園會(huì )有一個(gè)嶄新的校園生活，他不會(huì )再被當作怪物一樣。結果他毫無(wú)防備地遇到幾個(gè)一起從幼兒園畢業(yè)來(lái)到同一所小學(xué)的熟人，那些曾經(jīng)欺負過(guò)他排擠過(guò)他的小孩趕忙拉住想認識他的新同學(xué)，用著(zhù)一種勸告的語(yǔ)氣認真道：

“不要靠近他，他爸爸是精神病?！?/br>
看著(zhù)陌生的新同學(xué)看他的眼神從平靜到害怕時(shí)，瘦弱的男孩像是栽進(jìn)了冰窖一樣，整個(gè)人呆在原地。

他突然明白，他的噩夢(mèng)還沒(méi)有結束……

5、第5章

那些小孩并不會(huì )因為升學(xué)而變得成熟起來(lái)，他們永遠不知道自己說(shuō)著(zhù)天真的話(huà)，卻做著(zhù)殘忍的事。

“快看，那個(gè)人有一個(gè)精神病爸爸?！?/br>
“我mama說(shuō)精神病殺人不犯法，他們都是變態(tài)，所以我們不要和他玩?！?/br>
“好可怕，我們離他遠點(diǎn)……”

于是沈延又成了整個(gè)學(xué)校孩子們遠離的對象，受到排擠會(huì )讓人孤獨，而受欺負會(huì )使一個(gè)孩子膽怯害怕。

那些欺負他的孩子們永遠不知道自己做的事情會(huì )給另外一個(gè)孩子帶來(lái)多大的傷害。

沈延不知道自己是怎么熬到三年級的，他的母親漸漸有了工作，他們的一切似乎開(kāi)始有了好轉，債務(wù)也開(kāi)始還上，家里的門(mén)也不會(huì )被潑紅漆，但是母親每天都很累的樣子，所以沈延哪怕被欺負，被排擠，在家里他什么都沒(méi)告訴母親。

mama工作太辛苦了，他不能給mama惹來(lái)麻煩……

但是沈延的母親還是知道了，有次放學(xué)后沈延被一群男孩子們關(guān)在廁所里，關(guān)了一個(gè)晚上，只是因為沈延頂撞了他們。

那個(gè)時(shí)候學(xué)校高年級的孩子們流行在手臂上用圓規刻字，他們覺(jué)得在手臂上留下疤痕很酷，還有些孩子自己刻了也必須讓別人刻，這樣才能證明和自己是一伙的。

低年級的孩子沒(méi)有主見(jiàn)，見(jiàn)高年級那樣玩就開(kāi)始崇拜流行起來(lái)，也在自己手臂上劃下痕跡，雖然痛得要死，但是痛完后給別人看傷痕時(shí)又覺(jué)得很自豪。

沈延自然不喜歡那種邪教自殘式的做法，他本來(lái)就怕疼，他小心翼翼地躲著(zhù)每個(gè)人，卻還是被人逮著(zhù)要在他胳膊上留下“精神病”的劃痕。

沈延自然不肯，就反抗了那些小孩，于是被關(guān)進(jìn)廁所，當作給他的懲罰。

年幼的男孩在廁所里又冷又害怕，怎么求救都沒(méi)人來(lái)救他。

他很迷茫，他沒(méi)有傷害過(guò)任何人，為什么那些人都要傷害他？

就因為他爸爸得了精神病嗎？但是他的爸爸已經(jīng)死了，沒(méi)有傷害到任何人，為什么他們就是不肯放過(guò)自己呢……

那天晚上他母親等不到他放學(xué)回家，急得報了警，最后還是警察把他從廁所解救出來(lái)，那個(gè)時(shí)候雖然軟弱但是一直很堅強的母親在看到他在廁所縮在角落里瑟瑟發(fā)抖時(shí)，終于崩潰地抱著(zhù)他哭了。

而學(xué)校得知這一事件后將那些把沈延關(guān)進(jìn)廁所的小孩全部抓住批評了一頓，還叫了家長(cháng)。

但是，這并不能解決根本問(wèn)題，他之后依然被排擠，因為這次的事情變得更加嚴重。

那天沈延的母親抱著(zhù)他哭，說(shuō)：“延延別害怕，mama一定會(huì )帶你離開(kāi)這里，到時(shí)候就沒(méi)人再欺負你了?！?/br>
瘦小的男孩眼里劃過(guò)一絲希望，他輕聲安慰母親，道：“mama，我相信你，我們會(huì )離開(kāi)的?！钡綍r(shí)候去一個(gè)沒(méi)人知道他爸爸是精神病的地方，過(guò)正常人的生活。

