?！?/br>
“那你去打啊，又沒(méi)人礙著(zhù)你?！?/br>
“愛(ài)著(zhù)我？”江昊拉長(cháng)了聲音，說(shuō)得意味深長(cháng)，“班長(cháng)，學(xué)校不禁止早戀嗎？”

季澤被他這故意曲解別人的話(huà)弄得很無(wú)語(yǔ)，對方難纏的性子，他從第一次見(jiàn)面就有所預料，可真正對上的時(shí)候，還是很沒(méi)轍。與其繼續和這人打嘴炮仗，不如充分利用時(shí)間練習，待會(huì )還要上晚修。

于是，季澤懶得和他斗嘴，神情認真，握著(zhù)球擺好動(dòng)作，手甩了兩下，用力往斜前方扔球。實(shí)心球在空中劃出一條利落的弧線(xiàn)，砸在了地面上。

江昊作為稱(chēng)職的陪練，看完動(dòng)作沒(méi)錯之后，便到了他對面，在他扔了球之后，又扔回去，倒是省去了不斷撿球的功夫。

從一開(kāi)始有些不自在，到后來(lái)越發(fā)進(jìn)入狀態(tài)，季澤慢慢練出了點(diǎn)手感，神情也變了。后背和額頭都出了汗，黏黏的，他卻不覺(jué)得難受，反而有種酣暢淋漓的感覺(jué)，很充實(shí)，男生的高中少了運動(dòng)這一塊怎么能算完整。

這個(gè)時(shí)間，一部分同學(xué)已經(jīng)回了班上，看書(shū)玩手機打鬧的都有。于華庚買(mǎi)了些零食抱著(zhù)邊吃邊走回班上，剛要走到班門(mén)口，一個(gè)男聲就先風(fēng)風(fēng)火火地竄過(guò)來(lái)，一個(gè)腳剎撐著(zhù)地面，手握住門(mén)框，大喊：“同學(xué)們！大八卦！大八卦！我們班長(cháng)和新同學(xué)還有一班班花在樓下，疑似三角戀大緋聞??！”

班上靜了一瞬，立刻炸了。

“哪里那里？！”

一群人沖出教室，跟著(zhù)跑去了六班，一個(gè)個(gè)拍蘿卜一樣拍過(guò)去，對一臉懵逼的六班同學(xué)說(shuō)：“不好意思，進(jìn)來(lái)打擾一下下哈?！?/br>
五班和六班中間恰好隔了一大片空地，一個(gè)轉角，在五班看不到的墻一側，在六班的窗口卻能看得清清楚楚。

樓下正站著(zhù)季澤，江昊和池佳琪。

并沒(méi)有什么十分狗血的兩男爭一女，爭風(fēng)吃醋大打出手的畫(huà)面。相反，三人很和諧的在練習扔實(shí)心球，有說(shuō)有笑。

“什么啊，還說(shuō)大八卦，根本胡說(shuō)?！?/br>
“不過(guò)真要班長(cháng)喜歡池佳琪了，你高興？”

“才不要，我們班長(cháng)比她漂亮多了?！?/br>
“哎哎，你們發(fā)現重點(diǎn)沒(méi)，現在又不是體育課，班長(cháng)是在偷偷練運動(dòng)會(huì )項目?！?/br>
“你這么一說(shuō)，我倒想起來(lái)了，班長(cháng)他報了實(shí)心球?！?/br>
“班長(cháng)好認真啊……”

一群人扒在窗邊，沒(méi)看到想象中的八卦也不失望，反而是看著(zhù)季澤練實(shí)心球的樣子，不自覺(jué)地露出了慈父慈母一般的微笑。我家有兒初長(cháng)成的欣慰。

看得差不多了，才轉身陸陸續續地離開(kāi)，互相拍肩膀說(shuō)著(zhù)：“突然就感覺(jué)燃起來(lái)了有沒(méi)有？運動(dòng)會(huì )加油！”

他們走了，六班的班長(cháng)不知什么時(shí)候走到了講臺上，一拍桌子說(shuō)：“同志們，看看人家班長(cháng)身體不好都在努力，我們有什么理由不奮斗，校運會(huì )爭取班級第一怎樣！”

幾個(gè)愛(ài)玩的男生掰腕似的握手，氣勢洶洶：“好！打敗他們！拿下第一！”

喜靜的同學(xué)表示：“……”不是很懂你們這些熱血漫畫(huà)風(fēng)的人。

季澤和江昊還了實(shí)心球之后，去洗手間洗了把臉，才回教室。

季澤坐下來(lái)，隨手扯了張紙巾擦臉，水滴順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，半濕的劉海黏在額角，剛運動(dòng)過(guò)后的臉透著(zhù)健康的微紅，雙眼黑亮，眼睫毛上都沾著(zhù)水珠，活脫脫一個(gè)躍出水面的美人魚(yú)。

