學(xué)也不和他說(shuō)。平日里有什么活動(dòng)也不叫他，和他靠在一起都會(huì )假意嘔吐，仿佛于和是一塊移動(dòng)病毒。

唯一會(huì )有接觸的就是挨打。把一天的不愉快，把一天的氣憤，全部全部都透過(guò)拳頭，透過(guò)踢腿，傳遞給這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的胖子。

“又想給老師告狀？沒(méi)用的！”

“一臉窮酸樣也敢和我們呆一個(gè)教室？”

“背書(shū)背那么快，是不是看我們被老師比較，看我們被老師罵你就開(kāi)心了？”

“你昨天是不是故意做錯題，好讓我們被罵？膽子越來(lái)越大了??！”

那時(shí)候的于和，一邊挨打，一邊在腦海里背誦課文，

——“我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的cao場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭?！?/br>
反正，不就是疼嗎，反正，都習慣了，反正，總會(huì )過(guò)去的。

會(huì )過(guò)去的吧？

時(shí)光荏苒，離開(kāi)小學(xué)也不過(guò)彈指一瞬。

對于即將步入的地方，于和一點(diǎn)期待都沒(méi)有，不過(guò)就是又換了一處而已。只要堅持，堅持到有足夠的能力反抗時(shí)，內心才應該抱有期待。

也是于和運氣不好吧，小學(xué)的老師正好也跟著(zhù)他一起到了新學(xué)校?？吹街v臺上的人時(shí)，于和內心毫無(wú)波瀾，想著(zhù)，反正只要再堅持一下，就一下。

初中，很多人的叛逆期到了，中二期到了，于和的災難也到了。

這是情竇初開(kāi)的年紀，于和不去招惹別人，卻不代表別人不來(lái)招惹自己。

于和的同桌是個(gè)很漂亮的女孩子，善良，溫柔，笑起來(lái)臉上還有一個(gè)淺淺的梨渦。

一開(kāi)始初中的同學(xué)對于和，其實(shí)是可有可無(wú)、毫不在意的?？善シ驘o(wú)罪懷璧其罪，誰(shuí)叫他“運氣好”有一個(gè)這么美，又這么樂(lè )于助人的同桌。

于和真的不需要這樣的幫助，同桌的關(guān)心熱情，一開(kāi)始很讓他感激，確實(shí)都快就被打動(dòng)了。

可后來(lái)當他被擋在墻角時(shí)，當他被拳打腳踢時(shí)，當他被一群人圍住撒尿時(shí)，于和想，人，到底能有多惡呢？

這個(gè)答案在三天后得到了，在路過(guò)辦公室時(shí)，意外聽(tīng)到一向對自己最好的同桌，在老師面前嬌聲嗲氣的說(shuō)，“老師，我可不可以換座位呀，你都不知道，于和平時(shí)衛生習慣很差，很臭，而且還欺負我，那天還說(shuō)喜歡我，還想拉我的手。老師你可一定要救救我?！?/br>
于和站在窗外，看著(zhù)同桌眼下晶瑩的淚珠，覺(jué)得嘴巴好像咸咸的，到底是為什么呢？

為什么總是自己呢？為什么總是欺負我呢？為什么總是惡意滿(mǎn)滿(mǎn)呢？

于和破天荒的逃了一下午的課，那天他站在江邊，看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸沉入，水波粼粼，就好像同桌的眼淚。

算了，這么惡心的東西，還是不跳進(jìn)去了吧。

堅持了那么久了，現在一死了之實(shí)在太虧，太不劃算。

第二天回去后，自己果然換了同桌，而前一天的逃課，竟好似沒(méi)人知曉。也罷，都無(wú)所謂了，于和在初中那年翻開(kāi)課本如是想到。

唯一能給自己慰藉的，只有這些課本了吧。

——“在我生命中有很多時(shí)刻，每當我遇到一個(gè)遙不可及、令人害怕的情境，并感到驚慌失措時(shí)，我都能夠應付”

初中三年眨眼便消逝。

高中，曾有一段時(shí)光讓于和死灰復燃，這些沒(méi)人歧視胖子，沒(méi)人嫉妒學(xué)業(yè)，沒(méi)人在意你是否父母健在。每個(gè)人都在投入自己的學(xué)習，很無(wú)情，卻莫名的讓于和安心。

