試真的又要砸了嗎？你高考是不是也只能這樣？

各種紛雜的消極思想朝和煦涌來(lái)，和煦心頭紛亂急躁，她全身發(fā)熱，手腳心火熱，呼出的氣也悶熱不已，她覺(jué)得所有事情都令她煩躁，舍友的呼吸聲，自己的呼吸聲，她覺(jué)得她要爆炸了。

她深吸一口氣，直立起上身來(lái)，她告訴自己要冷靜要冷靜，她一遍遍安慰自己，卻又一遍遍被自己反駁。她一邊想或許明天的理綜會(huì )考好呢，因為她一直覺(jué)得自己發(fā)現了規律，上次理綜沒(méi)考好，這次很可能就會(huì )考好。而她上次考得一塌糊涂，或許真的這次能考好呢？可她又一邊想不可能，自己的理綜是真爛。

矛盾的她翻來(lái)覆去覆去翻來(lái)，火氣直沖，一邊想著(zhù)幾點(diǎn)了，會(huì )不會(huì )很晚，明天怎么辦。一邊又不敢看鐘，逼著(zhù)自己不去亂想，可未知往往引發(fā)深層恐懼，越不看鐘就越覺(jué)得很晚了，越覺(jué)得很晚就又越焦躁。深沉的夜又加深了恐懼與焦躁，她就以這種姿態(tài)折騰到后半夜才昏昏睡去。

第三天晚上，她同樣睡不著(zhù)，但她不再焦躁，她只是懊悔，痛恨，不甘，在這種心情下，她的心境不可思議的平和下來(lái)。

但仍舊睡不著(zhù)，她大張著(zhù)眼，盯著(zhù)黑暗，一種無(wú)法言喻的悲傷涌上心頭，她覺(jué)得自己一事無(wú)成，她覺(jué)得自己在學(xué)校渾渾噩噩的學(xué)習沒(méi)有絲毫意義，看似認真，每天上課記筆記，及時(shí)完成作業(yè)，偶爾寫(xiě)寫(xiě)做題本。一天的生活被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

但沒(méi)有絲毫意義，她從中什么都沒(méi)有得到。

她甚至覺(jué)得那些被安排做好的事情，就如垃圾場(chǎng)中塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的垃圾，是的，就是垃圾。她每天就是在分整垃圾，干著(zhù)機械的活當，內心還為此沾沾自喜，覺(jué)得自己沒(méi)有荒廢人生。

多么可悲啊，和煦，你是多么可悲啊，你每天感動(dòng)自己有什么意義呢？她想。

只不過(guò)是在麻痹你自己罷了，和煦，你天天麻痹自己有意思嗎？麻痹多了，只會(huì )讓自己真的失去感覺(jué)對任何事情不痛不癢全不在意了。

和煦，你真的想這樣嗎？

可是能怎么樣呢？只剩不到兩個(gè)月了，能怎樣呢？對這種歷史最差的成績(jì)又能怎樣呢？

和煦越想越睡不著(zhù)，全身發(fā)涼，頭腦空白，兩天沒(méi)睡好的她極度疲勞，眼皮止不住的往下垂，但是又精神抖擻，毫無(wú)睡意。

和煦，改改吧，別把考試寄托于自己總結出的所謂一次沒(méi)考好下次考好的規律去了。

和煦，你不能這樣。

和煦撐著(zhù)眼皮又想了很多很多，她想起穆清風(fēng)說(shuō)的給她一個(gè)夢(mèng)想，她想起他說(shuō)的你在裝模作樣的學(xué)習，她又想起一個(gè)個(gè)超過(guò)她的同學(xué)的面龐，她想起那慘烈的分數。

最后，她又想起了穆清風(fēng)的笑臉，真摯的熱烈的笑臉，她漸漸有了睡意，別想了，她對自己說(shuō)，別胡思亂想了。

總會(huì )過(guò)去的，無(wú)論好的壞的，無(wú)論你接受還是不接受的總是會(huì )過(guò)去的。

無(wú)論你想不想它都會(huì )遠去。

漸漸地，她終于進(jìn)入了黑甜的夢(mèng)鄉。

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