江昊以前班上有追星的女孩，極愛(ài)一個(gè)外國愛(ài)豆，美得雌雄莫辨。某次他上了時(shí)尚雜志的封面，照片主題就是關(guān)于海洋的，一頭及肩的金色卷發(fā)，翡翠色的雙眼，宛如深不見(jiàn)底的碧海，深邃而性感，單手撩起些許濕漉漉的頭發(fā)，慵懶隨意的目光，好像在看著(zhù)鏡頭，又好像沒(méi)有。

江昊記得，當時(shí)女孩拿到雜志時(shí)，整個(gè)人都激動(dòng)炸了，說(shuō)什么性感妖精啊啊啊，自己不是個(gè)男的好可惜。

這時(shí)，江昊看著(zhù)季澤，一下就聯(lián)想起了那個(gè)明星，覺(jué)得季澤絲毫不亞于他，都是美得讓人晃神。

江昊偏頭，輕咳一聲，掐了自己的虎口一下，再抬頭時(shí)，狀似淡定地抬頭看黑板，翻開(kāi)了作業(yè)本。

毫無(wú)預兆的，他感覺(jué)到胳膊被人碰了一下，微涼，還有點(diǎn)濕潤。

這回，總算輪到江昊被嚇了一跳，轉頭看向季澤：“嗯？！”

季澤看他一抖，略慫逼的樣子，不由得笑了一下，抬起自己的手，說(shuō)：“這是水，不是汗，你傻不傻？”

還惡作劇似的一笑，故意在江昊臉上劃了一道。經(jīng)常被他嚇，這回總算能報回仇來(lái)了。

江昊沒(méi)像平時(shí)那樣沒(méi)臉沒(méi)皮地笑著(zhù)回擊，反而偏開(kāi)了頭。

季澤疑惑了，“你怎么了？不舒服？”

過(guò)了兩秒，江昊回頭，臉色有點(diǎn)不自然，用手扇著(zhù)風(fēng)說(shuō)：“沒(méi)什么，就是、有點(diǎn)熱，嗯，今晚真熱?！?/br>
熱得臉都紅了，的確是挺熱的。

季澤一臉莫名，“有那么熱嗎？”回來(lái)之后班上已經(jīng)開(kāi)了冷氣充足的空調，很涼爽。

江昊一頓，立刻轉移話(huà)題，“你剛才叫我干什么？”

“哦，我是想告訴你物理作業(yè)改了，做在課本上，不用交，明天老師choucha?！?/br>
江昊合上作業(yè)本，“這樣啊，那我不寫(xiě)了，我運氣很好，肯定抽不到我的?！?/br>
季澤聽(tīng)到，不禁笑了一下。一黑板的作業(yè)，順序的確一般都是按照最急著(zhù)要交的往下做。

江昊看了他一會(huì )，忽的挑眉，“說(shuō)到這個(gè)，今晚的作業(yè)比較多，我們一人做一半互幫互助怎樣？”

本以為季澤會(huì )一口回絕，需要死纏爛打好一會(huì )的，但沒(méi)想到他只思考了一秒就點(diǎn)頭了，“好，你做哪幾科？”

江昊愣了一下，“今天怎么那么好說(shuō)話(huà)？”

季澤整理著(zhù)面前的課本，“沒(méi)什么，你還要不要互幫互助？”

江昊點(diǎn)頭，“當然要。我做……數化英，你做語(yǔ)物生，怎樣？”

“可以，開(kāi)始寫(xiě)吧?！?/br>
“嗯?！?/br>
兩人合作果然快了不少，晚修才只過(guò)了一半，就都差不多寫(xiě)完了，互相交換一抄，不過(guò)幾分鐘的事，最后再討論一下應用題，兩人用不同的解法，避免被老師發(fā)現抓包。

這些都寫(xiě)完之后，只剩下一篇語(yǔ)文隨筆要寫(xiě)。老師為了鍛煉學(xué)生的文筆和思維，每天都會(huì )布置一篇小隨筆，長(cháng)度不限，內容也不限，學(xué)生們大都是當日記來(lái)寫(xiě)，也會(huì )寫(xiě)一時(shí)所想。

因為毫無(wú)限制，老師收了作業(yè)一看，其實(shí)也是非常有意思的事情，學(xué)生的奇思妙想都體現在了一本薄薄的筆記本上。有的人會(huì )寫(xiě)自己怪誕離奇的夢(mèng)境，有的會(huì )分享自己讀的一本書(shū)，有的還會(huì )說(shuō)到自己對未來(lái)的迷茫不解。

今天，季澤寫(xiě)了自己練習實(shí)心球的事情。只是普通的一天，但很符合隨筆的隨意性，也有自己的所思所想。因為是自己的親身經(jīng)