。結果她選了一個(gè)……難兄難弟？

魯明遠看向連勝，表情也很是茫然。連勝抬手，朝他敲了敲肩膀，打個(gè)招呼。

除了季方曉，另外這兩人的選擇真是……看不懂。

第16章教誨

中尉宣布完畢之后,開(kāi)始緊鑼密鼓的賽前準備。要求一個(gè)小時(shí)內所有人員就位，且第一批學(xué)生上山。

付教官又給他們強調了一遍活動(dòng)規則,就不再管他們,匆匆過(guò)去抽號。畢竟這次他們是對手。

第二場(chǎng)實(shí)戰演習用的是自愿組隊的方式，選手找齊隊員后去統計點(diǎn)登記,然后按組別抽號。

連勝綁定了一個(gè)魯明遠,隊伍還有兩個(gè)位置空缺。她倒是沒(méi)什么特別的人選，于是就去問(wèn)了鄭磊和沈喻。二人欣然同意。

小隊四人匯集在一起商討作戰計劃,有種熟悉又陌生的感覺(jué)?；ハ鄬σ晭籽?，不知為何有點(diǎn)尷尬,傻笑著(zhù)難以開(kāi)口。連勝摸了摸鼻子,就讓他們重新做了遍自我介紹。

鄭磊和沈喻雖然跟連勝參與了最初的狩獵戰,但并沒(méi)有一起行動(dòng)。之后隨機組隊過(guò)一次，交流也不深，最多混個(gè)眼熟。倒是魯明遠,跟連勝刷了一波大混戰，各自心里都有底。

他們這個(gè)隊伍陣容有點(diǎn)迷。四個(gè)指揮系的學(xué)生,打醬油標配。

連勝代表小隊過(guò)去抽簽，手氣爆棚，直接抽到了三十一號。隨后她又去問(wèn)了孟江武的號碼。他們組這次運氣也還好,第八十組。臨近第一批的邊緣。

一次上場(chǎng)三百名學(xué)生，也就是七十五組。山上每下來(lái)四人，可以上一個(gè)小組。

趙卓犖看見(jiàn)連勝和孟江武說(shuō)話(huà)，也能猜到肯定是問(wèn)他們隊伍里的事情,裝作沒(méi)看見(jiàn)。之后孟江武回來(lái)，他又把隊伍里的計劃親自重復了一遍。

孟江武在兩邊跑了一圈，再遲鈍也明白了他們這群人的意思。

想合作，但是還不確定，所以讓他搭個(gè)線(xiàn)。到時(shí)候看情況決定。

趙卓犖或許有很多的選擇，畢竟他已經(jīng)有一支非常完整的隊伍，就是缺了個(gè)狙擊手。如果把配置給他補齊，他們絕對四個(gè)人自己浪，還可以避免分散自己的得分。但是連勝沒(méi)有選擇，她迫切需要高武力可信任的合作伙伴。

感謝這個(gè)所謂的勝利者特權，給他們提供了談判的機會(huì )。

連勝認為，這條規則的本意，是讓他們互相間選擇對方的小隊成員，這樣要么削弱對方的實(shí)力，要么為他們的后期合作打下基礎。悲劇的是，只有趙卓犖有固定的小隊，最后轉變成了針對他一個(gè)人的剝削條款。

為了促進(jìn)人民的大和諧，同時(shí)表示自己的誠意，連勝把自己隊伍的安排，也轉告給了孟江武。將兩隊外交的重任交給了他。

連勝四人穿上防彈護具，他們選了兩把狙擊¨槍?zhuān)话演p便的手¨槍?zhuān)€有一把沖鋒¨槍。

這次物資點(diǎn)給他們每人配了一把木刀。

連勝在手里掂了掂：“沒(méi)有子彈時(shí)候，也可以rou搏了?！?/br>
沈喻黑線(xiàn)道：“講真，有沒(méi)有子彈，都沒(méi)有rou搏的機會(huì )?！?/br>
有熱¨兵器的情況下，基本都會(huì )保持安全距離，誰(shuí)跟你rou搏？何況真比rou搏，誰(shuí)能打得過(guò)教官？

早上七點(diǎn)整，夜間積蘊的涼氣被火熱的日光驅散，眾人穿著(zhù)那套厚重的裝備，還沒(méi)開(kāi)始運動(dòng)，已經(jīng)悶出了一身汗。

