種部隊的？”

唐柏挑了挑眉?！耙蝗?，你以為一般人能在這種情況下，把你帶回來(lái)？”

陳嬌目光灼灼的看著(zhù)唐柏，“還有呢！”

唐柏賣(mài)了個(gè)關(guān)子，“我為什么要告訴你呢？”

陳嬌撒嬌賣(mài)萌，各種癡纏，唐柏依舊無(wú)動(dòng)于衷。

陳教授看著(zhù)陳嬌，動(dòng)了動(dòng)嘴皮子，最后卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

他清楚辛庚的一切，可換不來(lái)陳嬌的一絲歡顏。

倒不如讓唐柏拿著(zhù)這些事兒來(lái)做籌碼，跟陳嬌好好談?wù)劇?/br>
唐柏甩了一個(gè)名字給陳嬌，卻把其他的隱瞞得死死地，陳嬌好奇得要死，好想揪著(zhù)唐柏的衣領(lǐng)去問(wèn)一問(wèn)。

可這丫的壓根油鹽不進(jìn)，被吊起了這么大的胃口，讓她今晚怎么睡覺(jué)嘛！

無(wú)奈之下，陳嬌只能承認自己有病，配合唐柏的治療，對他的各種問(wèn)題有問(wèn)必答。

可不知道為什么，和唐柏聊得越久陳嬌越困。

最后，陳嬌居然在一張躺椅上坐著(zhù)，睡著(zhù)了。

仿佛過(guò)了很久，仿佛又只是一瞬，陳嬌幽幽的醒過(guò)來(lái)，眨了眨眼睛，就聽(tīng)到隔壁還有一個(gè)好聽(tīng)的，帶著(zhù)磁性的男中音響起。

“這次的綁架對她的影響還是挺大的。

從小缺乏父母的關(guān)愛(ài)，養成了比較自閉的情緒，再加上這件事再次被打擊，她會(huì )比較缺乏安全感，容易失去對生活的信心。

會(huì )害怕獨處，但是又不敢信任任何一個(gè)人。

這個(gè)很矛盾。

作為家長(cháng)，你要多陪陪她，給她一點(diǎn)信心，讓她學(xué)會(huì )信任別人，接受周?chē)P(guān)心。......”

唐柏說(shuō)了很多，那些聲音，那些字句在陳嬌的耳邊，化作嗡嗡嗡的噪音，讓她的心情差到極點(diǎn)。

她喜歡待在同一個(gè)地方，在一個(gè)飯館吃飯，坐同一個(gè)位置......

可這些小習慣，在唐柏眼里，就是有病，有精神病的證明？

陳嬌蜷縮著(zhù)身體，覺(jué)得自己全身發(fā)冷。

......

等到唐柏推門(mén)而入，看到躺椅上默默流淚的陳嬌，不由自主的皺了皺眉頭。

“你醒了？”

陳嬌狠狠的瞪了他一眼，“你憑什么那么說(shuō)我？”

唐柏恍然，“你聽(tīng)到了？”

陳嬌不吭聲，就那么定定的看著(zhù)唐柏，仿佛唐柏不給一個(gè)解釋?zhuān)蜁?huì )這么一直看下去似的。

唐柏搖搖頭，“很多人都有各種各樣的心理疾病，正視它，戰勝它，才是最正確的方式。

大部分人都有缺乏安全感的表現：

蜷縮，喜歡黑白色，笑容純真，晚睡，冷戰，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，心事放在心里最溫柔的地方，穿沒(méi)有口袋的衣服，就不知道手往哪放，吃很多或者不吃，念舊，抱臂，怕黑......

相信很多人都有，我也不例外。

不要想那么多，你和大部分人都一樣。

還有人沒(méi)對你失去信心，就不要自己對自己沒(méi)有信心了。

相信我，你會(huì )好起來(lái)的?！?/br>
聽(tīng)完唐柏的解釋?zhuān)粗?zhù)唐柏真誠的眼神，陳嬌撇撇嘴，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

不愧是陳教授認識的人，和他一樣，都不會(huì )說(shuō)話(huà)。

唐柏坐在陳嬌旁邊的椅子上，看著(zhù)她，微微一笑，“還想聽(tīng)辛庚的事兒?jiǎn)幔?/br>
看在你這么配合的份上，我可以稍微的講一點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>
陳嬌假裝勉為其難的坐了起來(lái)，撐著(zhù)下巴，聽(tīng)一個(gè)男人將另一個(gè)男人的事兒，而且莫名其妙的覺(jué)得這個(gè)聲音，真的很好聽(tīng)。

