出了他的病理結果。

我上大學(xué)的時(shí)候病理課學(xué)的一般，以至于看到結果上“考慮為甲狀腺濾泡狀癌”這幾個(gè)字時(shí)，根本想不起來(lái)“濾泡狀癌”是一種什么樣的癌，是屬于良性癌還是惡性癌。那時(shí)，我滿(mǎn)腦子全被“癌”這個(gè)字眼給占了去。

我站起身，蘇曼剛給病人倒完引流液，從我身后走過(guò)往處置室去，我跟過(guò)去，“蘇曼，21床那個(gè)小伙子是癌??？”

蘇曼腳步頓了下，有一瞬的愣神，估計在想21床是誰(shuí)。也只是一會(huì )兒，她點(diǎn)頭：“是，他病理結果不是出來(lái)了嗎？”

“為什么??？他才18歲啊?！蔽乙粫r(shí)竟有些不能接受。

“疾病又不看年齡?！?/br>
“可是……”我皺著(zhù)眉頭站在處置室門(mén)口，卻不知該說(shuō)什么。

“你這是剛來(lái)，時(shí)間長(cháng)了就習慣……就麻木了?！碧K曼拍了拍我的肩。

我從小到大很少真正經(jīng)歷生死，除了家中老人去世，“死亡”距離我最近的一次，還是上大學(xué)第二年，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)大三的一位學(xué)姐，因為去非正規醫院做流產(chǎn)，去世了。

當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息還很震驚，尤其在看到照片后，很是面熟，大一剛開(kāi)學(xué)這位學(xué)姐她們社團招新還來(lái)過(guò)我們班級。

學(xué)姐做手術(shù)的那家醫院在火車(chē)站對面，我坐公交車(chē)回家的時(shí)候總能看到。

那段時(shí)間我去火車(chē)站，坐在公交車(chē)上就能看到醫院外被學(xué)姐的家人掛上了橫幅，門(mén)口圍了一群人，花圈紙錢(qián)徹底將大門(mén)堵死。

這家醫院很小，我沒(méi)進(jìn)去過(guò)，很類(lèi)似于“莆田系醫院”，后來(lái)外科老師還把它當做實(shí)質(zhì)案例同我們分析：“作為一名醫學(xué)生，懷孕三個(gè)月后該做流產(chǎn)還是引產(chǎn)起碼這個(gè)該知道吧？再來(lái)，就算不是學(xué)醫的，看病也都知道該去正規的大醫院，你是做手術(shù)，那種三無(wú)醫院，你是多不把自己當回事兒才會(huì )邁進(jìn)去把自己的命交給他們？手術(shù)都沒(méi)開(kāi)始做，剛打完麻藥人就不行了，后來(lái)趕緊120給送到第一人民醫院，已經(jīng)晚了?！?/br>
那個(gè)時(shí)候我才真正意識到，一家不正規的醫院和正規醫院的根本區別，不是不正規的醫院不會(huì )做人流，不是不正規的醫院不會(huì )開(kāi)雙眼皮，而是一旦這期間某個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，他們沒(méi)有完整有效的處理應對方案，搶救流程，沒(méi)有搶救的器材和經(jīng)驗豐富的工作人員。

最后的結果，我也是聽(tīng)說(shuō)。醫院賠了20萬(wàn)，繼續在火車(chē)站對面開(kāi)著(zhù)，公交車(chē)座椅的背面還是能看到它的廣告。

我問(wèn)同學(xué)：“一條人命啊，賠20萬(wàn)就沒(méi)了？學(xué)姐家里人也同意了？”

同學(xué)回我：“不然呢？人也回不來(lái)了，而且學(xué)姐還有個(gè)弟弟?！?/br>
好像說(shuō)偏了。

在大多數人的認知里，癌癥和死亡幾乎是畫(huà)上了等號。即便我在大學(xué)里學(xué)了許多疾病方面的知識，但也只是在思維里，把那個(gè)等號改成了約等于。

癌癥，無(wú)論什么時(shí)候，它都是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ)。

從處置間出來(lái)，路過(guò)護士長(cháng)辦公室，里面孫護士長(cháng)還在和陳老師說(shuō)著(zhù)話(huà)。

我拐進(jìn)治療室，盯著(zhù)曉利姐加了一會(huì )兒藥，沒(méi)憋住，問(wèn)：“曉利姐，孫護士長(cháng)不是普外一的護士長(cháng)嗎？怎么還來(lái)我們科？”