老師也是一個(gè)挺不錯的人，最后評省三好時(shí)還提了于和的名字，學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，總是會(huì )發(fā)光的。

對于和來(lái)說(shuō)這個(gè)三好拿不拿都無(wú)所謂，自己的成績(jì)是完全足夠，考上想要去的學(xué)校的。

但是對有的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)三好就極為重要了。

所以高中第一年結束后，于和又開(kāi)始了曾經(jīng)的生活，不過(guò)那時(shí)候于和學(xué)會(huì )了藏拙。高二起，于和成績(jì)直線(xiàn)下降，一開(kāi)始老師還想過(guò)挽救，但日子久了也就放棄了。

冷淡的對待老師的惋惜，于和覺(jué)得一切都無(wú)所謂，只要再堅持一下，離開(kāi)孤兒院的控制后，有能力反抗后，就好了。

高三畢業(yè)那年，于和沒(méi)有遺憾的離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了養育他十多年的孤兒院。謝了恩師，謝了院長(cháng)，謝了所有曾經(jīng)遇到過(guò)人的。

謝謝他們，沒(méi)有他們，怎么會(huì )有那么精彩的人生呢？

于和走的遠遠的，大學(xué)是在離孤兒院最遠的南方城市。

離開(kāi)的那一天，于和重獲新生。

大學(xué)里沒(méi)人知道于和是否有父母，沒(méi)人知道他來(lái)自孤兒院，沒(méi)人知道他曾經(jīng)胖成什么樣，沒(méi)人知道他經(jīng)歷過(guò)多久的校園暴力。

一切都是那么美好。

離開(kāi)了大學(xué)，開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)，后來(lái)遇到了阿康。

于和終于意識到，原來(lái)自己還活在世上。

可是，一覺(jué)醒來(lái)失去了三年記憶，一群不認識的人告訴自己，阿康背叛傷害了自己。

于和可以很平淡的就接受了這件事，習慣是個(gè)很可怕的東西，習慣了希望破滅，也是一件很可怕的事情，但是于和做到了。

那又如何，于和想，反正無(wú)論都少次，自己都會(huì )義無(wú)反顧的，去接觸下一次對自己好的人，都會(huì )不計后果的，擁抱愿意接納自己的溫暖，就算再受傷又如何。

反正，都無(wú)所謂。

思及此，于和微微張口，說(shuō)出了那個(gè)藏在心底的名字。

“封使?！?/br>
就算再一次受傷，也不愿意放手，這樣的溫暖，就像毒品一樣讓于和上癮，這叫他怎么舍得放手？不管了，什么都不管了，什么丟失的記憶，什么背叛傷害，都不管了，他只要眼前這個(gè)人在現在對自己好，直到他也離開(kāi)。

能貪戀一天，是一天。

其他人的起哄聲于和已經(jīng)聽(tīng)不到了，他只知道自己說(shuō)出這個(gè)名字后，一身輕松。

再然后，他被人緊緊抱住，那個(gè)人身體微微顫抖，于和能看到他很用力，連青筋都冒了出來(lái)，但是自己卻一點(diǎn)都不疼。

對方在這種時(shí)刻還考慮到自己，不讓自己難受，這個(gè)人一定是愛(ài)慘了于和吧。

不論是現在的于和，還是有三年記憶的于和。

于和很慶幸有那三年，就算這個(gè)人只是為了那三年的記憶，對自己好，那也沒(méi)關(guān)系了，真的沒(méi)關(guān)系。

“別哭?！狈馐古踔?zhù)于和的臉，虔誠的用嘴唇一點(diǎn)點(diǎn)吻掉臉上的淚痕。

自己竟然哭了嗎，于和呆呆的想，多少年沒(méi)哭過(guò)了呢？為什么會(huì )哭呢？真是奇怪，為什么哭了反而覺(jué)得很開(kāi)心呢？

于和低頭將自己的腦袋置于對方頸窩處，輕輕搖晃，封使被這小動(dòng)作饒得癢癢的，輕笑起來(lái)。

“果然是我嫂嫂?！狈馔荒槆N瑟。

韓逸一巴掌從他后腦勺拍下來(lái)，“該你抽牌了，傻童?！?/br>