陳嬌的眼神很好讀懂，唐柏又是學(xué)心理學(xué)的，自然是一眼看透。

被人當做說(shuō)書(shū)先生這事兒，唐柏有些無(wú)奈，卻也不是不能接受。

說(shuō)好的講一點(diǎn)點(diǎn)，唐柏就真的只講了一點(diǎn)點(diǎn)。

那是他們軍區和辛庚演習時(shí)候的事兒，平鋪直敘，并不算精彩，陳嬌卻聽(tīng)得津津有味，驚叫不斷。

唐柏慢慢的閉上嘴，陳嬌尤覺(jué)得不過(guò)癮，拉著(zhù)唐柏要他再講一段。

唐柏看了一眼陳嬌，“那得看你表現?！?/br>
那姿態(tài)，說(shuō)不出的狂拽炫酷吊炸天。

看得陳嬌恨不得給他兩腳。

可惜，自己戰斗力渣五，人家武力值爆表，沒(méi)得可比性，陳嬌只能蔫蔫的作罷。

為了陳嬌的身心健康，陳教授把她留了下來(lái)，交給了唐柏。

唐柏的主要任務(wù)是關(guān)注士兵的心理，預防和治療戰爭后遺癥，大部分時(shí)間是在軍區療養院，給一些老兵做心理咨詢(xún)和治療，陳嬌這種病情，基本上算是輕的。

看在陳教授的面上，唐柏還是接收了這個(gè)病人，把她帶回了療養院。

進(jìn)了療養院，才打開(kāi)了陳嬌新世界的大門(mén)。

陳嬌這姑娘其實(shí)很聰明，兩個(gè)教授優(yōu)良基因在這個(gè)姑娘身上得到了很好的傳承。

例如，智商、執著(zhù)的研究精神......

只可惜，這姑娘寧可把這些東西浪費了，也不肯用到正處。

可看到這些立下汗馬功勞，卻因為戰爭后遺癥所困擾的老前輩，陳嬌動(dòng)容了。

有那么一刻，陳嬌發(fā)現，自己對這一身綠軍裝有一種天然的崇拜，而辛庚的從天而降，英雄救美，只不過(guò)是把這種崇拜具體化了。

這個(gè)長(cháng)得漂亮的，從沒(méi)有吃過(guò)苦的小姑娘，在這里找到了人生目標：

第一，成為一個(gè)優(yōu)秀的心理醫生。

第二，把辛庚追到手。

至于追到手以后，要怎么做。

陳嬌覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)，她有空在做計劃。

知道陳嬌的計劃后，唐柏哭笑不得。

事后，唐柏給辛庚打了一個(gè)電話(huà)，把這事兒給辛庚提了提。

辛庚只會(huì )了他一句話(huà)，“我已經(jīng)名草有主了，讓她別做白日夢(mèng)了?！?/br>
這個(gè)重磅炸彈絕對能把人給炸暈，就算唐柏這個(gè)辛庚多年的兄弟也不例外。

只是唐柏不管怎么追問(wèn)，辛庚都閉口不提而已。

☆、第180章攤牌

辛庚這話(huà)，唐柏最終還是沒(méi)有轉述給陳嬌聽(tīng)。

畢竟打擊一個(gè)病人的積極性，并不利于治療。

如果一個(gè)人有明確的目標，并且為此矢志不渝、樂(lè )在其中，哪怕這個(gè)目標是掏大糞，那也是理想，崇高的理想。

所以，追男人什么的，對于精神病病人來(lái)說(shuō)，也是個(gè)積極健康的目標，理想。

至少，唐柏自己是這么認為的。

至于有沒(méi)有其他的因素？

我又不是唐柏，我怎么知道？

九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候，唐柏多了一個(gè)師妹。

當然，這是后話(huà)。

現在，這世間最大條的問(wèn)題是：辛庚辛老大的假，沒(méi)有了！

是噠！沒(méi)有了！

用伍老大的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：特種大隊的假就這么多，大家排隊等著(zhù)呢！不能總翻你一個(gè)人的牌子，也得雨露均沾不是？

絲毫沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)假期本來(lái)就該辛庚，被迫