江城話(huà)說(shuō)的時(shí)候一直保持著(zhù)冰敷后腦的姿勢，直到向微轉過(guò)身背朝他，才將手緩緩放下來(lái)，對著(zhù)已開(kāi)始融化的雪糕懊惱地皺了皺眉。

敷什么頭。

不過(guò)……

再看一眼手里的雪糕，嘴角忍不住翹了起來(lái)。

——她能來(lái)，就夠了。

江城立在原地兀自勾著(zhù)唇望了一會(huì )兒，然后朝還沒(méi)走遠的人喊：“向微?！?/br>
“嗯？”她回頭。

“放學(xué)后別走?！?/br>
“??？”

向微楞了一下才反應過(guò)來(lái)，剛想問(wèn)‘有什么事’，上課鈴聲忽然響起，于是只好匆匆點(diǎn)了點(diǎn)頭，便飛奔進(jìn)教室。

剛一坐定，就聽(tīng)到二黑得意洋洋地說(shuō)：“你說(shuō)，我家主人為什么把別的女生的示好全部拒絕了，唯獨接受了你的心意？”

“我也挺意外。本來(lái)還指望著(zhù)，要是被拒絕的話(huà)，就把雪糕吃掉?！毕蛭⒔拥檬猪樋?，語(yǔ)氣里還帶著(zhù)無(wú)限惋惜。

二黑：“……”

是妖精和人類(lèi)之間有代溝嗎？

為什么它忽然有一種跟不上她的節奏的感覺(jué)？

“重點(diǎn)是他接受了你的慰問(wèn)??！”二黑快要放棄了，聲音有氣無(wú)力。

“嗯?！毕蛭①澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，一邊準備上課用的課本和練習冊，一邊自言自語(yǔ)道：“這是不是表示他已經(jīng)相信我不喜歡他了呢？”

二黑氣絕：“……”咱能別提這茬了嗎？

“微微，你一個(gè)人在嘀咕什么？你不喜歡誰(shuí)？”秦可媛歪著(zhù)頭問(wèn)。

啊呀！

又忘了這里是課堂。

向微回神，抿著(zhù)嘴心虛地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么。就是忽然想到一件事?！?/br>
“這樣??！老師應該快來(lái)了。準備上課吧?！?/br>
“嗯?！?/br>
向微轉回頭，沖二黑露出一個(gè)‘幸好沒(méi)有被發(fā)現’的表情，然后指指鋼筆，示意它不要亂跑。

·

周五的時(shí)間過(guò)得飛快。一轉眼到了下午最后一節課。隨著(zhù)老師那一聲‘下課’，教室里立即歡騰起來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始興奮地收拾書(shū)包，相互討論周末的出行計劃。

“周末去哪里玩？”

“我要和jiejie一起去逛街。你呢？”

“去海邊。我爸爸說(shuō)要帶我去沖浪?！?/br>
“哇塞，我也好想去海邊?？墒沁@個(gè)季節海邊人應該很多吧？”

“可能吧。呵呵?！?/br>
……

……

“微微，你周末有什么安排嗎？”秦可媛一邊收拾書(shū)包一邊問(wèn)。

向微的興致不高，淡聲說(shuō)：“學(xué)習吧?！?/br>
“就知道你會(huì )這么回答?！鼻乜涉鹿恍?，背上書(shū)包朝向微揮揮手：“下周見(jiàn)噢！”

“嗯。下周見(jiàn)?！?/br>
同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)，不過(guò)幾分鐘而已，教室里便只剩下稀稀落落幾個(gè)人，分散在各個(gè)角落里。

向微正望著(zhù)課本出神，二黑忽然從文具盒上跳下來(lái)，挑著(zhù)眉說(shuō)：

“你就這么不想放假？”

語(yǔ)氣拽拽的，但向微知道它在關(guān)心自己。

連二黑都能看出來(lái)她一點(diǎn)也不期待周末嗎？

可能她并沒(méi)有想要掩飾吧。

她不喜歡周末。因為周末意味著(zhù)她不能來(lái)學(xué)校，而她又不愿意呆在那個(gè)家里，只能四處游蕩，像個(gè)無(wú)家可歸的孤兒。

“比起放假，我更喜歡上學(xué)?！毕蛭⑿τ卣f(shuō)。

二黑卻從那笑容里看到了苦澀，心情也莫名其妙的跟著(zhù)變得沉重起來(lái)。

奇怪，難道它真的跟這個(gè)廢材建立起了友誼？

雖然不太懂她為什么不開(kāi)心，但……應該跟家人有關(guān)吧？

它被她借來(lái)也有一段時(shí)間了，看得出來(lái)她不太愿意和家里人相處，每天放學(xué)后一到家就直奔臥室，只有在吃飯的時(shí)候才會(huì )出去。

