學(xué)子多不勝數，而他偏偏看中了商戶(hù)之子陶真。

說(shuō)是商戶(hù)，實(shí)則也就是個(gè)開(kāi)飯館的，陶真父母在棠柳鎮經(jīng)營(yíng)一家小餐館，規模不大不小，客人也多是熟客，陶真是夫妻兩人膝下唯一的兒子。

夫妻兩人年輕時(shí)忙于打拼，陶真娘每次干活時(shí)就隨手扯塊布把小兒綁在背上，等到陶真會(huì )爬會(huì )走了，就拿根繩子把陶真栓在一片空地上，等到忙清了得了空閑才把繩子解開(kāi)。

待到陶真長(cháng)到了五歲，夫妻倆商議把孩子送去書(shū)院讀書(shū)，棠柳鎮共有五家書(shū)院，到底送去哪家？夫妻倆發(fā)了愁。

最后還是陶真娘拍了板，要不就不讀，要讀就讀最好的，于是，陶真被打包送進(jìn)了鹿鳴書(shū)院。

陶真這孩子自小乖巧，小時(shí)候被拴起來(lái)很少哭鬧，后來(lái)不過(guò)三四歲的年紀就知道幫父母干活，重活干不了，他就掃地，小小的人兒拿著(zhù)比自己還高的掃帚在地上搗騰，客人見(jiàn)了無(wú)不打趣夸贊的。

陶真進(jìn)了書(shū)院，讀書(shū)的天賦就顯現出來(lái)了，別家孩子還在和千字文死磕，他已經(jīng)把千字文倒背如流了，別家孩子在糾結夫子話(huà)中的含義，他已經(jīng)舉一反三圍著(zhù)夫子詢(xún)問(wèn)其他文句的意思了，從小到大他就是同窗羨慕的對象，夫子口中的得意門(mén)生，家長(cháng)嘴里別人家的孩子。

等到他成了薛夫子的親傳弟子，鹿鳴書(shū)院的學(xué)生竟無(wú)一人覺(jué)得驚詫?zhuān)獑?wèn)為什么？

哦，你說(shuō)陶真啊，薛夫子把他收入門(mén)下，這不是理所當然的事嗎？別大驚小怪了，習慣就好。

可見(jiàn)，陶真的學(xué)神地位在鹿鳴書(shū)院是多么深入人心，不可動(dòng)搖。

蘇錦樓偷師偷了好幾個(gè)月，聽(tīng)的最多的就是鹿鳴書(shū)院薛夫子的課，尤其是薛夫子給陶真同學(xué)開(kāi)小灶時(shí)所說(shuō)的內容，蘇錦樓一個(gè)不落全部記在了心里。

所以真要計較起來(lái)，陶真算是蘇錦樓的半個(gè)師兄，盡管這是單方面的，人家陶真并不認識蘇錦樓，薛夫子也不知道這個(gè)旮旯子里的學(xué)渣算是他的半個(gè)弟子。

白聽(tīng)人家那么長(cháng)時(shí)間的課，陡然見(jiàn)到正主之一，即使蘇錦樓內心強悍無(wú)比，臉皮厚如城墻，在見(jiàn)到陶真的這一刻都忍不住心虛，幸好理智還在，不然他真的會(huì )奪門(mén)而逃了。

“多謝這位同窗……”蘇錦樓作揖相謝，這一謝出自真心實(shí)意，無(wú)半分虛假。

陶真抬手阻攔了蘇錦樓的行禮，“同窗不必言謝，出門(mén)在外誰(shuí)沒(méi)遇到個(gè)困難呢？舉手之勞當不起你這般大禮，我姓陶，單名一個(gè)真字，今日與同窗在此相見(jiàn)，算是我倆的緣分，同窗不介意交了我這個(gè)朋友吧?！?/br>
“原來(lái)是陶真陶學(xué)子！”蘇錦樓作恍然大悟狀，“陶學(xué)子的大名，在下如雷貫耳，無(wú)奈一直無(wú)緣得見(jiàn)，某深感遺憾，今日與君相見(jiàn)，算是圓了我的一個(gè)心愿?！?/br>
“哦？”陶真臉上露出驚喜的笑容，“莫非同窗也是棠柳鎮的學(xué)子？”不然也不會(huì )聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名號。

陶真深知，他的名聲也就只有在棠柳鎮叫的響亮，出了鎮子，又有幾人識得他陶真是誰(shuí)？

“鄙姓蘇，復名錦樓，陶學(xué)子若不介意可直呼某之名，”蘇錦樓似是有些不好意思，“今日與陶學(xué)子一見(jiàn)如故，某盼與君知己相交，還望陶學(xué)子莫要嫌棄?！?/br>
“呃，蘇錦樓？”陶真新奇的看著(zhù)蘇錦樓，像是在看什么稀有品種，“你莫不就是七齋書(shū)院那個(gè)常年曠課的蘇錦樓？”

