扔在宿舍沒(méi)帶過(guò)來(lái)，唐染堅持要用自己手機殘存的一點(diǎn)電量為自己的游戲積分做出最后的貢獻，是以體驗了一會(huì )兒古人的照明方式，眼睛酸脹得不行：“走吧，明天再戰?！?/br>
兩人把蠟燭熄滅，窗簾拉好，帶上東西鎖門(mén)下樓。

圖書(shū)館有三道樓梯，分別通向不同的出口。唐染拎上放在圖書(shū)館正門(mén)邊的一把公用雨傘，撐開(kāi)正要拉著(zhù)元澈往外走。

這個(gè)時(shí)間，圖書(shū)館管理員早已下班，因此他們不必擔心盤(pán)問(wèn)，可以光明正大地從正門(mén)出來(lái)。

就在這時(shí)，一聲女生的尖叫突然從外面傳來(lái)，隔著(zhù)一段距離，穿破了雨聲，非常短促，像是……剛出口就被捂住了一樣。

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“老師，二樓廁所里沒(méi)人，我又跑到樓下和三樓看了一眼，”電還沒(méi)供上，周欣欣的同桌打著(zhù)手電從門(mén)外進(jìn)來(lái)，“她還沒(méi)回來(lái)嗎？”

周欣欣的座位依然空著(zhù)，中間并沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

任老師：“她跟你說(shuō)是去廁所？”

周欣欣的同桌：“是啊，她說(shuō)了聲去廁所就跑了?！?/br>
“周欣欣住校，是不是身體不舒服回宿舍了？”任老師說(shuō)，“你打她電話(huà)問(wèn)一下?！?/br>
女生答應了一聲，回到座位彎腰去拿手機。

任老師隱隱有些擔憂(yōu)，但考慮到周欣欣是個(gè)文靜內向的女同學(xué)，成績(jì)雖然一直在班級里處于下游，但向來(lái)遵守紀律，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么出格的事情，便在心里想出了幾個(gè)比較合理的解釋?zhuān)赡苁巧眢w不適先回了宿舍，沒(méi)來(lái)得及請假；也說(shuō)不定是學(xué)習累了，上完廁所又到走廊哪個(gè)窗口邊透了透氣，跟去找她的同桌走岔了。

周欣欣的同桌撥了號碼，放在耳邊聽(tīng)了一會(huì )兒，搖了搖頭掛下：“老師，沒(méi)人接?！?/br>
“再打，”任老師拿過(guò)女生手里的電筒，“我到別的樓層找找。通了或者人回來(lái)了打電話(huà)告訴我一聲，實(shí)在不行，周欣欣的室友一會(huì )兒回宿舍看一下?！?/br>
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“那是咱們班的女生嗎？”唐染看向圖書(shū)館一側的灌木邊，有兩把雨傘挨得很近，其中一柄下的身影看著(zhù)有些眼熟，另一柄傘傾斜的角度比較大，灌木和傘面一起將傘下的人遮了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。

唐染在腦海中搜尋了一下女生的姓名：“周……欣欣？”

她平時(shí)太安靜，安靜得幾乎沒(méi)有存在感，既沒(méi)有突出表現，也沒(méi)有違反過(guò)紀律，平日里，“周欣欣”這個(gè)名字連老師都很少提起。

從這個(gè)角度看過(guò)去，周欣欣從那柄傘下接過(guò)了什么東西。

遞完?yáng)|西的人很快轉身離開(kāi)，這時(shí)才看出傘下的也是名女生。

唐染朝著(zhù)那邊喊了聲：“周欣欣?！?/br>
被喊的女生身體劇烈地一顫，聽(tīng)到自己的名字連頭都沒(méi)轉，胡亂地將東西往自己口袋里一塞，拔腿就跑。

唐染：“……”

他匪夷所思地問(wèn)元澈：“我是鬼么？”

元澈別過(guò)臉笑了一聲。

“太沒(méi)天理了，”唐染說(shuō)，“聽(tīng)見(jiàn)自己的名字被我叫出來(lái)是件很丟人的事嗎?！?/br>
第99章

丟不丟人不知道,反正周欣欣的表現活像是見(jiàn)了鬼。

元澈說(shuō)：“人家不愿意搭理你?！?/br>
“不可能,”唐染斬釘截鐵地說(shuō)，“我這么帥氣的人?！?/br>
細數起來(lái),從高一開(kāi)學(xué)至今,那個(gè)叫周欣欣的女生都沒(méi)怎么和班里的男生說(shuō)過(guò)話(huà)，害羞內向得很，平時(shí)在走廊上不小心對上臉,也不會(huì )主動(dòng)打招呼,通常是垂下眼睛，微微低著(zhù)頭，快速走進(jìn)教室或衛生間的門(mén)。

