還是很好的，把好位子都留給了朋友，像不動(dòng)峰的初三那幫子人，還有青學(xué)的，再過(guò)去好像是山吹的，那個(gè)LUCKY的橘子頭還是挺耀眼的。見(jiàn)到小櫻，青學(xué)的幾個(gè)人紛紛上前打招呼，越前龍馬一年多不見(jiàn)，人已經(jīng)長(cháng)得比小櫻高出一個(gè)頭不止，真是有點(diǎn)氣悶呢。至于，冰帝和立海大的同學(xué)們，不用問(wèn)，當然是在另一個(gè)場(chǎng)館了。

菊丸見(jiàn)到小櫻很熱情的問(wèn)她要不要到球員休息室見(jiàn)見(jiàn)不二，想了想，有必要替這位不二天才敲敲警鐘，柳生櫻很爽快的答應了。

不二很是意外，“小櫻，你來(lái)看我的比賽？”

“是的。我比較喜歡看勝率比較高的比賽?！?/br>
“謝謝，小櫻對我的信心呢?！?/br>
“那么說(shuō)，不二贏(yíng)的概率比較高？”菊丸興奮了。

乾不用問(wèn)，當然在一旁?shī)^筆疾書(shū)。

“如果，不二哥哥不在比賽中尋求懸崖邊的刺激的話(huà)，我比較相信他的實(shí)力?！?/br>
“什么叫懸崖邊的刺激？”菊丸是好學(xué)生。

“他在比賽中，好像總是喜歡讓對手領(lǐng)先，而且還是到賽末點(diǎn)，才急起直追，往往在最后一口氣上輸掉?？纯丛角?，他至少還知道被人打到四比零，留一局緩沖，來(lái)反敗為勝。相對的保險系數就高了很多。如果，今天，不二哥哥三比零落后的話(huà)，我可是要罷看的哦，直接走人！”

“明白了。那為了小櫻的信任，今天的比賽絕不會(huì )有上述的情況出現?！?/br>
下午四點(diǎn)鐘整，天氣已經(jīng)不那么炎熱了，講解員請大家安靜，因為比賽就要正式開(kāi)始了。當不二進(jìn)場(chǎng)時(shí)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)歡呼聲、尖叫聲四起，當然是以女生居多?？纯催@景象，不二由美子怎么會(huì )認為自己的弟弟沒(méi)有人氣呢？小櫻回想起當年網(wǎng)王劇場(chǎng)版，跡部的禮物里的情景，百思不得其解。

菊丸很熱情地將小櫻拉到了自己身邊的位子上坐下，另一邊的越前被乾以學(xué)長(cháng)的身份硬是擠開(kāi)了去。相對的，聽(tīng)聲音就知道，橘同學(xué)的擁護者的聲勢就小了很多。

比賽一切按照國際標準，由裁判扔硬幣，雙方球員猜正反來(lái)決定發(fā)球局，而不是以前看到的轉球拍。橘獲得了發(fā)球局。

一開(kāi)始，兩個(gè)人你來(lái)我往，都是進(jìn)行試探，并沒(méi)有打出自己的絕招?？磮?chǎng)景，小櫻覺(jué)得不二的球的落點(diǎn)相對要比橘刁鉆了一點(diǎn)，也許是為了消耗對方的體力。畢竟，這比賽是五局三勝制的，跟以前打的一局定勝負的比賽比起來(lái)，在體力上的要求高出的不是一點(diǎn)、兩點(diǎn)。

好球！只見(jiàn)橘的反手回球的路線(xiàn)正了一點(diǎn)，正好被不二抓住，一個(gè)正手直線(xiàn)，打了個(gè)壓線(xiàn)球，球上應該還加了旋轉，因為它一觸地，就立刻向右邊的場(chǎng)外斜飛出去。這種球可以說(shuō)，基本上是沒(méi)辦法救了。球場(chǎng)沸騰。兩個(gè)人的絕招都還沒(méi)有使出來(lái)，比賽就已經(jīng)如此緊張、激烈了。要是等這兩人各自使出自己的拿手絕活，那、哇、興奮呢！看到桃城等人單純的臉，就很明白他們的期望值又升高了。

