常的不都是對著(zhù)打嗎，唐染完全不還手是怎么回事？”

……

一路鬧到樓梯間，唐染回身半攬住元澈，笑著(zhù)說(shuō)：“好了，不鬧了?！?/br>
他聽(tīng)見(jiàn)身后有腳步聲，攬著(zhù)元澈腰側的手往上移了移，搭到肩胛骨，轉臉一瞥。

是秦朔和他爸一起下來(lái)了。

秦朔爸爸臉色稍緩，但仍未放晴，秦朔的臉色也不太好看。

唐染清了下嗓子，忽然開(kāi)口去喊秦朔：“朔子，一會(huì )兒回教室給我講兩道地理題?！?/br>
秦朔有些困惑地抬起頭，他爸面帶驚異地循聲望過(guò)去。

秦朔張了張嘴，還沒(méi)出聲，他爸反而搶先開(kāi)了口：“找他……講題？”

“是，”唐染自然而然道，“他很厲害?！?/br>
秦朔他爸一臉愕然，顯然不相信這是在夸自己的兒子。

“秦叔，”幾個(gè)人站在不算寬敞的樓梯間里，唐染的聲音不大，但語(yǔ)氣十分堅定，“他比你想象的，要厲害得多?！?/br>
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七月初，高一最后一場(chǎng)月考——也就是期末考試如期而至。

實(shí)驗樓最后一個(gè)考場(chǎng)里。

“臥槽我是不是走錯門(mén)了？”一名男生從后門(mén)進(jìn)來(lái)，一眼就望見(jiàn)了坐在最后那個(gè)位置的元澈。

“……沒(méi)錯??？”他收回跨入門(mén)檻的右腳，匆忙抬頭，確認了一下實(shí)驗室外懸掛的門(mén)牌號。

風(fēng)中凌亂的考生顯然不只他一個(gè)，另外一名男生進(jìn)來(lái)后，一秒都沒(méi)猶豫，直接轉身出門(mén)，拔腿就往教學(xué)樓的方向跑：“日，老子抄錯考號了！”

還有一個(gè)瞪著(zhù)元澈，戳在原地，半晌憋出一句：“……這次的考場(chǎng)是倒著(zhù)排的？”

距離上一次月考過(guò)去太久，好半天才有人反應過(guò)來(lái)，低聲對旁邊的人嘀咕：“想起來(lái)了，那個(gè)停課通報。他估計是因為沒(méi)參加考試才排到這里來(lái)的?！?/br>
“哦，那染哥……怎么還坐到他前面了？”

最先反應過(guò)來(lái)的考生沉思片刻：“肯定是按照姓名首字母排的?！?/br>
一圈考生望向元澈的眼睛閃閃發(fā)亮，仿佛看到了意外掉落青銅的王者。

激動(dòng)的心，顫抖的手！

“咱們這局穩了！”

“可是……”有名男生向元澈的方向掃了一眼，面露難色，“我聽(tīng)說(shuō)，元澈這個(gè)人挺不好說(shuō)話(huà)的?！?/br>
“怕什么，”另一名男生毫不在意地一揮手，“沒(méi)看見(jiàn)坐在他前面的是染哥嗎，他倆還是一個(gè)班的，就算他不搭理咱們，染哥的面子總不能不給?！?/br>
“有染哥在，不用慌?！?/br>
第113章

“染哥,元澈來(lái)咱們考場(chǎng)一次不容易,你說(shuō)是吧，”排名倒數第三的男生轉過(guò)臉來(lái),聲音壓得很低,眉毛卻激動(dòng)地快要飛出臉盤(pán)，拼命用眼神暗示唐染，“但是我們跟他不熟,只有你跟他一個(gè)班,就麻煩你多關(guān)照一下了，好吧？”

唐染往身后瞥了一眼，元澈眼瞼微垂，正側臉望著(zhù)窗外。

“嗯,”唐染淡淡道，“我知道?！?/br>
坐在前面的這名男生來(lái)自2班,之前由于違紀，也被停了課，沒(méi)有參加上次的月考。

“太好了太好了！”倒數第三喜不自勝，聲音發(fā)顫地再次確認了一遍,“染哥，你懂我意思的,對吧?！?/br>
唐染：“嗯我懂?！?/br>
倒數第三喜上眉梢,再三謝過(guò)唐染，轉過(guò)臉去同前面和側面的同學(xué)一齊分享這份喜悅。