盡管她剛才的反應有些不正常，但像她那樣的性格,似乎又能找出個(gè)合理的解釋來(lái)。

“剛才那聲也是她叫的吧？”唐染朝周欣欣倉皇逃走的方向望了一眼，“奇怪,她這個(gè)時(shí)候跑這里來(lái)干什么?！?/br>
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“報、報告?！?/br>
周欣欣回到教室時(shí)，學(xué)校的發(fā)電機已經(jīng)供上了電，她手里握著(zhù)一把淡粉色的雨傘，傘尖不斷地往下滴著(zhù)水。

任老師剛點(diǎn)了和她同寢的兩名女生,拿了宿舍鑰匙正要往寢室去，見(jiàn)她回來(lái),松下一口氣的同時(shí)又有些生氣：“剛才跑哪里去了？”

周欣欣張了張嘴,還沒(méi)說(shuō)話(huà)，臉先紅了個(gè)徹底，在同學(xué)們或好奇或關(guān)心的目光中支支吾吾地擠出一句：“回、回了趟宿舍……”

她不太會(huì )扯謊,這么幾個(gè)字好似用盡了她全身的力氣，越說(shuō)聲音越小，“舍”字飄飄悠悠地說(shuō)完，就徹底沒(méi)了音。

任老師看她低著(zhù)頭，手指不安地摳著(zhù)傘柄的模樣，心不由軟了軟，但還是語(yǔ)氣嚴厲地問(wèn)：“回去之前跟班委說(shuō)了嗎？”

周欣欣沒(méi)吭聲，垂著(zhù)腦袋，輕輕搖了一下。

“你跟我出來(lái)一下?！比卫蠋熥叩介T(mén)邊，把快要哭出來(lái)的周欣欣叫到走廊上，和她聊了一會(huì )兒才放她回來(lái)。

周欣欣同桌給她推過(guò)來(lái)一張紙條：［你怎么了？］

周欣欣的左手有意無(wú)意地按在外衣口袋上，同桌把紙條推過(guò)來(lái)的時(shí)候不小心碰到了她的左胳膊，周欣欣身體輕顫了一下，左手按得更緊了一些，面色明顯透著(zhù)緊張。

看清紙條上的字后，她從拉鏈敞著(zhù)的筆袋里捏出一支筆，在那四個(gè)字下面慢慢寫(xiě)下兩個(gè)很小的字：［例假］。

同桌了然地點(diǎn)點(diǎn)頭，把那紙條揉成一小團，丟進(jìn)桌角下暫時(shí)存放垃圾的小紙袋里，沒(méi)再過(guò)問(wèn)。

這個(gè)小插曲沒(méi)在同學(xué)們心中留下太深的印象，幾天之后，月考來(lái)臨。

這次依然是一二級部聯(lián)考，大家都打起了十二分的精神。

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“染哥來(lái)這么早啊，”月考過(guò)后第一天，丁一凡在走廊上遇見(jiàn)神清氣爽，看上去心情甚佳的唐染，打招呼道，“今天……穿校服了？”

唐染單手拎著(zhù)書(shū)包，從里到外一身校服穿得齊整，襯衣、外套、校褲，干凈又清爽。如果丁一凡沒(méi)記錯的話(huà)，這還是開(kāi)學(xué)以來(lái)，唐染第一次把這套衣服穿在身上。

元澈從唐染身后的樓梯口走過(guò)來(lái)，看上去像是沒(méi)睡足，走到唐染旁邊的時(shí)候忽然被他一把拽住。

唐染問(wèn)：“像不像情侶裝？”

丁一凡：“……”

元澈對唐染犯病的狀態(tài)并不大驚小怪，他知道這是一種靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物在一天中的特定時(shí)間極其容易出現的癥狀，通常在飽腹感較為強烈的時(shí)候發(fā)生，俗稱(chēng)，吃飽了撐的。

丁一凡干笑兩聲：“染哥，我看咱們兩個(gè)也挺像?！?/br>
……

月考后照例要開(kāi)班會(huì )。

“同學(xué)們，學(xué)校為了鼓勵大家努力學(xué)習，積極進(jìn)取，力爭上游，本次月考后特別設立了’進(jìn)步獎學(xué)金’，”任老師站在講臺上向大家宣布，“年級里進(jìn)步超過(guò)500名的，得到的獎