作者：黃昏疏雨

文案：

曾經(jīng)，我以為身邊的人會(huì )一直在，我們會(huì )相伴直到永遠。后來(lái)才發(fā)現，很多人只是出現在某一時(shí)段，然后便匆匆離開(kāi)......

我和朋友的約定，沒(méi)有一一實(shí)現，但我知道，當我們說(shuō)出約定的那一刻，是真誠的。只是我們的真誠，終究抵不過(guò)歲月的變遷。每當我不自覺(jué)想起往事時(shí)，嘴角便會(huì )微微一揚，因為那時(shí)，我們大家都在。

而我對他的印象越來(lái)越模糊了，清晰記住的，唯有那屬于我一個(gè)人的感覺(jué)?；蛟S，有些情感，只能止于唇齒、掩于歲月。

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☆、一、秋風(fēng)微涼

我家住在一個(gè)小鎮上，小鎮沒(méi)什么特點(diǎn)，只是有一口古井，那井里的水特別甜。

初中時(shí)，我在鎮上的中心校讀書(shū)，遇到了小溪?？晌也磺宄?，她為什么要從城里到鎮上來(lái)讀書(shū)，更不清楚初二時(shí)，她為什么不告訴我一聲就轉學(xué)。

記得拿中考成績(jì)那天，我很興奮，第一時(shí)間給mama打了電話(huà)。

“媽?zhuān)夷玫匠煽?jì)啦！”“多少分？”聽(tīng)得出她很是焦慮?！?00多分?！彼袷遣桓蚁嘈抛约旱亩洌骸澳阍僬f(shuō)一遍，多少？”“500多?！彼煮@喜又疑惑的問(wèn)：“你確定是5不是4？你沒(méi)看錯錯？”“是5，沒(méi)錯?！眒ama終于笑了：“好好好，回來(lái)再說(shuō)，回來(lái)再說(shuō)?！?/br>
八月末，古井旁的桂花開(kāi)得正好，一小朵一小朵的擠在枝頭，散發(fā)出陣陣幽香，可我就要開(kāi)學(xué)了。

“小寧，真的不用爸媽送你去？”我搖搖頭說(shuō)：“真的不用?！眒ama無(wú)奈，只好囑咐道：“好吧，你一個(gè)人去城里，要小心......”我知道她又要說(shuō)什么不要輕易相信陌生人之類(lèi)的話(huà)，便打斷她：“媽?zhuān)f(shuō)得我像是第一次進(jìn)城似的。我會(huì )小心的，別擔心?！蔽覄傓D身出門(mén)，又聽(tīng)見(jiàn)她和我爸說(shuō)：“唉，孩子大了，管不住了?！?/br>
meimei把我送到車(chē)站，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“姐，媽給你的錢(qián)省著(zhù)點(diǎn)花?！蔽覄傁氡?yè)P她，又聽(tīng)她說(shuō)：“周末回來(lái)給我帶點(diǎn)兒好吃的?！蔽覔屵^(guò)她手中的袋子說(shuō):“看心情?！?/br>
車(chē)子發(fā)動(dòng)了，內心突然有種不舍之感，看著(zhù)窗外漸漸縮小的排列整齊的平房，內心更加不安。而后來(lái)的多少次，我也坐著(zhù)同樣的車(chē)離家，只是每一回，走得都比之前艱難。

如爸媽所愿，我進(jìn)了重點(diǎn)班，以我的成績(jì)本該在普通班的，因托人找關(guān)系的緣故，才來(lái)到一個(gè)不屬于自己的班級。

班主任是一位禿頂的中年大叔，教語(yǔ)文卻整天說(shuō)著(zhù)不標準的普通話(huà)。報名那會(huì )兒，聽(tīng)到“李將寧”這三個(gè)字，差點(diǎn)把我安排到男生寢室。

新生住的是老寢室，準確的說(shuō)是破舊的寢室。我們八人住一間，靠窗處有八個(gè)木頭柜子，柜子上橫拉著(zhù)一根鐵絲，還有面鏡子掛在門(mén)后。

“你看那窗子還用鐵絲網(wǎng)圍著(zhù)，難不成怕我們翻窗出去？”一個(gè)身著(zhù)過(guò)膝長(cháng)裙的女孩說(shuō)?！肮?，說(shuō)不定以前真有人從這兒翻出去?！痹?zhù)丸子頭的女孩笑著(zhù)回她。

我仔細看，鐵絲網(wǎng)都生銹了。窗外是塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的空地，用一堵磚墻封住，目測也不高，我應該能翻過(guò)。