蘇錦樓這三個(gè)字太出名了，尤其是在學(xué)子和夫子間妥妥一個(gè)反面教材，和陶真這個(gè)勵志榜樣形成鮮明的對比，不思進(jìn)取、不聽(tīng)人言、冥頑不靈等負面詞語(yǔ)都是形容蘇錦樓的。

陶真從未見(jiàn)過(guò)真正的學(xué)渣，鹿鳴書(shū)院里的夫子甚是嚴格，學(xué)子間的學(xué)習氛圍也十分溫馨融洽，被送進(jìn)來(lái)讀書(shū)的孩子大多都是愛(ài)書(shū)之人，即使有個(gè)別學(xué)習懈怠的，看見(jiàn)周?chē)说呐?，不由得就拿起?shū)本讀了起來(lái)。

所以，當陶真在同窗口中聽(tīng)說(shuō)七齋書(shū)院有個(gè)叫蘇錦樓的學(xué)渣，天天曠課、頂撞夫子、考試還交白卷，等等斑斑劣跡，他實(shí)在沒(méi)法想象出這個(gè)學(xué)渣中的學(xué)渣到底是個(gè)什么形象。

這不，陡然見(jiàn)到了真人，陶真壓抑不住內心的小激動(dòng)，一個(gè)不慎變身為耿直boy，張口就是一個(gè)暴擊，打的蘇錦樓措手不及。

蘇錦樓尷尬的僵笑著(zhù)，呵呵！曠課？為什么陶真知道他常年曠課的事？另外，學(xué)神，你說(shuō)話(huà)一向都這么直接嗎？

當臭名遠揚的學(xué)渣見(jiàn)到美名遠播的學(xué)神，什么感覺(jué)？

蘇大學(xué)渣憂(yōu)傷的看著(zhù)天空，我只想唱一首涼涼。

第36章試帖詩(shī)

八月二十清晨,天剛蒙蒙亮，平日里緊閉大門(mén)的考場(chǎng)中門(mén)大開(kāi)，蘇錦樓和其他眾考生齊齊等在考場(chǎng)之外。

考生自覺(jué)按五十人一排站好,人雖多但無(wú)人輕言交耳,周遭除了彼此的呼吸聲再不可聞其他聲音,使得考生還未進(jìn)場(chǎng)就感受到了嚴肅的氛圍。

官吏衙役分立于大門(mén)兩旁，面無(wú)表情，目視前方,考場(chǎng)內外立有糊紙燈牌，以便衙役們查驗考生的考籃及其本人樣貌。

一身著(zhù)紅色號服的官吏站于正門(mén)臺階之上，從身后衙役捧著(zhù)的托盤(pán)里取出名冊翻開(kāi)。

“暮云鎮臨水村李晟出列……”

一面白短鬚，約有四十歲年紀的男人趕忙拎著(zhù)考籃上前，衙役接過(guò)考籃將里面的物件拿出,一一擺放在身旁的桌子上,又將饅頭等食物一一切開(kāi)。

發(fā)現并無(wú)異常后接過(guò)男子手中的浮票，閱覽浮票上描寫(xiě)的人物特征,仔細的看了看男子的面容，見(jiàn)無(wú)不妥后將東西歸還給男子。

另一個(gè)衙役領(lǐng)著(zhù)男子進(jìn)了左邊臨時(shí)搭建的棚戶(hù)里，在里面考生需要將衣服脫光接受衙役檢查,以防考生衣服里夾帶作弊紙張。

“暮云鎮高安村陳禮出列……”

“暮云鎮蓮花村傅家寶出列……”

官吏一聲接著(zhù)一聲,沒(méi)有絲毫停頓，對著(zhù)名冊高聲叫名,被點(diǎn)到名字的考生自覺(jué)的排在前一個(gè)考生身后，所有人均肅容整衣,生怕被檢查出不妥。

手拿浮票的衙役仔細的看了面前考生的臉后突然說(shuō)道，“浮票上寫(xiě)明面形圓潤、中等個(gè)頭，而你卻是兩頰瘦削，不見(jiàn)一絲圓潤，考生長(cháng)相與浮票記載不符，不能允你進(jìn)場(chǎng)?！?/br>
那考生慌亂無(wú)措，大呼冤枉，“我原來(lái)臉上確實(shí)有rou，可趕到縣城后水土不服生了一場(chǎng)大病，昨日方能下床，故而臉頰瘦削，還請大人明察?！?/br>
衙役轉頭看向唱名的官吏，出了這等變故，那官吏暫停了唱名，瞧了瞧這邊的情形不假思索的說(shuō)道，“還等什么？考生與浮票不符，還不快趕出去？”

書(shū)生腿一軟當場(chǎng)跪倒在地，“大人！大人，我冤枉啊，冤枉??！”

“考場(chǎng)之外大聲咆哮，言行無(wú)狀，來(lái)人，叉到一邊去！”官吏鐵青著(zhù)一張臉，問(wèn)