徐博志。

徐博志是屬于那種一丟進(jìn)人堆里就會(huì )被淹沒(méi)的大眾長(cháng)相，普通的兩只眼睛一個(gè)鼻子，普通的兩只耳朵一張嘴巴，實(shí)在是想不出更多形容詞可以來(lái)修飾他。

夏末甚至不愿多花一秒鐘的時(shí)間去多看他一眼，但是這倒不是因為徐博志長(cháng)得實(shí)在太過(guò)于普通，而是夏末對任何一個(gè)明著(zhù)暗著(zhù)喜歡自己的男生都會(huì )產(chǎn)生排斥心理。

比如說(shuō)開(kāi)學(xué)前那個(gè)傻逼學(xué)長(cháng)，再比如說(shuō)坐在前面那個(gè)煩人的徐博志，這應該算是理所當然的事不是嗎？

夏末起先還有稍稍認真地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)便排斥得越發(fā)心安理得。

畢竟被女生暗戀著(zhù)喜歡著(zhù)還不覺(jué)得怎么樣，一想到徐博志是用這種眼光在看著(zhù)自己，夏末就覺(jué)得渾身不舒服，雞皮疙瘩直掉，甚至都有點(diǎn)反胃。

徐博志刻意接近的意味特別明顯，即使夏末總是冷冷淡淡地敷衍著(zhù)，他也能死皮賴(lài)臉地黏著(zhù)問(wèn)東問(wèn)西。在食堂搶著(zhù)打飯，在超市搶著(zhù)買(mǎi)單，在班里搶著(zhù)倒熱開(kāi)水，在課后又裝模作樣地問(wèn)問(wèn)題。

夏末筆下的化學(xué)計算題忽然越寫(xiě)越慢，腦海里面徐博志討好的嘴臉與自己重疊，而后又恍然出現陳也那沒(méi)有表情的俊臉。

他總是見(jiàn)縫插針地親近陳也，總是刻意去討好陳也，即使得不到好臉色也能笑得跟朵花一樣，妄想陳也能多看自己一眼。

這種事情不也是他經(jīng)常做的嗎。

夏末咽了口口水。

白紙上面的黑色線(xiàn)條仿佛拖動(dòng)著(zhù)神經(jīng)，眼前的化學(xué)公式變得越發(fā)模糊，夏末停下手中的筆，低著(zhù)頭不敢抬起臉來(lái)，眼睛已是蒙上一層薄薄的水霧，喉嚨口越發(fā)干澀。

夏末啊，你就像是舞臺散場(chǎng)之后獨自表演的小丑一樣自取其辱。你是笨蛋嗎，陳也現在究竟有多惡心你，你到底知不知道，就像你平時(shí)總是高高在上覺(jué)得徐博志既惡心又煩人一樣，那種心情，你不是應該最清楚不過(guò)的嗎。

本來(lái)就沒(méi)敢奢望陳也哪天會(huì )喜歡上自己，卻也沒(méi)想過(guò)自己有天會(huì )被徹底討厭。

印象中最?？匆?jiàn)的就是陳也面無(wú)表情或是不耐煩的臉，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他對自己露出笑容，即使是微微上揚的弧度也不曾有。

夏末握緊手中的筆桿，手指微微顫抖。

怎么會(huì )這樣……

夏末咬著(zhù)下唇，假裝打呵欠的樣子偷偷擦掉眼淚。

不想被陳也討厭……不想讓他覺(jué)得自己是一個(gè)惡心的人。

徐博志拿著(zhù)胡亂畫(huà)了幾道題的練習冊想找夏末幫他講解，轉過(guò)身就看到正低著(zhù)頭抹眼睛的夏末。

徐博志張了張口，眼底越發(fā)陰沉，最終卻只是重新回過(guò)頭去，什么都沒(méi)有說(shuō)。

周一早上的第一節原本是班會(huì )課，班主任臨時(shí)召集開(kāi)會(huì )去了，班會(huì )課理所當然就成了自習課。

所謂自習課就是自己湊合著(zhù)打發(fā)時(shí)間的民主課程，至少對陳也他們幾個(gè)是這樣的。麻將紙牌真心話(huà)大冒險uno，各種桌游在王家保的課桌下面應有盡有；斗地主誰(shuí)是臥底，各種軟件游戲一應俱全。