“我知道一個(gè)地方，又大又安靜，你要不要去？”說(shuō)一問(wèn)出口，二黑就發(fā)現自己果然已經(jīng)跟向微建立了友誼，竟然想要主動(dòng)幫她排憂(yōu)解難。

向微對于二黑突然的關(guān)心也略感驚訝，開(kāi)心地打趣道：“妖精國度么？”

“……”二黑翻個(gè)白眼：“你想都別想。我們妖精的世界人類(lèi)是不可以隨便去的。我說(shuō)的那個(gè)地方，是……”

“向微?！苯堑穆曇艉鋈辉谏砗箜懫?。

向微立馬回頭：“嗯？”

她坐在第二排，回頭之后才發(fā)現，教室里不知道什么時(shí)候只剩她和江城兩個(gè)人了。

他靠在她斜后方的課桌上，一條長(cháng)腿直直地撐著(zhù)地面，另一條腿微弓，左手隨意抄在校褲口袋里，右手拿著(zhù)一個(gè)黑色的筆記本，居高臨下神色淡淡地俯視著(zhù)她。

一陣風(fēng)起，吹動(dòng)他身上的白襯衫，和頭上的利落短發(fā)，整個(gè)人干凈帥氣得像一副畫(huà)。許是迎風(fēng)的原因，他微微瞇起，低垂著(zhù)眉宇，眼神專(zhuān)注而迷人，帶著(zhù)某種難以名狀的情緒。

赫然撞上那雙黑眸時(shí)，向微有一瞬的失神，在那一瞬周?chē)囊磺蟹路鸲枷Я?，只剩眼前這個(gè)好看得讓人移不開(kāi)眼的少年。

兩個(gè)人就這么靜靜地望著(zhù)對方。不知道過(guò)了多久，一個(gè)羽毛球忽然從窗外飛來(lái)。

“同學(xué)，能幫忙把球扔過(guò)來(lái)一下嗎？”有人在窗外喊。

向微恍然回神，連忙撿起桌上的羽毛球，扔給窗外的人。

“謝謝你！”那人喊。

向微笑著(zhù)搖搖頭，表示不用。

二（一）班的教室在一樓，旁邊就是羽毛球場(chǎng)。每天放學(xué)后都有不少同學(xué)在球場(chǎng)上運動(dòng)，把球打進(jìn)教室來(lái)是常有的事。向微已經(jīng)習以為常了。

收回視線(xiàn)，她轉過(guò)身面向江城，問(wèn)：“你找我有什么事嗎？”

“你要的東西?！彼麑⑹稚系暮谏P記本放在她桌上。

咦？

她什么時(shí)候找他要過(guò)東西？

向微看著(zhù)那個(gè)筆記本，忽然記起早上他路過(guò)她的座位時(shí)，手里好像也拿著(zhù)它。

莫非……他當時(shí)其實(shí)是來(lái)給她送筆記本的？

可是為什么又沒(méi)有送呢？

向微滿(mǎn)面狐疑地翻開(kāi)筆記本，一排排龍飛鳳舞蒼勁有力的字跡映入眼簾，紙上寫(xiě)滿(mǎn)了各種公式和習題，還一些備注。

“這是……你的課堂筆記？”她問(wèn)。

江城聞言先是一怔，接著(zhù)有些無(wú)奈地笑道：“你可以這么認為?！?/br>
向微沒(méi)注意到他話(huà)里的深意，一邊翻閱著(zhù)厚厚的筆記本，一邊不敢置信地說(shuō)道：“你的筆記做得好詳細哦！難怪每次都考第一?！?/br>
江城：“……”他幾時(shí)用得著(zhù)靠做筆記來(lái)考第一？

二黑：替我家主人心累。

向微又翻了一會(huì )兒，發(fā)現江城竟然將?？嫉念}目歸了類(lèi)，并且標記了哪一類(lèi)題型應該用什么公式定理，包括一些公式的變形等等。每一類(lèi)題型后面都附有三個(gè)例題，分別是三種變形，同時(shí)一一寫(xiě)明了最簡(jiǎn)單的解題方法。

與老師在課堂上講述的那些復雜的解法不同，他給出的解法