同地笑了一下。

“月底有我們和赫奇帕奇的比賽，他們的塞德里克很強的，而且我只有一把‘彗星260’，真擔心會(huì )輸呢！”女孩歪著(zhù)頭看他，模樣既俏皮又可愛(ài)，“你能來(lái)看嗎？如果有朋友的鼓勵的話(huà)，我也許能發(fā)揮的更好?！?/br>
“朋友的鼓勵嗎？”莫延低喃了一遍，然后鄭重承諾，“當然，我一定會(huì )去為你加油?！?/br>
秋又笑了笑，似乎想說(shuō)什么感謝的話(huà)，但最終沒(méi)有開(kāi)口，只是靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身追上前面離開(kāi)的同學(xué)。

莫延看著(zhù)少女雀躍的背影，忽然覺(jué)得自己以前有些傻——他對秋的壞映像，完全是來(lái)自原著(zhù)中的描述?？墒?，根據寥寥數語(yǔ)的描寫(xiě)就斷定一個(gè)人的品質(zhì)，這樣做的他，不是太愚蠢了嗎？事實(shí)已經(jīng)證明，德拉科、高爾、克拉布，還有許多其他的斯萊特林，其實(shí)都不像書(shū)中描寫(xiě)的那樣愚蠢邪惡，他為什么不能擦亮眼睛，用全新的目光來(lái)看待其他人呢？

莫延沉思著(zhù)，心中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

“嗨，人都已經(jīng)走了。如果看夠了墻壁的話(huà)，是不是可以回過(guò)神來(lái)，討論一下其它的問(wèn)題？”一個(gè)帶著(zhù)笑意的聲音在耳邊響起，莫延猛地轉身，看見(jiàn)埃德蒙正面帶曖昧的笑容看著(zhù)他，訥訥地想要解釋?zhuān)钟X(jué)得這種事越說(shuō)越不清楚，一時(shí)很是尷尬。

好在埃德蒙也沒(méi)有繼續打趣。

“走吧?！彼呐哪拥募绨?，“我們去湖邊慢慢談?！?/br>
莫延很喜歡呆在湖邊，即使什么都不做，看著(zhù)廣闊平靜的湖面一直延伸到極遠的地方，直至天水相接，心就會(huì )在不知不覺(jué)間靜下來(lái)——有時(shí)候保持腦袋空空也是一種難得的享受。尤其在太多的思慮和謀劃纏成一團把腦子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，莫延就喜歡在湖邊坐上半天。

十一月的湖邊比其它地方要冷得多。陰冷的湖面泛著(zhù)鐵灰色，幽深得看不見(jiàn)水下的活動(dòng)，只能從水面偶爾泛起的一串漣漪可以推斷出什么生物慢悠悠地經(jīng)過(guò)，但rou眼凡胎的莫延是看不出水下是一只小龍蝦還是巨烏賊的。湖畔的槐柳的葉子都已經(jīng)枯黃了，枯萎的草葉懨懨地趴在地上，一些遲開(kāi)的花兒在寒風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)著(zhù)開(kāi)放，顯出凜然的傲骨。哪怕是最普通的蒲公英，也能讓人眼前一亮。

“知道嗎？以前我偶然看到過(guò)一篇麻瓜的文章，贊頌一朵開(kāi)在秋末的小花。那時(shí)候我就想，麻瓜真是太脆弱了，這么一點(diǎn)事情也能引出那么多感慨?！卑５旅煽粗?zhù)腳邊的一朵金線(xiàn)菊，笑容中有懷念的味道?！翱墒沁^(guò)了這些年，再回憶起來(lái)的時(shí)候，又覺(jué)得麻瓜有時(shí)候真的很聰明，他們常常能看到我們看不到的東西?！?/br>
“當然，角度不同，眼光就不同，心態(tài)自然也不同?！蹦邮植逶诳诖?，信步走在埃德蒙身邊，隨口應和道。斯萊特林們在說(shuō)正事之前總喜歡東拉西扯，莫延對此很無(wú)奈，但既然不能改變別人，也就只能自己適應了。

“那么你認為，同樣是錯過(guò)了時(shí)令的花，麻瓜和巫師看待它的眼光有什么不同？——我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)哪個(gè)成年巫師對著(zhù)一朵小花感慨萬(wàn)千?！卑５旅呻[有所指的問(wèn)。