“同學(xué)，你叫什么名字？”長(cháng)裙女孩笑著(zhù)問(wèn)我。我也微笑回答：“我叫李將寧?！彼钠つw很白，臉型也好看，頭發(fā)正好齊肩，我想名字一定很好聽(tīng)?！拔医邪子赇?，雨水的‘雨’、淅淅瀝瀝的‘淅’?！彼龑⒄阡伌驳呐豪^(guò)來(lái)，“她是我初中同學(xué)——陳宸?！?/br>
我看向陳宸，是個(gè)十分可愛(ài)的女生，扎著(zhù)長(cháng)辮子直拖到腰間。她向我揮手：“嗨，我是陳宸?！甭曇籼鹈?，歌聲一定好聽(tīng)。我始終保持微笑：“你好?！?/br>
雨淅似乎很健談，和其他室友說(shuō)道：“這寢室什么都差，就這地板好?！笔矣褌兌己荏@奇：“??？”我亦是一臉疑惑的盯著(zhù)地板，接著(zhù)聽(tīng)她說(shuō)：“這是水泥地，拖不拖顏色都一樣?！痹枳宇^的女生笑嘻嘻地說(shuō)：“對呀，這樣一來(lái)我們打掃衛生就省事了?！边@消息確實(shí)令人激動(dòng)，對于高中生來(lái)說(shuō)，能多睡幾分鐘是幾分鐘。

寢室外面有一個(gè)大院子，院子東北角有棵桃樹(shù)，一旁的花壇里長(cháng)滿(mǎn)了麥冬。院子里仍?huà)熘?zhù)幾根鐵絲，時(shí)常掛著(zhù)衣物，為學(xué)校生活增添了點(diǎn)家的感覺(jué)。

高中比初中辛苦多了，加了一節晚自習不說(shuō)，音樂(lè )、美術(shù)還常被班主任霸占去。一天的晚自習，我終于忍不住睡著(zhù)了，被班主任叫了許久才醒。

“想睡覺(jué)??？”語(yǔ)氣聽(tīng)著(zhù)挺溫柔，我便放心地點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悄慊厝ニ?！”聽(tīng)到他兇惡的聲音，我立馬就清醒了，比任何時(shí)候都精神。

就這樣，我順利的從中間換到最后一排，跟陳宸、雨淅成了同桌。如果我說(shuō)別人坐后面是因為長(cháng)得高，而我是因為睡覺(jué)，會(huì )有人信嗎？

高中什么都在變，唯一不變的是食堂的飯菜，一如既往的難吃。我們仨都吃不慣食堂的飯菜，每天中午端著(zhù)一盒泡面回寢室充饑。也許是這個(gè)原因，我們成了形影不離的伙伴。

窗戶(hù)外，每天聚集著(zhù)許多學(xué)生排隊翻墻，這道風(fēng)景便成了我們的下飯菜。有的雙手勾著(zhù)墻壁頂端，兩腳在墻上一蹭，便爬到墻頂上，再一跳人就不見(jiàn)了。一看就是高手??！有些膽小的女生好不容易爬到墻頂，愣是不敢往下跳，最終被男生推下去。

學(xué)習越來(lái)越忙，我們卻越來(lái)越懶散，用班主任的話(huà)來(lái)形容就是開(kāi)始混日子了。

教物理的老師是個(gè)胖子，肚子圓圓的。本以為胖子都很幽默，但我從未見(jiàn)他笑過(guò)。至于他教得好不好，我不好說(shuō)，反正都聽(tīng)不懂。還真不是我笨，只是面對“如圖所示，站在汽車(chē)上的人用手推車(chē)的力為F，車(chē)向右運動(dòng)，腳對車(chē)向后的靜摩擦力Ff，下列說(shuō)法正確的是”諸如此類(lèi)的題時(shí)，大家思考的是用什么公式、怎樣排除錯誤答案；我想的是這個(gè)人站在汽車(chē)上怎樣推車(chē)？他能推動(dòng)嗎？

化學(xué)老師外號“電工”，因為他喜歡戴一雙白色帆布手套講課，還喜歡跑題，一跑就是半節課。他們有一個(gè)共同特點(diǎn)：不輕易罵學(xué)生。然而，陳宸、雨淅、我不幸被他倆罵了。

為了讓學(xué)生培養良好的自主學(xué)習習慣，班主任上課幾乎不講課，讓我們自學(xué)，或讓同學(xué)講。這樣一來(lái)，語(yǔ)文課就成了我發(fā)呆的好時(shí)光?！岸伎炊税?？”一個(gè)低沉的聲音響起。我邊抬頭邊回答：“嗯?！贝竽X還是一片茫然，他又說(shuō)：“那一會(huì )兒你來(lái)給全班同學(xué)講講吧?！薄鞍?？”我盯著(zhù)滿(mǎn)紙的文言文：字都認不全，怎么講??？

“一天到黑不好好學(xué)習，腦子里不知道在想什么?！闭f(shuō)完就給我一個(gè)背影。

高中的第一次月考，我深受打擊，