斂一點(diǎn)，就算這樣還是難掩激動(dòng)。

不過(guò)只要不影響吃飯，封使也只是暗自搖頭，隨他們去了。

第44章第四十四章曾經(jīng)的他們

伍源是真的很有天分，可以說(shuō)于和覺(jué)得，伍源如果能得到系統的學(xué)習，在未來(lái)一定發(fā)展比于和自己高很多。

于和在大學(xué)生活過(guò)得不錯，專(zhuān)業(yè)選擇的是中文系，但是卻在后來(lái)迷上繪畫(huà)，而且在一次機緣巧合下，拜了他們學(xué)校美院的老先生為師。

那個(gè)時(shí)候于和還不清楚對方的身份，之后側面了解后才發(fā)現自己行了多大的運，老先生是國畫(huà)大家?？上Ш髞?lái)，他在對未來(lái)繪畫(huà)藝術(shù)上的發(fā)展和老先生產(chǎn)生了分歧，不歡而散。再后來(lái)老先生病重，他也離開(kāi)了學(xué)校。

可以說(shuō)，于和第一次得到被父親管束的感覺(jué)，就是從老先生身上得來(lái)的。而這一來(lái)也激起了于和遲遲未到的叛逆中二期，導致兩人后期十分不對盤(pán)。

一個(gè)希望他走正統藝術(shù)道路，一個(gè)卻迷戀二次元漫畫(huà)世界，為此吵得不可開(kāi)交。最后于和離開(kāi)學(xué)校，自己學(xué)習自己創(chuàng )作，而老先生病好后也不再理會(huì )于和。

說(shuō)實(shí)在的，于和心底肯定會(huì )有很多后悔，但是這個(gè)后悔只限于當初不應該吵太兇，并不后悔自己選擇的道路。

現在看到伍源的天賦，于和說(shuō)不動(dòng)心是假的。老先生一直都希望能有一個(gè)人能接他衣缽，于和沒(méi)能做到，但是伍源說(shuō)不定能。

可這件事卻很不現實(shí)，首先于和不可能把伍源就這樣從山區擄走，其次伍源愿不愿意走這條路又是一回事，最重要的，老先生是否還承認他這個(gè)弟子，愿不愿意再收一個(gè)弟子也是于和的一個(gè)大心病。

對伍源，于和只能深深嘆一口氣，在走之前多教一點(diǎn)是一點(diǎn)吧，畢竟繪畫(huà)這種東西是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人的，而且他身處山區就是對他未來(lái)發(fā)展的最大限制。

深深的無(wú)力感席卷而來(lái)，假如山區能快一些發(fā)展起來(lái)就好了，這么多有天賦又勤奮努力孩子，因為這些原因被埋沒(méi)實(shí)在太可惜。

因為于和他們能在這里停留的時(shí)間很短，所以這幾天的課程都留給了他們。支教們正好放了個(gè)小假，而孩子們也了解了很多從前未知的東西，倒是一舉兩得。

第二天交給了韓逸，也不知道他用了什么理由，反正在上課時(shí)把封童也一起帶了進(jìn)去。

于和則是乘著(zhù)這個(gè)時(shí)間把封使堵在了房間里，兩人對坐在床板上，于和還拿著(zhù)伍緣家的大碗泡了兩碗草莓味奶茶。

喝著(zhù)茶，聽(tīng)著(zhù)窗外村民時(shí)不時(shí)弄出的聲響，氣氛一時(shí)良好。

“我方便問(wèn)一下小童和沈老師之間的事嗎？”

封使遲疑了一下，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭，“其實(shí)你是知道這件事的?！?/br>
于和有些吃驚，“我知道？”

封使再點(diǎn)了次頭，沉吟一下說(shuō)到，“但是你已經(jīng)忘記了?！?/br>
于和一下子想到了阿康，情緒卻絲毫沒(méi)受到影響，只是有些好奇的問(wèn)，“之前我是怎么知道的，我的筆記上好像沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
封使看到他的表情后，不著(zhù)痕跡地皺了皺眉，“你是他大嫂，他很多事都愿意和你說(shuō)?！倍夷愕淖彀妥罾?，和你說(shuō)任何事都不用擔心會(huì )傳出去，所以小童才那么放心你。不過(guò)這后半段話(huà)，封使并沒(méi)說(shuō)出口。

