多明說(shuō)：“公告欄第一張寫(xiě)的啥，你大聲念一遍?！?/br>
我站在公告欄前，一字一句大聲念道：“有關(guān)通識課國際關(guān)系史選課名額退換問(wèn)題的公告——”

剛念了個(gè)標題，那頭就給掛斷了，你說(shuō)這人是不是有病吧。

那天掐了線(xiàn)后，郁多明垂頭喪氣地回到了宋粲的研修室，一推門(mén)，人把茶都給泡好了。

宋粲假惺惺地問(wèn)：“結果怎樣？”

“老師，您就別逗我了，”郁多明其實(shí)憋著(zhù)火：“您的課第一周就停止退換名額，您自個(gè)兒能不知道么？是不是記恨我頭一周在您課上睡覺(jué)，專(zhuān)門(mén)拿我尋開(kāi)心呢？”

“是，也不是?！?/br>
“得了吧，您到底想跟我談什么？”

“談條件，”宋粲說(shuō)，“你做到了，前兩節課我就算你出勤?！?/br>
郁多明登時(shí)兩眼放光，問(wèn)：“什么條件？”

“以后每周上課，我都要看到你出現在教室——”

“妥！”

“——的第一排”

“……”

“另外，中段報告，等級必須達到A。達不到，就退回去重寫(xiě)?！?/br>
“老師，您真是美帝回來(lái)的么？”郁多明欲哭無(wú)淚：“您這分明是法西斯?！?/br>
“都是常規要求，我認為還不算過(guò)分?！彼昔雍戎?zhù)茶，慢悠悠地說(shuō)：“你要是想加碼，也行?！?/br>
“不不不別別別，就這樣，我答應我全都答應——是不是做到了就不算我缺勤？”

“看你表現?！?/br>
“表現好了真給銷(xiāo)記錄么？”

“真給銷(xiāo)?！?/br>
“好，一言為定?！?/br>
第4章逆耳

一言為定之后，郁多明總愛(ài)掛在我身上瞎哭。

戰隊里的人各種嫌棄：“多多龍輸出不行啊，是不是萎了？”

“多多龍，你真萎了？”

“多多龍，你咋萎的？”

郁多明咬牙切齒地回擊：“你丫才萎呢，你全服都萎！”

“多多龍，咱們可是一服的?！?/br>
“怎么著(zhù)你想1v1啊?！?/br>
這個(gè)時(shí)候我就得上去拉架：“算了算了，不都是好兄弟么……”

郁多明萎沒(méi)萎我不知道，他不快活倒是真的。每周一此人都得拖著(zhù)身子挪到課室，苦哈哈地坐在第一排，修他的國際關(guān)系史。由于積習難改，他還是喜歡照舊掛機到深夜，一上課就免不了頻頻釣魚(yú)，或者干脆倒桌上昏死。

宋粲講學(xué)，則充分考慮受眾心理，愛(ài)往臺下走，讓諸生都能近身一睹他的風(fēng)范，給人一種拉近關(guān)系的錯覺(jué)。這種形式，只有郁多明不喜歡，每次眼看宋粲要下臺晃蕩，他就想死。宋粲光晃蕩也就算了，經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，總要像拎小貓似的提著(zhù)他領(lǐng)子把人提溜起來(lái)，整個(gè)動(dòng)作行云流水不動(dòng)聲色，仿佛已經(jīng)內化為他講課的SOP。每至此時(shí)，被拎起來(lái)的郁多明殘存的夢(mèng)境都會(huì )被攪亂，他本是有深重起床氣的人，奈何坐滿(mǎn)百人的課堂上無(wú)以發(fā)作，每天都憋屈得像根蔫黃瓜。

“他還是人么？”郁多明總邊啃煎餅邊揮淚控訴：“你說(shuō)丫還是人么？”

直到又一個(gè)周一來(lái)臨，郁多明一節課給宋粲拎了五次，最后也沒(méi)能擺脫瞌睡，趴下睡著(zhù)了。夢(mèng)里他狂斬對手，裝備掉一路，他低頭撿啊撿啊，一只大手覆上了腦袋。那手的溫度極其熟悉，力度卻溫柔許多。

緊接著(zhù)，BOSS的聲音就響了起來(lái)——

“該起床了?！?/br>
郁多明一個(gè)怒火中燒，極不耐煩地打掉那只手，從昏睡里“騰”地站了起來(lái)，厲聲喝道：“宋粲你丫到底有完沒(méi)完?。。?！”

