臆想罷了?！?/br>
同學(xué)們好不容易熬到回去，這大中午的，灌下涼涼的綠豆湯，便一個(gè)個(gè)躺床上悶頭午睡去了。中大和傳習所的幾位老師則意猶未盡地聚在辦公室討論職校的教育問(wèn)題。

林子伊躺下半天睡不著(zhù)，她前面兩天都睡得早，現在一點(diǎn)不困。在床上閉著(zhù)眼睛神游一個(gè)小時(shí)后，她決定還是起來(lái)吧，看看書(shū)到處轉轉也比干躺著(zhù)好。她聽(tīng)見(jiàn)耳邊蟬鳴繚繞，由遠及近，又由近及遠，暑天的陽(yáng)光和田野仿佛就在觸手可及的地方。但她卻完全動(dòng)不了，她也不知道自己睜開(kāi)眼睛了沒(méi)。屋子里棉麻的窗簾擋不住燦爛的晴天，滿(mǎn)室朦朧的光，那光一絲絲波動(dòng)這，在門(mén)口的地方打著(zhù)旋兒，印出一個(gè)孩子瘦小的輪廓。

林子伊本來(lái)沒(méi)在意，意識也不甚清醒，此時(shí)猛然發(fā)覺(jué)那淡淡的光竟呈現出人形來(lái)，一時(shí)受到了驚嚇，她掙扎著(zhù)要起身，可卻完全動(dòng)彈不得，想睜眼，眼皮卻不受自己控制。她只能聽(tīng)到心臟在胸腔里砰砰地跳著(zhù)，腦子一片混亂。

最后，她也不知那是夢(mèng)還是真實(shí)發(fā)生的場(chǎng)景，當她滿(mǎn)頭大汗地坐起時(shí)，屋子還是很先前一樣，哪有什么小孩。

林子伊爬起來(lái)，從水缸里舀了水洗臉，楊文儀還在睡覺(jué)，陽(yáng)光仍舊耀眼，但已近西斜了。

她打開(kāi)門(mén)出去，看見(jiàn)徐老師站在走廊上拿著(zhù)草帽散風(fēng)，一臉哀怨。見(jiàn)到林子伊，徐老師的眼睛忽然就亮了，她招呼林子伊過(guò)去，眨眨眼道：“學(xué)校旁邊有一個(gè)宗祠，你想去看看嗎？”

“宗祠？”

“是呀，是沈氏家族合建的大宗祠，沈路不是清源人嘛，說(shuō)不定就是他們家的?！?/br>
“??？可他沒(méi)跟我說(shuō)起過(guò)宗祠啊?！?/br>
徐老師笑得神秘：“也不一定是他家的，或者因為是合建的嘛，他不重視也正常。但我想去看看，你陪陪我如何？”

林子伊自然沒(méi)有拒絕，雖然她覺(jué)得徐老師想去宗祠很奇怪。

“咱們能進(jìn)去嗎，我記得有的宗祠是不讓婦女兒童進(jìn)去的，而且應該有人在管理吧？”

“就在外面看看吧，這宗祠挺有名的呢?！毙炖蠋煵蝗莘终f(shuō)地挽過(guò)林子伊，替她扇了扇。

“好吧……”

說(shuō)是在旁邊，兩人走了好遠好遠的路才看見(jiàn)。彼時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)快要落下了。

“怎么這么遠啊，我們沒(méi)帶手電筒，這晚上看不清路可怎么辦？”林子伊有點(diǎn)害怕。

徐老師也無(wú)奈，說(shuō)：“現在回去天也暗了，干脆過(guò)去看看吧，要是有手電筒還可以借一下?！?/br>
這沈家宗祠離傳習所有一個(gè)多小時(shí)的路程，沿途都是土路、稻田，荒無(wú)人煙。路不好走，林子伊一路走得磕磕碰碰，徐老師一直扶著(zhù)她。

徐老師說(shuō)：“之前的朱先生寫(xiě)了篇關(guān)于封建祭拜與女性持家的文章，引起轟動(dòng)，后來(lái)我也聯(lián)合了幾位老師同學(xué)做封建祭拜的調查，但今年不太平，不好出遠門(mén)，啥也沒(méi)做成，本都要放棄了，但這次恰巧聽(tīng)人說(shuō)起，就想來(lái)看看?！?/br>
“您這完全是一時(shí)興起啊?！绷肿右粮锌?，“都沒(méi)打聽(tīng)好?！?/br>
“哈哈，”徐老師笑，“我這還是聽(tīng)傳習所的校長(cháng)說(shuō)的，當時(shí)我就問(wèn)了有沒(méi)人要同我一塊兒去，他們都嫌累不去。這不，我們明天就要走了，我可不想留下這個(gè)遺憾，而且這是在鎮上，其實(shí)還算方便的啦?！?/br>
“……”鎮上是沒(méi)錯，但學(xué)校位置本來(lái)就有點(diǎn)邊緣，到了宗祠那里基本也就出鎮了。