“不同？”莫延懶得思考埃德蒙話(huà)中隱含的意思——反正他既然很正式地把自己叫出來(lái)，有什么話(huà)肯定會(huì )主動(dòng)說(shuō)明，犯不著(zhù)自己再浪費腦細胞胡思亂想，況且他知道自己在這方面一直都不擅長(cháng)。于是莫延老老實(shí)實(shí)地思考了一會(huì )兒埃德蒙的問(wèn)題，就從字面上開(kāi)始回答：“巫師大概很少會(huì )花時(shí)間思考這種問(wèn)題吧？至少就我所看到的巫師，注意力大多都集中在很現實(shí)的問(wèn)題上，沒(méi)有多少人會(huì )做傷春悲秋這種事。韋斯萊雙胞胎只是喜歡做些玩笑的東西，在人們眼中已經(jīng)很另類(lèi)了?？墒锹楣暇筒煌?/br>
“哦？”埃德蒙似乎覺(jué)得他的理由很有趣，接著(zhù)問(wèn)道：“那為什么巫師和麻瓜之間有這種區別？”

巫師為什么更現實(shí)？莫延不知道別人是怎樣，但比起今生整天抱著(zhù)書(shū)本鉆研魔法，他前世的時(shí)候（作為麻瓜的時(shí)候）的確寫(xiě)過(guò)不少觸景生情之類(lèi)的文章，還作了兩首歪詩(shī)發(fā)表在?？希呵罢呤怯捎谡Z(yǔ)文課和高考的雙重壓迫，后者是因為他把未來(lái)兩個(gè)月的伙食費一口氣花光了，那段時(shí)間為了賺錢(qián)養活自己可以說(shuō)無(wú)所不用其極——但也可以說(shuō)，麻瓜的他確實(shí)比巫師的他更加細致地觀(guān)察過(guò)生活，盡管是被教育和金錢(qián)壓迫的——話(huà)說(shuō)回來(lái)，有多少麻瓜不是為了這兩個(gè)原因把自己搞得比林meimei還多愁善感呢？但是寫(xiě)景抒情的文章在麻瓜中會(huì )被追捧會(huì )暢銷(xiāo)，但在魔法界里，即使文采斐然如羅哈特也不得不在自己的文章中加上跟狼人、母夜叉之類(lèi)搏斗的成分來(lái)吸引讀者。簡(jiǎn)而言之，魔法界是一個(gè)比麻瓜界更加弱rou強食的地方，巫師比麻瓜更推崇力量、崇拜強者。

莫延又忽然想到，他們在學(xué)校居然沒(méi)有語(yǔ)法課，更不會(huì )造句或者寫(xiě)作的學(xué)習。重生一次的他并沒(méi)有上過(guò)正規的英國麻瓜學(xué)校，不清楚他們的課業(yè)內容有什么，但無(wú)論在什么地方，培養學(xué)生的文學(xué)素質(zhì)都是很重要的一方面吧？霍格沃茲作為最好的一所的魔法學(xué)校，可是居然沒(méi)有這方面的課程，難怪他看到的學(xué)生論文大多數都有語(yǔ)句不通的毛病——這也許沒(méi)什么大不了的，但重要的是，難道學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)如果有人——比如出自孤兒院或者有像他一樣經(jīng)歷的新生——在入學(xué)的時(shí)候不識字怎么辦？更何況，他們的課本中經(jīng)常會(huì )參雜一些類(lèi)似拉丁文之類(lèi)的其它語(yǔ)種，遇到這種情況，大家就只能去圖書(shū)館查書(shū)，領(lǐng)悟錯了意思或者念錯音節的情況比比皆是，這也是造成學(xué)生們的學(xué)習程度參差不齊的一個(gè)重要原因，但學(xué)校對此向來(lái)是聽(tīng)之任之——也許大家都認為這種困難是學(xué)習中正常的存在吧？

“沒(méi)有語(yǔ)法課？”莫延順口把自己剛剛想到的問(wèn)題拋出來(lái)。

“語(yǔ)法課？”埃德蒙有些不解。

“認字學(xué)詞的初級課程?！蹦咏忉?zhuān)瑫r(shí)對十一歲以下小巫師的學(xué)前教育感到非常好奇?！斑€要學(xué)習怎么造句寫(xiě)論文什么的，麻瓜學(xué)校里就有這種課程（“應該有吧？”莫延在心里小聲猜測，然后說(shuō)服自己：“至少中國的是。麻瓜無(wú)國界嘛！”），在學(xué)習中老師會(huì )布置一些書(shū)寫(xiě)作業(yè)，多半就是以敘事抒情為主題的。這樣，”莫延聳聳肩，“即使麻瓜小孩子其實(shí)像巫師一樣現實(shí)，也不得不去傷感一下了?！?/br>
埃德蒙輕輕笑出聲，可是他的眼睛里沒(méi)有笑意，而是若有所思地盯著(zhù)莫延。

“莫延，你真的，和我們大多數人都不同，很不同?！?/br>
長(cháng)談之憤怒

莫延看著(zhù)埃德蒙，等他說(shuō)出下文，但是埃德蒙卻轉移了話(huà)題。

“還記得你第一天到斯萊特林的時(shí)候嗎？”

莫延有些不快地皺了皺眉，他不喜歡