臉蛋，“胖雙兒你現在是人長(cháng)大了，膽子也長(cháng)大了，還學(xué)會(huì )了英雄救美？”

顧無(wú)雙不太好意思，又羞澀又難過(guò)，“婷婷，婷婷是美人……我是小胖子，不是英雄……”

沈約忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)，最終在顧無(wú)雙可憐巴巴的眼神下很快收斂住笑，以一個(gè)長(cháng)輩的身份義正辭嚴地勸告。

“你還挺有自知之明，好了，不許你逞英雄，小胖子哪里能救美?！?/br>
顧無(wú)雙失望極了。

不過(guò)沈約怎么忍心真的叫顧無(wú)雙失望，又添了一句，“不過(guò)只要有我在，我家胖雙兒就是大英雄，好不好？”

……

顧無(wú)雙從沈約這聽(tīng)了教訓，便又恢復成一只活潑的小胖子，快活地穿梭在人群中間，他是很喜歡這樣的氣氛的。

這時(shí)候舞臺上正在布置背景，下一個(gè)節目是一出童話(huà)話(huà)劇，何婷婷穿著(zhù)那身拖地長(cháng)裙，打扮的漂漂亮亮，是故事的女主角。

大約是布置這場(chǎng)背景太過(guò)復雜，老師又錯誤估計了當前的學(xué)生的能力，整個(gè)道具組上去人手都不夠用，眼看著(zhù)節目快要開(kāi)始，老師便號召了后面一撥男生，到舞臺上幫忙。

顧無(wú)雙本來(lái)就樂(lè )于助人，更何況這場(chǎng)戲還是何婷婷的，便興高采烈的想要參加，可老師看他太胖，怕不太穩妥，一直挑走了其他人，直到最后實(shí)在沒(méi)人了愿意，才勉勉強強地加上了顧無(wú)雙。

此時(shí)凳子已經(jīng)被別人拿完了，顧無(wú)雙著(zhù)急地四處看，終于看到鋼琴旁還有一張凳子，不過(guò)就是有點(diǎn)矮。他滿(mǎn)心歡喜地把凳子拿起來(lái)，興沖沖地沖到舞臺上，想要出自己的一份力。

沈約不知道顧無(wú)雙去干了什么，他還在后臺的角落里，尋找一樣東西。

那張弄丟了的表格。

如果沒(méi)有記錯的話(huà)，應該不止一張紙，而是一沓表格釘在一起，顧希偷走了這么多紙，撕碎過(guò)后留下的痕跡太大，應當是藏在哪個(gè)邊邊角角的地方。

外面忽然兵荒馬亂，女孩子的尖叫，老師的呼喊，匆忙的腳步聲細細碎碎，全擁擠在一起，炸的人耳朵發(fā)疼。還在后臺的學(xué)生坐不住了，偷偷摸摸地摸到帷幕邊，想要瞧一瞧到底怎么了。

沈約連頭也沒(méi)有抬，繼續專(zhuān)注地干自己的活。正當他準備掀開(kāi)另一邊的窗簾時(shí)，兩個(gè)看完八卦現場(chǎng)的學(xué)生心滿(mǎn)意足地回來(lái)了，嘴里還喋喋不休。

“真是太可怕了！那個(gè)人從上面摔下來(lái)了！”

“是啊，凳子腿怎么會(huì )忽然就給斷了？”

“別說(shuō)凳子腿了，”說(shuō)話(huà)的學(xué)生似乎有些膽小，聲音都在發(fā)顫，“那個(gè)人吧，我就看到他躺在地上，有血，他腦袋旁有血?！?/br>
“你膽子怎么這么??？怕什么。我還沒(méi)看到呢！”另一個(gè)人不屑一顧，又問(wèn)，“哎，你看到他的臉了嗎？認不認識他？”

“就是那個(gè)人啊，那個(gè)剛才和一個(gè)高個(gè)兒吵架的小胖子?！?/br>
沈約和那兩個(gè)人隔了一張桌子，躲在下面找表哥原來(lái)只是漫不經(jīng)心地聽(tīng)一聽(tīng)八卦，當做無(wú)聊的尋找工作里的佐料。

聽(tīng)到這一句時(shí)忽然愣住了，心頭倏地一涼。

他什么也顧不上，腦子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身體本能地從后頭竄出來(lái)，死死拽住離得近的那一個(gè)的肩膀，指尖抖得要命。

“你說(shuō)，剛才你說(shuō)是誰(shuí)從上面摔下來(lái)了？”