之后，沈延的母親就更努力地賺錢(qián)，而沈延也盡可能地避開(kāi)每一個(gè)對他抱有惡意的人。

數年后沈延無(wú)數次慶幸，他在離開(kāi)前遇到了他一生的光。

三年級的下半學(xué)期，語(yǔ)文老師開(kāi)始教孩子們學(xué)用鋼筆寫(xiě)字，不需要買(mǎi)很貴的鋼筆，但是學(xué)校門(mén)口的鋼筆最差的也要十多塊，沈延的母親一個(gè)月也才三百塊的工資，沈延每天的早飯錢(qián)和午飯錢(qián)加起來(lái)也只有五塊錢(qián)。

沈延不想麻煩母親，所以他將自己每天的飯錢(qián)攢了起來(lái)，硬生生熬到下午回家，在家里吃母親留下的晚飯，接連三天都沒(méi)吃早飯午飯。他在學(xué)校餓得實(shí)在不行的時(shí)候有時(shí)候會(huì )偷偷地撕下本子上的紙，放進(jìn)嘴里嚼，他聽(tīng)說(shuō)吃書(shū)也可以解餓，就這樣硬生生熬到下午放學(xué)。最后，沈延終于買(mǎi)到了鋼筆。

他很開(kāi)心能擁有自己的鋼筆，結果剛買(mǎi)下來(lái)就被班里一個(gè)高個(gè)子男孩搶走，那個(gè)男孩將自己買(mǎi)鋼筆的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)零食了，他見(jiàn)到沈延手里握著(zhù)新鋼筆便生了奪走的心思。

沈延被搶了好不容易買(mǎi)到的鋼筆，他頓時(shí)紅著(zhù)眼咬起牙沖上去搶。

但是瘦小的男生比那個(gè)同班同學(xué)要矮一個(gè)頭，他接連三天沒(méi)吃飽更是沒(méi)有什么力氣，就被那男生一把推到地上。

沈延氣得紅了眼睛，他起身又沖上去，咬住對方的手腕，恨不得將對方的手咬斷，頓時(shí)那個(gè)男孩疼得嗷嗷大叫，另只手拿的鋼筆正要攻擊向沈延時(shí)，一只手先他一步搶過(guò)了那只鋼筆。

那人穿的校服一看就是初中部的，初中生對于他們這幫小學(xué)生來(lái)說(shuō)就像大人一樣的存在。

那個(gè)初中部的男生一頭板寸，眉眼看起來(lái)很兇的樣子，而且身高也比他們高一截，看起來(lái)很像在道上混的，那男孩頓時(shí)很害怕。

沈延見(jiàn)鋼筆落于另外一個(gè)人手中，也松了口，他紅著(zhù)眼頭一次怒瞪別人，像只發(fā)了瘋的小兔子，他向霖喻舟吼道：“還給我！”

霖喻舟趕忙將手中的鋼筆遞給沈延，他道：“給你?！?/br>
沈延沒(méi)想到霖喻舟會(huì )果斷還給他，他吃驚地看著(zhù)對方，然后就看見(jiàn)霖喻舟對著(zhù)剛剛那個(gè)搶他鋼筆的男生揚起拳頭：“你竟然敢欺負我弟弟，是不是想死？！”

那個(gè)男生沒(méi)想到沈延會(huì )有一個(gè)很兇的初中部哥哥，嚇得臉都白了，他結巴道：“我，我再也不敢了嗚嗚……”還沒(méi)說(shuō)完就哭了，一把鼻涕一把淚的，鼻涕泡泡掛在臉上，看上去十分滑稽。

霖喻舟看著(zhù)哭鼻子的小屁孩，頓時(shí)翻了個(gè)白眼，他剛剛可是全部看到了，這小子搶人家小孩的鋼筆，還差點(diǎn)用鋼筆戳人，那小孩看起來(lái)瘦瘦小小一個(gè)，要是真戳到了指不定出什么事。

得，現在還有臉先哭。

而沈延早已呆愣住了，他看著(zhù)那個(gè)男生，他有些不明白這個(gè)人為什么說(shuō)他是他的弟弟。

他們明明不認識啊。

霖喻舟長(cháng)得很帥，但是看起來(lái)卻兇巴巴的，