于和囧了一下，雖然并不介意小童叫他大嫂，但是每次聽(tīng)到時(shí)還是忍不住抖一下，特別是這個(gè)詞還是從封使口中傳出來(lái)。

“其實(shí)具體的事情我知道的也不多，甚至還沒(méi)有你多?！?/br>
于和這就有些驚訝了，再怎么說(shuō)封使也是封童的親哥哥，這種一看就很重要的事情，竟然還沒(méi)自己知道的多？

“你不用太驚訝，我們從小就父母雙亡，為了把他養大，我走上了傭兵這條路。我不愿意他做傭兵，他也不想我做，但是為了生存，沒(méi)辦法?！?/br>
“除了傭兵，應該還有其他辦法吧，為什么要走這么危險的路？”于和略有些不贊同。

“這就是他親近你而不親近我的理由，當初他也是這樣問(wèn)我的?！狈馐刮⑽⒋瓜卵?，掩蓋住了那絲懷念。

“當時(shí)年紀小且身無(wú)長(cháng)處，誰(shuí)都不愿意雇傭我，唯一收留我的也只有他了?！?/br>
封使沒(méi)說(shuō)他口中的那個(gè)“他”是誰(shuí)，但是于和在看到了封使有些不自然的表情后，十分體貼的沒(méi)有詢(xún)問(wèn)。

“加入傭兵團，在最短的時(shí)間里學(xué)習怎么做一名傭兵，這樣才能賺錢(qián)養他。他不能和我一樣，他應該擁有正常人的生活?！?/br>
在最短的時(shí)間里學(xué)習怎么做一名傭兵，這句話(huà)被他如此輕描淡寫(xiě)的就說(shuō)了出來(lái)，于和不敢猜想，那個(gè)年幼的他當初究竟受了多少苦，多少累。

為了養活弟弟，同樣也是孩子的他，內心該有多強大，才能一年一年走到如今這一步？

“讓他在學(xué)校接受教育，大學(xué)后找個(gè)工作結婚生子，一輩子平安喜樂(lè )，我不會(huì )出現在他面前，讓他過(guò)正常人的生活。我原以為，他的未來(lái)是這樣的?！狈馐拐f(shuō)這些話(huà)時(shí)，一直保持著(zhù)他慣有的面無(wú)表情，就好像這樣就沒(méi)人能讀懂他內心深處隱藏的情緒。

“他的生活一直如我所料的平靜，直到高中那年，我原本都在想著(zhù)請假去看他高考了。誰(shuí)知道卻突然收到校長(cháng)給我的電話(huà)?！闭f(shuō)到這里時(shí)，封使眼底蘊含了些許怒意。

于和輕輕把手搭在了封使手上，無(wú)聲中傳遞安慰。

“那個(gè)時(shí)候我正在南非，收到消息立馬就回了國?？吹降膮s是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的小童?！?/br>
封使反手握住了于和的手，不輕不重地捏了捏，“我記憶中的他，除了不認同我加入傭兵那次生過(guò)氣，其他時(shí)候都是幸?？鞓?lè )的，其實(shí)我知道有時(shí)候他是裝給我看，但是我從那年離開(kāi)他加入傭兵后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭?！?/br>
“那一天我看到他時(shí)，發(fā)現他眼睛上帶著(zhù)一片紗布。我很生氣，氣他，也氣自己?？筛鼩獾氖?，校長(cháng)接下來(lái)的話(huà)?！?/br>
“他說(shuō)，他希望小童自主退學(xué)，如果不愿意退學(xué)，就開(kāi)除?！?/br>
于和很不解，曾經(jīng)不管他過(guò)得有多苦，從沒(méi)有人因此退學(xué)過(guò)，不管是欺負他的人還是被欺負的他。

“我當然不同意，他們把我弟弟弄成這樣，還想暗地開(kāi)除，這怎么可能?？刹徽撐以趺磫?wèn)，校長(cháng)卻一直語(yǔ)焉不詳，只讓我把小童接回家?！?/br>
“我擔心他的眼睛，思來(lái)想去還是把小童帶了回去，之后也不知原因，校長(cháng)沒(méi)再提退學(xué)的事情，但字里行間還是暗示小童不要再回學(xué)校?！?/br>
于和心里打鼓，究竟是什么原因，這樣做完全不合理呀！

“沒(méi)辦法，我只能讓羚澤幫我查?！?/br>
于和點(diǎn)點(diǎn)頭，這種情況下確實(shí)只有羚澤才有辦法知道事情真相。

“小童喜歡沈寒，他們暗地在一起了，被發(fā)現之后學(xué)校要他們必須走一