第39章上班

夜色已深。

中心醫院的四樓一片寂靜，只有值班的護士穿梭在各個(gè)病房間，偶爾發(fā)出輕微的響動(dòng)。剛剛把顧無(wú)雙送過(guò)來(lái)的時(shí)候可不是這樣安靜的場(chǎng)景，即使顧隨是個(gè)成熟穩重的男人，也被才見(jiàn)到的一幕嚇到了，好不容易把顧無(wú)雙塞到了急診室，在門(mén)口給妻子打了個(gè)電話(huà)，顧無(wú)雙的mama來(lái)的時(shí)候眼睛都紅了。

這一切顧寧遠和沈約都沒(méi)有瞧見(jiàn)，顧寧遠沒(méi)隨著(zhù)來(lái)醫院，他先去舞臺上了解了情況，老師一直在前臺，不太了解從頭至尾的情況，見(jiàn)到學(xué)生家長(cháng)更是心虛愧疚，結結巴巴地把事情敘述了一遍。

而那張過(guò)分不結實(shí)，害的顧無(wú)雙跌下去的凳子，凳子腿很明顯是被人鋸斷，又重新粘上去的。

這是一場(chǎng)人為事故。

老師見(jiàn)顧寧遠沒(méi)有上來(lái)就指責學(xué)校的失責，認為他是一個(gè)通情達理的人，連連保證，先把學(xué)校的責任一推干凈，“這都是有人惡意所為！我們學(xué)校一定會(huì )查清楚這件事是怎么回事！絕對不會(huì )容許有這樣的人在學(xué)校?！?/br>
顧寧遠冷淡地瞥了老師一眼，撥了撥那張摔得七零八落的凳子尸體，這張凳子和周?chē)牟⒉皇且粋€(gè)樣式，它是一張琴凳。

而另一個(gè)老師也從旁邊添了一句，顧無(wú)雙今天全部的活動(dòng)便被大致描述出來(lái)。

顧寧遠全聽(tīng)到耳朵里，皺著(zhù)眉頭思忖，沈約在第一個(gè)節目里，用的正是這張凳子。有多少個(gè)人碰過(guò)這張凳子，能給它做手腳暫且不論，顧無(wú)雙不一定會(huì )碰到這張凳子，而沈約卻一定會(huì )用到。

可最后沈約安穩地從臺上下來(lái)了，什么意外也沒(méi)有發(fā)生。

終于，顧寧遠問(wèn)完整件事，把沈約從后臺拎出來(lái)，帶著(zhù)他去了醫院。

沈約呆愣愣的，全程縮手縮腳窩在副駕駛的位置，動(dòng)也不動(dòng)，靜靜地看著(zhù)窗外。

顧寧遠瞧見(jiàn)他這副模樣，準備問(wèn)的話(huà)又咽回去了。

再怎么說(shuō)，沈約現在最擔心的還是顧無(wú)雙，別的事都要放在一邊。

到了醫院，醫生的診斷結果已經(jīng)出來(lái)了，琴凳本來(lái)就不高，從上面跌下來(lái)只是不小心磕破了額頭，流了點(diǎn)血，加上扭傷了腳，不過(guò)是在舞臺上那樣的場(chǎng)合，又是意外事故，所以顯得格外可怕。

醫院的走廊里只不過(guò)點(diǎn)了幾盞昏暗的燈，顧寧遠和沈約一大一小兩個(gè)人靠在墻上，燈光將他們的影子拉得極長(cháng)。

顧寧遠挑了挑眉，低聲問(wèn)：“我最近忙得很，國內國外的跑來(lái)跑去，你都很久沒(méi)有同我說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)校里的事了?！?/br>
沈約低著(zhù)頭，細碎的頭發(fā)垂過(guò)耳畔，遮住大半張臉，看不清臉色，他的語(yǔ)氣也是淡淡的，似乎沒(méi)有過(guò)心，“學(xué)校里的事嗎？沒(méi)什么有趣的?！?/br>
他以前是很喜歡說(shuō)這些的，只要和顧寧遠在一起，什么話(huà)都說(shuō)不完，即使是沈約很會(huì )體貼人心，知道顧寧遠工作太忙太累，有時(shí)候也忍不住多說(shuō)一些。

顧寧遠頓了一下，微微皺眉，又笑了笑，“你以前那么愛(ài)說(shuō)，怎么忽然又覺(jué)得沒(méi)有意思了呢？”

“可我是你哥哥，想要知道，你最近在學(xué)校怎么樣？”

他有十足的耐心，又溫柔，往常冷硬的音色都像是融化了一