宗祠在遠離鎮子的山腳下，遠離稻田的一個(gè)小山坡上，沿著(zhù)小道的盡頭，可以看見(jiàn)掛著(zhù)“沈氏宗祠”的牌匾，紅門(mén)漆瓦凋零，石階上長(cháng)著(zhù)雜草，空地前頭有片小樹(shù)林，遠遠的可以看見(jiàn)門(mén)口亮著(zhù)盞煤油燈，有個(gè)老伯躺在竹子做的躺椅上拿團扇扇風(fēng)，一旁還有個(gè)年輕人坐在凳子上同他交談。

林子伊一進(jìn)林子就認出那是沈路，有點(diǎn)驚訝，她問(wèn)徐老師：“您不是說(shuō)沒(méi)有老師要來(lái)嗎？”

徐老師抓抓頭發(fā)道：“你先生可真不厚道啊，一定是嫌我累贅不帶我來(lái)?！?/br>
林子伊她們踩著(zhù)枯葉，聲音不小，那邊兩人也望了過(guò)來(lái)，林子伊揮了揮手。

沈路站起來(lái)，驚訝道：“這里這么偏僻，你們這樣過(guò)來(lái)多危險?！?/br>
徐老師難得心虛：“我沒(méi)想到這么遠嘛……哎哎你瞪我干嘛，我只是剛好遇見(jiàn)子伊，才不是威脅你?！?/br>
沈路：“……”我又沒(méi)這個(gè)意思。

那位看管宗祠的老爺爺指指林子伊，笑呵呵問(wèn)：“這位小姑娘是你太太？”

沈路點(diǎn)頭，林子伊不明所以。

“進(jìn)去磕個(gè)頭吧?！崩蠣敔斦酒饋?lái)。

沈路：“……”讓他給也許是他后輩的先人們磕頭？

但沒(méi)一會(huì )兒他就意識到這個(gè)還不是大問(wèn)題。進(jìn)了門(mén)是一個(gè)院子，院子后面是涼亭。

徐老師感嘆：“可真大?！?/br>
涼亭后的門(mén)再進(jìn)去就是寢堂了，林子伊和徐老師不知哪來(lái)的興致，那么多排位一個(gè)個(gè)看，老爺爺還熱情介紹沈家祖先。

“這位是祖上唯一考上科舉的?！崩蠣敔斒疽庾髠壬颀愓Z(yǔ)帶自豪。

沈路：“……”難道他之后還是沒(méi)人考上嗎？

好在那兩人已經(jīng)看了不少，現在沒(méi)什么興趣了，子伊小聲問(wèn)徐老師：“這能看出什么呀，封建祭拜還是以文獻資料研究為主吧？”

沈路轉頭看那個(gè)牌位，那是自己的，寫(xiě)著(zhù)他的功名。他又順帶看了眼旁邊的，不過(guò)這次他仔細分辨了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，旁邊是他的哥哥。

“我竟然有個(gè)哥哥啊?！鄙蚵酚悬c(diǎn)感慨，他那世只活了二十來(lái)歲，這個(gè)時(shí)間相比他近兩百年的年齡來(lái)說(shuō)真是不值一提，年代久遠，很多事情他都記不清了。

“沈家多是出門(mén)在外做生意，這宗祠也就我在打理?！崩蠣敔斦f(shuō)，“不知你父親叫什么名字？我可以翻翻家譜給你找找?！?/br>
“啊，不麻煩了?！鄙蚵窊u頭，“我們得早點(diǎn)回去了?！?/br>
老爺爺點(diǎn)頭：“都走啦，好幾年都不回來(lái)了，這世道，也不知下次大家聚在一起會(huì )是多久以后?！?/br>
沈路忽然想看看那家譜，說(shuō)不定他能找出面前這位老爺爺是自己哪位親戚的傳人，但他也就想想，沒(méi)有一點(diǎn)付諸行動(dòng)的欲.望。

那老爺爺又道：“這沈家也沒(méi)什么好說(shuō)的，比較出名的就是之前那位翰林老爺了，族里還給他修了廟，是冤死的啊?！?/br>
“那廟呢？”

“有一年發(fā)洪水，被沖毀了?！?/br>
“那廟里的神像呢？”

“不懂啊，應該不在了吧?！崩先藝@了口氣，“可憐啊，兩個(gè)兒子都沒(méi)了。好在有個(gè)孫子，這才傳了下來(lái)?！?/br>
沈路覺(jué)得有自己很多想問(wèn)的，但話(huà)到嘴邊又不知從何問(wèn)起?，F在距當時(shí)已經(jīng)過(guò)去近四百年了，什么樣的傷痛也隨著(zhù)當事人的陸續辭世而消失殆盡了，現在