“她是大科護士長(cháng)，不僅是普外一護士長(cháng)，還是普外科護士長(cháng)?！睍岳憬忉?。

“那我們護士長(cháng)呢？”

“她是副護士長(cháng)?！?/br>
外面3床呼叫，我連忙出去給3床病人換水。等再回來(lái)，一位病人家屬十分不耐煩地站在護士站前對上辦公班的管老師大喊：“還抽不抽血了？病人一早上沒(méi)吃飯，在病房等了快半個(gè)小時(shí)了，還要餓多久？要是不抽血我們就吃飯去了！”

管老師和氣地解釋?zhuān)骸俺椴怀檠柔t生看完病人之后才知道，因為不是我們說(shuō)給你抽就能抽的，要等醫生開(kāi)了醫囑，我們才能打出單子，才能抽?！?/br>
“那醫生到底什么時(shí)候來(lái)看？等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)醫生來(lái)！”

“你先回病房坐一會(huì )兒，我幫你打電話(huà)再催一下?！?/br>
我在電腦前坐下，心想讓病人餓著(zhù)肚子等了半個(gè)小時(shí)，確實(shí)有些過(guò)分。

中午快下班那會(huì )兒，我在治療室洗手，食堂有規定，不允許穿工作服去食堂就餐，每到中午我們便要先回值班室換衣服然后再去食堂。徐程和中班交完班，進(jìn)來(lái)看到我，嬉笑著(zhù)說(shuō)：“喲，沈東林你速度這么快?！?/br>
我揚了揚眉毛，“那是，畢竟我是不用管病人的人?！?/br>
話(huà)音剛落，只聽(tīng)外面管老師怒道：“秦懷禮你什么意思？你把病例往我面前一摔是想干什么！”

我和徐程面面相覷，不明白這突然之間發(fā)生了什么。

我也不顧手剛洗了一半，連忙從治療室出來(lái)，管老師已經(jīng)在護士長(cháng)辦公室對著(zhù)陳老師“控訴”。

“陳老師你說(shuō)他是什么意思？病人來(lái)住院在床位上等了半個(gè)小時(shí)，來(lái)護士站催我，問(wèn)醫生什么時(shí)候去看病人，這病人都催了，我是不是要打電話(huà)給他？當時(shí)他說(shuō)知道了。過(guò)了十分鐘，病人又來(lái)護士站催我，他還沒(méi)去。這是我想打電話(huà)催他嗎？病人不催我我閑著(zhù)沒(méi)事干啊我打電話(huà)催他？”

“看過(guò)病人之后他把病例往我面前一摔，說(shuō)抽血。說(shuō)完臉一撂就走。陳老師你說(shuō)，他把病例摔我面前什么意思？擺著(zhù)個(gè)臉色給誰(shuí)看的？他被催的不耐煩了就能隨便沖我摔病例了？是我欠他的？都是同事他憑什么沖我不耐煩想甩臉就甩臉！”

陳老師：“這個(gè)事情確實(shí)是他不對……”

“打電話(huà)嫌煩，不耐煩，行啊，那以后病人來(lái)護士站催，我就直接讓病人去醫生辦公室找。以為誰(shuí)想在中間給他整這事??？我自己活都干不完還給我找事！”

“我就奇怪了，他算什么？甩臉色給誰(shuí)看呢！我今天還就不容他這脾氣了！明天交班我肯定要和主任說(shuō)這事，病例往我面前一摔，臭著(zhù)張臉，撂一句抽血就走了……”

陳老師說(shuō)了兩句話(huà)，我站在外面根本聽(tīng)不清，全被管老師怒火中燒的嗓音給蓋了下去。

和徐程去食堂吃飯的路上，我忍不住發(fā)表感言：“我原本還以為秦醫生脾氣好，今天看這樣，好像也不好?！?/br>
徐程：“其實(shí)秦醫生脾氣挺好的，上夜班跟他搭班的話(huà)也挺好的，今天也不知道他是怎么回事，不過(guò)管老師是真生氣了?！?/br>
“何止是生氣，管老師已經(jīng)怒了?！蔽艺f(shuō)，“管老師以前發(fā)過(guò)火嗎？像今天這樣?！?/br>
徐程搖頭：“沒(méi)有，管老師脾氣可好了，今天應該是真的被秦醫生氣到了?！?/br>
我咂舌，然后默默在心里給“秦懷禮”這三個(gè)字旁邊加了“高?！狈?。

這人很危險，見(jiàn)面要繞行。

因為他不僅脾氣不好，還沒(méi)有耐心。

如果單看他那張臉，戴著(zhù)眼鏡，斯斯