二比二，在兩個(gè)人各自保住了自己的發(fā)球局后，輪到了橘的第三個(gè)發(fā)球局，不二再一次，以燕回閃作為自己絕活展現的第一式。

菊丸在不二擺好姿勢，球拍還沒(méi)有接觸球時(shí)已經(jīng)迭聲喊出，“燕回閃！燕回閃！”果然，一個(gè)燕回閃，橘在措手不及下，不僅僅丟了這一分，也被不二第一次破了自己的發(fā)球局。

雙方交換場(chǎng)地，一點(diǎn)也沒(méi)有看出門(mén)道的柳生櫻虛心求教：“菊丸君是怎么看出不二會(huì )打燕回閃的？”

“姿勢，姿勢拉！我們在一起打球那么久了，我一看這姿勢就知道不二要打燕回閃?！本胀柩笱蟮靡?。

“擺這個(gè)姿勢打出來(lái)的就一定是燕回閃嗎？不可能是其它的普通球？”

“不可能拉，我不會(huì )看錯的?！?/br>
“要是這樣說(shuō)的話(huà)，燕回閃豈不是很容易破？只要一看到這個(gè)姿勢，就跑到網(wǎng)前，攔截、扣殺，不就行了？除非這個(gè)姿勢可以在細微之處有不同的變化，打出不同的球，比如他想打燕回閃，你上網(wǎng)，他同一種姿勢但打出普通的穿越球，如果，你不上網(wǎng)，他打燕回閃。虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，才能讓人防不勝防?！?/br>
“哈？！”菊丸傻住。

跳過(guò)乾，越前的聲音傳來(lái)，“菊丸前輩，你還madamadadane?！?/br>
“那巨熊回擊呢？”乾的問(wèn)題再次被歡呼聲淹沒(méi)，以致裁判不得不再次提醒觀(guān)眾安靜。橘完全進(jìn)入爆走獅的狀態(tài)，回擊的速度明顯上升。但不二沒(méi)有給他機會(huì )，保住了自己的發(fā)球局，第一場(chǎng)以六比四的比分贏(yíng)了。

場(chǎng)間五分鐘休息，乾不死心的舊話(huà)重提，“小櫻，你認為不二的巨熊回擊怎么樣？”

“很帥、很酷、很華而不實(shí)?！?/br>
“它可是能回擊所有的扣殺！怎么會(huì )華而不實(shí)？”如果不是看臺的位子擠，桃城同學(xué)恐怕就要跳過(guò)來(lái)了。

“那有什么用，回的球既沒(méi)有力道，又沒(méi)有速度?！毙褏⒖嫉氖莿?dòng)畫(huà)中，青學(xué)合宿時(shí)遇到的，那個(gè)假的熊，不二是第一個(gè)用巨熊回擊打熊的人，結果呢，不痛不癢?！皩κ钟谐渥愕臅r(shí)間進(jìn)行第二次的扣球。他那樣的姿勢又不可能像打游戲機一樣，背上長(cháng)眼睛，看到第二次扣球后，姿勢不變，可以平移到落球點(diǎn)，再次用巨熊回擊救球?！?/br>
大家腦海里都在想象，不二半蹲，兩手伸展，右手握球拍的巨熊回擊的姿勢，然后一個(gè)網(wǎng)球落下，他保持姿勢平移到位救球，救成功后，再落下一個(gè)球，再移位，直到他救球失敗，右上角顯示共救了多少球，體力消耗多少點(diǎn)，用時(shí)多久……一系列數據，完完全全游戲模式，大伙巨汗。

“除非，他巨熊回擊的球，對手救不起來(lái)。其中的技術(shù)含量就不要和我這個(gè)外行人說(shuō)了。說(shuō)了我也聽(tīng)不懂?！?/br>
“那……”

“阿，阿，比賽開(kāi)始了。乾君，我知道你很努力，不過(guò)請放過(guò)我這個(gè)對網(wǎng)球一竅不通的人吧。我的話(huà)一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有，對你的分析沒(méi)有幫助拉?！?/br>
“不。有很大的幫助，你看到的很多地方，恰巧正是我們的盲點(diǎn)?！?/br>
無(wú)言、黑線(xiàn)、轉頭，看比賽。果然，不二的絕技一一展現，觀(guān)眾席上的熱情一浪高過(guò)一浪。小櫻也完全投入其中，這不是看動(dòng)畫(huà)，更不是看漫畫(huà)，是現場(chǎng)??！沒(méi)有夸張的描述，感覺(jué)不到什么野獸的氣場(chǎng)，更不會(huì )出現什么飛沙走石那么不著(zhù)邊際的情景，有的只是場(chǎng)上