這個(gè)好消息如同插了翅膀，沒(méi)一會(huì )兒就傳遍了大半個(gè)考場(chǎng)。

這一場(chǎng)考英語(yǔ),時(shí)長(cháng)為兩小時(shí)。

和第一考場(chǎng)不同，自考試開(kāi)始，從考生手下傳出的雜音就沒(méi)有消停過(guò)。

占比最大的是嘩啦嘩啦的翻卷子聲——二十多名考生一拿到試卷，寫(xiě)上姓名學(xué)號，就開(kāi)始四處尋找自己會(huì )做的題。

這面掃兩眼，過(guò)。

那面掃兩眼，過(guò)。

最后一面……算了，還是再翻回去看看。

三十分鐘后，考場(chǎng)上響起了此起彼伏的扔筆聲。

坐在同一考場(chǎng)的二十多名考生發(fā)出了同樣的心聲——媽的這破題老子不做了?。?！

鐘表嘀嗒輕響，一小時(shí)二十分鐘后，元澈解決了所有題目，順帶還檢查了一遍。

坐在唐染前面的男生也終于按捺不住，趁監考老師不備，偏過(guò)腦袋，小聲呼喚了一句：“染哥?！?/br>
唐染抬頭，倒數第三趕緊向元澈那邊使了個(gè)眼色。

倒三是個(gè)講究人，之后又迅速朝講臺上掃了一眼，從兜里摸出兩顆糖，放在了唐染的桌沿。

唐染會(huì )意。

半分鐘后，元澈的桌角輕響了一下，緊接著(zhù)，他看到唐染從背后遞上來(lái)的一團紙團。

元澈皺了下眉，并不太想接。

但唐染很執著(zhù)，保持著(zhù)這個(gè)姿勢不動(dòng)，大有他不接，就維持到收卷的意思。

元澈面色不善地扯了過(guò)來(lái)。

……他怎么都沒(méi)想到，一打開(kāi)紙團，里面滾出來(lái)的居然是……一顆糖。

紙條上也確實(shí)有一行字——“你餓不餓？”

元澈：“……”

倒三枯坐了許久，一直等不到唐染傳過(guò)來(lái)的答案，終于忍不住，悄悄轉過(guò)臉，眼巴巴地瞅著(zhù)唐染。

唐染正在寫(xiě)作文，感覺(jué)到扎在自己身上的熾熱目光，抬起臉來(lái)。

這會(huì )兒教室里的雜音弱下去許多，倒三不敢出聲，只得先用下巴頦兒指指唐染桌上剩下的一顆糖，又用眼神指指元澈，用口型道：“給他了嗎？”

唐染點(diǎn)了下頭，回以口型：“謝了?！?/br>
他嘴唇只微動(dòng)了一下，很快又低下頭去寫(xiě)作文。

留下倒三陷入輕微的迷茫：他剛才說(shuō)什么？

寫(xiě)了？

寫(xiě)了怎么還沒(méi)傳過(guò)來(lái)？

再不傳就抄不完了啊哥……

倒三尋思許久，一拍大腿，終于想明白了問(wèn)題出在哪——人家學(xué)霸肯定沒(méi)干過(guò)傳紙條這事，頭一回干，心里害怕太正常了。

既然元澈不敢明目張膽地遞紙條，那幫忙打掩護的責任，他就必須要擔起來(lái)。

這題倒三會(huì )。

他稍作思量，迅速拎起自己桌角還沒(méi)開(kāi)過(guò)的一瓶汽水，反手就放到了唐染桌角。

唐染：“？”

倒三側了側臉，大拇指指指這瓶汽水，然后偏了個(gè)方向，大拇指朝元澈比劃了一下。

他想了想，又伸出食指，戳了一下汽水瓶身上纏著(zhù)的不透明logo紙。

——把logo紙弄松一點(diǎn)，再把紙條塞進(jìn)去，完美。

倒三默默地為自己的聰明機智點(diǎn)了個(gè)贊。

唐染會(huì )意。

半分鐘后，元澈又收到了一張紙條。

這次里面沒(méi)包著(zhù)糖，只有唐染飄逸瀟灑的字跡：“渴不渴？前面給了瓶可樂(lè )，X事的?！?/br>
元澈：“……”

他實(shí)在忍不下去，提筆給唐染回復了一