宋粲果不其然就站在他身前，神色十分沉定，甚至還帶著(zhù)莫名的笑容。

“有什么好笑的？！”

那人不語(yǔ)，只挑眉看他，正午陽(yáng)光明媚，灑在他的頭發(fā)和睫毛上，柔化了許多討人厭的刻薄和聰明。那人的臉，距離郁多明只有二十余厘米，纖毫畢現的凝視里，郁多明突然覺(jué)得心跳的很快。

“不餓么，飯點(diǎn)都快過(guò)了?！彼昔犹鹗滞罂戳艘谎郾?。

郁多明四下一看，第二撥上課的人都走沒(méi)了，整個(gè)課室里就剩下他們倆，共享著(zhù)一份尷尬的沉默。他把教材往包里胡亂一塞，抓起來(lái)說(shuō)：“不用你告訴！”之后便飛速逃之夭夭了。

第二日，得知球隊要在運動(dòng)會(huì )過(guò)后打師生賽的消息，即各院隊抽調精英，和教師組打對抗。

站在隊伍末尾，我捅了捅郁多明，“哥們兒，上場(chǎng)不？”

“對那幫老學(xué)究，咱們上場(chǎng)不欺負人么?！薄@家伙口氣還挺大。

“你當學(xué)校傻啊，我們肯定只能跟青年教師組打?！?/br>
“鐵頭上么?！薄F頭是我校體育組組長(cháng)，氣沖斗牛壯如山，有他上場(chǎng)的師生賽，學(xué)生組基本上沒(méi)贏(yíng)過(guò)。

“鐵頭估計上?！?/br>
“媽呀，那我不去了，上次給鐵頭撞過(guò)，現在肋巴骨都疼?！庇舳嗝魅嗔巳嗌韨?，仿佛真的很疼。

隊長(cháng)在前頭發(fā)話(huà)，說(shuō)今年主賽陣容還加入了兩名外教，以及國關(guān)的宋粲。

“宋粲？”一聽(tīng)這名兒，我又捅了捅郁多明，打趣問(wèn)道：“你家教頭也上，你不去削他？”

郁多明眼里寫(xiě)著(zhù)一種復雜的神色，似乎在上與不上間糾結，又看起來(lái)不知道為何而糾結，他單是捅回了我，說(shuō)了聲：“別瞎鬧?！?/br>
在我看來(lái)，宋粲的確配得上教頭稱(chēng)號——這人對待郁多明也忒嚴了點(diǎn)兒，不僅嚴于他本該有的所謂西式開(kāi)放教育理念，甚至還嚴于國內高校的課堂監督。然而仔細一想，講臺上下的基本尊重，倒也實(shí)在不能算超出常規要求之外，要算，估計只能算郁多明自個(gè)兒倒霉，跟這位不好惹的爺結下了梁子。

師生賽，說(shuō)到底還是友誼賽性質(zhì)，并不需要勞神費力，大動(dòng)干戈，我們便只照常訓練，以日常訓練效果為標準，自薦或甄選上場(chǎng)名單。

我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，報了名，門(mén)檻不大高，因而三兩下考核便算是入選。那晚我開(kāi)機上線(xiàn)，對弟兄們說(shuō)：“對不住啊各位，周六聯(lián)賽我不打了，學(xué)校有球賽?！?/br>
哥兒幾個(gè)玩的挺好，也知道我和郁多明是多年校友兼球友，便問(wèn)：“多多龍呢？這周六他還帶隊么？”

“多多龍不知道上不上，估計在等對方最終陣容?！?/br>
這時(shí)郁多明一個(gè)閃現冒泡：“我上場(chǎng)?！?/br>
有好事者問(wèn)：“多多龍打哪個(gè)位置？”

“小前鋒?！?/br>
隊里不知道他真實(shí)身高的大有人在，我私敲郁多明，“鐵頭上陣你也打小前鋒？！依我看還是后衛靠譜點(diǎn)兒?！?/br>
郁多明也沒(méi)多說(shuō)，只留下一句話(huà)：“就打小前鋒?！?/br>
球賽那天，是我頭一次親眼看見(jiàn)宋粲。

只能說(shuō)，這人能給掛上校園主頁(yè)，不是沒(méi)有道理。我說(shuō)：“人宋老師看著(zhù)挺溫和的啊?！庇舳嗝鬟吘o鞋帶邊回我：“