艷麗的紅一直蔓延到整個(gè)天際。

距離上一次心理治療已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期，今天又是周六，郁桐陪著(zhù)幽安再次來(lái)到徐茜的心理治療室。郁桐依舊在外間等候，這次治療時(shí)間不長(cháng)，天一黑就結束了。

徐茜留他們兩個(gè)下來(lái)共進(jìn)晚餐，雖然吃的都是素食，但每一樣菜做的精致有特色。

吃到一半，徐茜開(kāi)口問(wèn)郁桐；“據林少爺說(shuō)，這個(gè)星期他的人格出現時(shí)段明顯增多了？”

郁桐愣了一下，隨即反應過(guò)來(lái)她口中的“林少爺”指誰(shuí)，“是的，以前基本晚上七點(diǎn)以后才出現，最近他中午和下午都會(huì )出現?！?/br>
“時(shí)間長(cháng)嗎？”

“中午時(shí)候很短，下午稍微長(cháng)點(diǎn)?！?/br>
“多少時(shí)間呢？”

“中午大概十分鐘，下午應該是半個(gè)多小時(shí)?！?/br>
“看來(lái)是個(gè)好跡象，你可以多跟‘林青言’這個(gè)人格聊一些你和林少爺的事情，但是切記，不能聊得太明確，要不然他出現‘卡殼’情況，精神會(huì )極度不穩定，有強烈的攻擊性?！?/br>
郁桐聞言，想到了第二次統考那天，他刺激到了林青言，對方差點(diǎn)一把掐死他。他心有余悸地應答：“好?！?/br>
“而林少爺……”徐茜頓了頓，“你的人格意識其實(shí)很強烈，只要不是消極抵抗，可以多堅持一段時(shí)間?！?/br>
“我會(huì )試試?！?/br>
“我知道這對你很痛苦，還請加油?！?/br>
“嗯?！?/br>
三人沉默了半晌，郁桐出聲問(wèn)幽安，“所以，你的名字真的是林青言？”

幽安看了徐茜一眼，然后慢慢點(diǎn)頭，“身份證上是這個(gè)名字?！?/br>
“那‘幽安’這個(gè)名字……”

“是我的名字，我跟林青言不是一個(gè)人?！庇陌驳难凵裰惫垂吹乜粗?zhù)郁桐，言語(yǔ)中下意識加了點(diǎn)迫人的味道。

郁桐余光瞥到徐茜向他微微搖了搖頭，他握住幽安的手，“我知道，你是你，他是他，不會(huì )認錯的?！?/br>
幽安盯著(zhù)郁桐看了好半天，才反握住他的手，“你放心，我會(huì )多嘗試?！?/br>
這邊，徐茜繼續道：“我要提醒你們，在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì )出現一些不穩定情況?！?/br>
郁桐的心提了起來(lái)，“什么？”

“人格融合會(huì )有排斥反應出現，這和‘卡殼’不同，這種情況相當于0.50.5，但是得出的這個(gè)1，不確定是不是原來(lái)的那個(gè)1?！?/br>
“你的意思是……”郁桐看向幽安，那雙淺棕色的眼眸淡淡地望過(guò)來(lái)，“可能還會(huì )有其他人格出現？”

“這有可能，不過(guò)他們之間有記憶聯(lián)系，只是性情會(huì )有點(diǎn)偏差?！毙燔缧χ?zhù)對郁桐道：“這個(gè)1，是在林少爺的兩個(gè)人格中生出，所以差距應該不會(huì )太大?！?/br>
“我明白了，謝謝徐醫生?！?/br>
“不客氣，林少爺的病還需你多幫忙看著(zhù)?！?/br>
“我會(huì )的?！?/br>
“希望能夠盡早恢復?！?/br>
[十八]

林青言再次請假，郁桐詢(xún)問(wèn)他，他說(shuō)家里有事需要他處理。晚上再問(wèn)幽安，也同樣如此回答。郁桐微微嘆了口氣，離高考只有一個(gè)半月的時(shí)間了，他其實(shí)很擔心對方的成績(jì)。

一下雨，氣溫就驟降，明明穿著(zhù)襯衣還嫌熱，這下子降了十多度，眾人又紛紛套上了黑色的校服外套。

晚自習再一次進(jìn)行著(zhù)數學(xué)考試，沒(méi)有老師監考。隨著(zhù)高考臨近，不但考生忙碌，老師也同樣，大小會(huì )議，改卷做卷，也是忙得馬不停蹄。

