追著(zhù)人上課?！?/br>
“那叫兢兢業(yè)業(yè)有始有終?！眲⒐麅何匦?。

“行吧，你快去替我答個(gè)到，跟你的偶像有始有終去吧?！毙焱窭浜?。

“別說(shuō)那個(gè)，若詞下午回來(lái)嗎？”劉果兒?jiǎn)?wèn)。

徐婉拍拍腦門(mén)：“對呀，把這事兒忘了。我問(wèn)問(wèn)她?！?/br>
只有莫羨心里很不忿，想他真是個(gè)壞東西，這時(shí)候了還拿期末成績(jì)說(shuō)事兒，唬著(zhù)他們去上課。

她怎么有種他在針對她的感覺(jué)？

下午第三節課，教室里少見(jiàn)地坐滿(mǎn)了人。關(guān)憶北拿著(zhù)花名冊逐一點(diǎn)名。當叫到“莫羨”的時(shí)候，他刻意頓了頓，聽(tīng)她答了聲“到”，他雖是低著(zhù)頭，聽(tīng)到她的聲音后嘴角還是勾了勾。

點(diǎn)完名，只缺了宋若詞一個(gè)。徐婉站起來(lái)說(shuō)：“關(guān)老師，宋若詞的mama身體不舒服，她回去照顧了，這節課她請假?！?/br>
關(guān)憶北只說(shuō)知道了，把花名冊放到桌上，抬起頭把屋內掃視了一遍，眼光落在她那里，只見(jiàn)她用手撐著(zhù)下巴，歪著(zhù)腦袋看著(zhù)窗外。

他清了清嗓子，開(kāi)始說(shuō)：“相信大家都知道，我是替前面的孫老師來(lái)上課的。這門(mén)課下學(xué)期還繼續開(kāi)，孫老師又比較忙，學(xué)院經(jīng)過(guò)研究決定，以后這門(mén)課的執教老師就換成是我，所以，下學(xué)期還要跟大家相處，希望我們能好好合作，完美完成學(xué)業(yè)?！?/br>
下學(xué)期他博一了，便有了代課資格，上午他去跟學(xué)院申請了代課的事情。

博士生里面愿意主動(dòng)代課的人沒(méi)幾個(gè)，他提出這要求很容易就被應允了。師兄對他幾乎是感激涕零。而他，做了這個(gè)選擇，不過(guò)是為了一個(gè)她。

學(xué)生們聽(tīng)到他會(huì )代課的消息并沒(méi)有表現出什么異常，不過(guò)是一個(gè)老師的去留，誰(shuí)教課大學(xué)生活都可以過(guò)得去。

倒是莫羨，不屑一顧地撇嘴。她從來(lái)就不看好關(guān)憶北。

“考試的卷子還沒(méi)批完?！彼f(shuō)。

莫羨不覺(jué)朝他看過(guò)去，跟他的視線(xiàn)撞在一起。

他又是那種似笑非笑，猜不透的神情，看得她心口發(fā)悶，抿了下唇。低頭看自己的筆記本去了。

關(guān)憶北輕笑了下，接著(zhù)講：“從批過(guò)的卷子看來(lái)，出現的問(wèn)題不少。下面我來(lái)給大家講一下一些主要的問(wèn)題，希望大家做好筆記?！?/br>
他又朝她看了一眼，她倒是拿起了筆，不過(guò)不肯抬頭。

看樣子還是忌恨他了。關(guān)憶北暗忖。

這倒是棘手了。他想撓撓頭，想到還站在講臺上，不雅，便就作罷了。

于是他便開(kāi)始講課。他雖然是借著(zhù)上課的由頭見(jiàn)她，講的內容倒不會(huì )糊弄，確實(shí)是考試出現的問(wèn)題點(diǎn)。

課上到一半，有學(xué)生嘀咕：“什么味兒??？”

接著(zhù)便有更多的人嘁嘁喳喳地說(shuō)起來(lái)。

“什么怪味？”

“什么東西糊了？”

“燒紙呢？”

“不是。像電線(xiàn)皮子燒著(zhù)的味道?！?/br>
關(guān)憶北也聞到了一股子糊味兒，像是什么東西著(zhù)了。

他放下粉筆，轉身出了教室，到走廊上看了眼。結果什么都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。如今考試完了，許多課都停了。而他們這節課的教室又在頂樓，沒(méi)什么人上來(lái)，走廊里空蕩蕩的，反倒是沒(méi)有在屋里聞到的那股子糊味兒。

他反身回了教室，學(xué)生們在交頭接耳，都在討論這味道的問(wèn)題。他想了想，又走去窗戶(hù)邊。外頭還下著(zhù)雨，窗戶(hù)都關(guān)著(zhù)。他拉開(kāi)窗，頓時(shí)一股濃重的煙味撲了進(jìn)來(lái)。