但是，對于張文碩他們來(lái)說(shuō)，周末放假歸來(lái)，周一早上是他們一星期之內最繁忙的時(shí)間段。

絕逼沒(méi)有之一？

哦不對，當然還有“別人靠智力，我們靠視力”的考試周期，以抄為主，以蒙為輔，前后左右答案集合篩選，那是相當忙碌。

張文碩從作業(yè)堆里仰頭長(cháng)嘆，突然就覺(jué)得自己真像一個(gè)高中生，畢竟也就只有在成堆的作業(yè)面前他才能找到自己的歸屬感。

王家保甩了甩手，繼續低頭抄作業(yè)。

陳楠抬起頭見(jiàn)坐在前面的陳也還趴在桌子上補覺(jué)，忍不住戳他后背問(wèn)：“你又不交作業(yè)啊陳老大？”

陳也打著(zhù)呵欠，揉著(zhù)脖子側過(guò)頭，換了個(gè)姿勢繼續趴著(zhù)睡。

陳楠：“……”

張文碩一抄到文科問(wèn)答題就想要咆哮，但是政治課是一個(gè)正值更年期的老女人任教，實(shí)在是不愿面對她多一秒！筆下的字跡越發(fā)凌亂不忍直視，張文碩幾乎就想仰頭痛哭，煩悶難耐地低吼：“誰(shuí)幫我寫(xiě)作業(yè)我就給誰(shuí)生孩子??！”

他只是想要表達說(shuō)這簡(jiǎn)直就比生孩子還痛苦。

陳楠：“……”

前排的同學(xué)頻頻回頭，坐在前兩排的夏末也忍不住回頭望了一眼張文碩，眼神復雜，一言難盡。

王家保頭也不抬地涼涼回了一句：“就算你幫我抄了高中三年的作業(yè)，我也不想插||你菊花?！?/br>
“……”

張文碩整個(gè)人就趴在桌子上抱著(zhù)課桌直搖晃：“人艱不拆好嗎！”

王家保翻了一頁(yè)課本，說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，羞辱是關(guān)懷?！?/br>
張文碩跟咽下一只蟑螂一個(gè)樣，整個(gè)人都陰郁了。

下課鈴如期而至。

陳也揉著(zhù)頭發(fā)醒過(guò)來(lái)，回過(guò)身略茫然地看著(zhù)低頭抄作業(yè)的王家保他們。

陳楠抬起頭：“……”

張文碩說(shuō)：“陳老大，你終于元神歸位了？”

陳也站起身打了個(gè)呵欠，說(shuō)：“走吧，去食堂?！?/br>
王家保、張文碩、陳楠：“……”

張文碩覺(jué)得自己必須說(shuō)點(diǎn)兒什么來(lái)端正一下陳也的學(xué)習態(tài)度，這樣下去根本就不行好嗎，曠課逃課是小事，但是至少也要緊張一下作業(yè)表示一下誠意才行??！

他咳了一聲正準備開(kāi)口，一個(gè)高挑身影直接穿過(guò)他旁邊停在陳也面前，同時(shí)響起一聲“陳也”，是女生專(zhuān)用的甜甜膩膩的撒嬌聲音。

同樣是身穿校服，冉匿卻能穿出善心悅目的感覺(jué)。高挑的身材，豐滿(mǎn)的前胸，冉匿自信非凡地微抬下巴，女神范兒妥妥的，女神氣質(zhì)渾然天成。

聽(tīng)到站在身后的陳也不冷不熱地應了一聲“嗯”，夏末抑制住想要回頭的欲望，握緊手中的筆在心里默默地提醒自己：不要再討陳也厭惡了。

暗戀就該以最卑微的姿態(tài)不是嗎，就算再怎么處心積慮地招惹他的注意，也不會(huì )有后續劇情。小學(xué)六年初中三年高中三年，同座同班同校是幸運，高考之后各奔東西，天南地北再見(jiàn)已是遙遙無(wú)期。注定無(wú)果的暗戀通常只有一個(gè)結局，那便是在往后或忙里得閑或空虛無(wú)度的時(shí)候緬懷嘆息。

現在再繼續下去也不叫堅持，只能算是執迷不悟。

夏末深呼吸了一口氣，從桌子底下拿出名冊站起身往班主任的辦公室走去。

有些事情當斷即斷，只是需要勇氣下定決心。

通常來(lái)說(shuō)，每一個(gè)老師都是說(shuō)著(zhù)平等對待每一個(gè)學(xué)生的客氣場(chǎng)面話(huà)，實(shí)際上卻又偏袒得理所當然。對于夏末這種優(yōu)異乖巧的好學(xué)生的要求，丁班主幾乎是一口答應，并且在下一節課便履行諾言。

第三節物理課，是丁班主的課，上課之前丁班主形式化地批評了某些扎堆上課開(kāi)小差的同學(xué)，然后便以此為由小幅度地適當調整一下班里的座位。