林青言在快考完試的時(shí)候出現了，他穿著(zhù)一件黑色長(cháng)及腳踝的高領(lǐng)子大衣，全身裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。雖然降溫，但也不至于穿得這么夸張，不過(guò)在聽(tīng)到他幾聲咳嗽后，又打消了疑慮，生病的人總歸有點(diǎn)畏寒。

郁桐早已做完試卷，現在正看著(zhù)物理考點(diǎn)，一抬起頭就見(jiàn)到林青言，他怔了一下，對方坐到位置上，低頭看著(zhù)試卷。

郁桐環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)人注意他們，他湊近確認，“幽安？”

“是我?！?/br>
“你怎么來(lái)了？”

“我想見(jiàn)你?！?/br>
郁桐還想說(shuō)什么，卻看見(jiàn)幽安蒼白的手背上，多了幾個(gè)針孔不說(shuō)，還青紫了一片，他想也不想就摸上去，“你的手怎么回事？又生病了？”

幽安反抓住他的手，拉著(zhù)放到了桌下的大腿上，用手指輕輕撓著(zhù)郁桐的掌心，“我沒(méi)事?！?/br>
郁桐反射性收攏手指，他看著(zhù)幽安，不知道是不是錯覺(jué)，現在的幽安有點(diǎn)陌生。他的唇很紅，像涂了口紅，整張臉看起來(lái)比之前的妖艷不少，仿若化了妝。太過(guò)熟悉了，和很久之前的某個(gè)場(chǎng)景重疊，當時(shí)好像也是這般，他望過(guò)來(lái)，自己便移不開(kāi)眼。

正在這時(shí)，數學(xué)老師出現了，原本有點(diǎn)喧鬧的教室驟然安靜下來(lái)，幽安放開(kāi)了郁桐的手。

數學(xué)老師說(shuō)了一句，“卷子不用交了，明天當堂講?！?/br>
話(huà)剛落，教室里便響起了抱怨聲，不外乎“早知道就不做了”和“幸好沒(méi)做”兩個(gè)種類(lèi)，數學(xué)老師也不管，在教室里蕩悠一圈，又離開(kāi)了。

這個(gè)時(shí)候，看的都是自覺(jué)性，成績(jì)基本已經(jīng)定型。

幽安又靠近郁桐，說(shuō)了一句“我在103等你”后，在教室的一片哄亂中先走了。

見(jiàn)黑色的身影消失在門(mén)外，郁桐微皺了下眉，眼中隱隱有幾分擔憂(yōu)。

高三教學(xué)樓的一層，全部被用來(lái)當做高三的專(zhuān)用考場(chǎng)。不過(guò)晚自習期間，各科老師還是會(huì )給基礎差的惡補，或是給學(xué)習成績(jì)需要更進(jìn)一步的，開(kāi)個(gè)小灶。

基本上這些補習都是公開(kāi)的，想要聽(tīng)，只要跟班主任說(shuō)一聲就行。為了能考得好成績(jì)，可謂是使盡了渾身解數。

郁桐交完試卷，等教室里的人都走得差不多了，才起身離開(kāi)。他從另一邊樓梯下去，到了一樓后，又穿過(guò)幾個(gè)燈光明亮的教室，來(lái)到剛才幽安所說(shuō)的教室。103在走廊拐角處，背靠著(zhù)水房，有些僻靜。

郁桐左右看了看，確定走廊沒(méi)人后，這才擰開(kāi)鎖。剛進(jìn)門(mén)，轉眼就被拉著(zhù)手臂壓到了墻上，緊接著(zhù)教室門(mén)關(guān)起，并反鎖。

幽安貼著(zhù)郁桐問(wèn)：“想我嗎？”

郁桐動(dòng)了動(dòng)捏得死緊的手腕，“幽安？”

“我很想你?！闭f(shuō)著(zhù)，幽安吻上郁桐的唇。

郁桐嘗到了酒的香味，幽安的舌頭探進(jìn)來(lái)，勾住他的舌尖慢慢舔弄。郁桐動(dòng)著(zhù)舌頭，回應著(zhù)幽安。

一吻終了，幽安放開(kāi)郁桐的手，郁桐道：“你手上的針眼怎么回事？”

幽安漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)什么，身體不舒服，進(jìn)醫院住了幾天?！?/br>
“什么？你……”

“噓，不要說(shuō)話(huà)，我真的很想你，每天都在想?！庇陌草p聲說(shuō)著(zhù)，一只手來(lái)到郁桐的領(lǐng)口處，慢慢解著(zhù)他的紐扣，另一只手隔著(zhù)褲子輕輕握住了郁桐腿間的軟物。

郁桐抓住幽安挑｀逗的