七十五個(gè)組的人員分開(kāi)，跟著(zhù)教官從不同的方位上山。帶到半山腰，掐表，宣布正式開(kāi)始。

魯明遠在前面帶路。

教官們現在一般分散在大路四周，視野寬闊，人流量大的位置。連勝決定先不跟教官起正面沖突，確定革命戰線(xiàn)才是首要任務(wù)。

旁邊的小隊來(lái)跟他們搭話(huà)，想邀請他們一起去狙擊教官，被連勝婉拒了。他們中途和一起進(jìn)山的幾支隊伍分開(kāi)，去周邊埋伏。

幾支隊伍看他們離去，完全不能理解。顯然他們現在有共同的敵人，而且這個(gè)敵人很強大。首要應該是聯(lián)合起來(lái)，借著(zhù)陣勢制造混亂殺上一波，刷到一分都是賺，為什么要拒絕呢？

于是眾人雄赳赳氣昂昂的繼續往山上而去。

魯明遠選了一個(gè)相對安全的地方，眾人伏在草地里隱藏身形，等趙卓犖等人前來(lái)會(huì )和。

他們才趴了沒(méi)一會(huì )兒，鄭磊就有些虛了，他問(wèn)：“你確定他們會(huì )來(lái)？那可是趙卓犖啊，為什么要和我們組隊？”

“因為有——”連勝指了指自己。

鄭磊與沈喻齊齊噓聲。

兩人將頭貼著(zhù)地面，似乎能聽(tīng)到遠處的激戰。

鄭磊心里焦躁不安，忍了忍沒(méi)忍住，還是偏頭說(shuō)道：“機會(huì )錯過(guò)就不在啊，開(kāi)場(chǎng)是最好刷分的時(shí)候，去年我們隊伍就趁亂刷了兩分！”

連勝淡淡道：“才兩分?！?/br>
鄭磊：“……”

不知道肯定猜不到她是第一次參加演習。

鄭磊戳了戳自己的臉，驚道：“難道這是鐵皮做的？”

連勝扭頭看向他。

“你覺(jué)得開(kāi)場(chǎng)好刷分，是因為它足夠混亂。對你們來(lái)說(shuō)是，對教官來(lái)說(shuō)也是?！边B勝說(shuō)，“混亂是不穩定的狀態(tài)，沒(méi)有十足把握的情況下，那不叫刷分叫撞大運。只有沒(méi)有把握的人，才會(huì )想著(zhù)開(kāi)場(chǎng)去湊運?！?/br>
沈喻說(shuō)：“可是之前，你大部分的分數也是混戰里刷來(lái)的啊?！?/br>
他們就是因此認為連勝是個(gè)爽快刷分的人。

連勝不厭其煩的和他們解釋說(shuō)：“當時(shí)是在晚上，每個(gè)人的視野都受限。我的位置已經(jīng)選好了，也知道對手所在的位置。雖然情況混亂，但是整個(gè)戰局我心里有數。這一次呢？正好是白天，對手的實(shí)力、人數，位置，通通都不知道。極有可能半途遇到危險，我們甚至連己方情況都不明確?！?/br>
兩人沉默下來(lái)。

“最重要的是，學(xué)生的實(shí)力，和教官的實(shí)力不能比對。實(shí)力不是簡(jiǎn)單的人數加減的問(wèn)題，不能認識到這一點(diǎn)的話(huà)，只會(huì )無(wú)謂擴大己方的傷亡。你自己想想，就算用十個(gè)人頭換到了教官的一彈，教官要中彈三次才會(huì )退場(chǎng)，而我們自己的隊伍可能已經(jīng)被拆散了，后面又應該怎么打？我們的損失絕對不只是簡(jiǎn)單的一個(gè)成員，甚至是整個(gè)走向。你知道有個(gè)詞叫潰不成軍嗎？你知道散兵的戰斗力，跟團隊戰斗力的差距嗎？”連勝說(shuō)著(zhù)，就回憶起當年訓兵的場(chǎng)景，不禁加重語(yǔ)氣說(shuō)：“你們如果開(kāi)場(chǎng)就放棄自己的優(yōu)勢，就意味著(zhù)你們已經(jīng)放棄了這場(chǎng)比賽?！?/br>
鄭磊和沈喻欲言又止。連勝說(shuō)的他們都是知道的，也明白教官的意圖。天下沒(méi)有白吃的午餐，這波開(kāi)場(chǎng)分，要用同等的風(fēng)險去換取。

連勝這種計劃的前提，是建立在她有自信可以靠自己的小隊，拿下教官的人頭?？山坦僖矔?huì )結伴行動(dòng)，最有利的情況，四對二，他們四個(gè)指揮系的學(xué)生，能從教官手上拿到分數嗎