斯文俊俏的臉龐洋溢著(zhù)nongnong的笑容，眼里只有面前看也沒(méi)看他只顧著(zhù)收拾東西的甜美女孩。

“嘿嘿，要不你先叫著(zhù)？不用等多少年后，來(lái)，叫師傅，乖徒弟?！睂幟疏癜鸭沉似饋?lái)，笑嘻嘻的逗起了郝允，“我現在去找你小小師妹去也，你這師兄要不要計劃養成？”

“……”調皮。

郝允聽(tīng)得一頭黑線(xiàn)，拿他跟一才七歲的小蘿莉來(lái)開(kāi)玩笑，還真沒(méi)誰(shuí)了。

“我送你過(guò)去吧？反正我也沒(méi)事?！闭f(shuō)著(zhù)就要起來(lái)，平時(shí)她去給人上課都是晚上七點(diǎn)鐘，今天因為有節目，時(shí)間推到了九點(diǎn)半，他有點(diǎn)不放心她一個(gè)人擠地鐵。

“不用，今天太晚了估計也不會(huì )上什么課，就是給我家小徒弟送本樂(lè )理書(shū)過(guò)去，早就說(shuō)給她找的，結果折騰了半個(gè)月?！彼?，她回來(lái)也不會(huì )很晚。

既然她都堅持，郝允也不好說(shuō)什么，只叮囑她注意安全。

自從兩年前父母離婚再另組家庭后，寧檬桉就獨立了出來(lái)既不和父親親，更不想挨著(zhù)母親，甚至沒(méi)事連生活費都懶得要，他們打到卡里的錢(qián)她也沒(méi)用過(guò)。

平時(shí)靠著(zhù)教教小孩初級古典吉他，收入還算豐盈，寧檬桉覺(jué)得這種自給自足的日子很安逸舒適，閑時(shí)再跟友人組個(gè)音樂(lè )交流會(huì )什么的，她覺(jué)得很完美。

現在這個(gè)新收不久的學(xué)生是個(gè)七歲的小女孩兒，父母本來(lái)著(zhù)意讓她學(xué)鋼琴，可小人兒自有一套自己的主意，她說(shuō)鋼琴只能特定的位置特定的地方彈，而吉他卻能背著(zhù)隨時(shí)隨地即興彈奏。

小女孩父母不好強逼她，只好退了一步給她報了古典吉他，而非她在電視上看到的又彈又唱帥爆了的民謠吉他。她父母的意思是覺(jué)得學(xué)了古典至少還能學(xué)點(diǎn)樂(lè )理知識有內涵，而不是一味的耍帥。

兜兜轉轉找到了寧檬桉，寧檬桉聽(tīng)了這對年輕夫婦的意思，也明確的說(shuō)：“雖說(shuō)都是吉他，可他們又有很大的區別。古典吉他要求嚴謹，相對來(lái)說(shuō)會(huì )顯得枯燥乏味，她是自愿學(xué)的么？”無(wú)論學(xué)習什么，興趣才是最大的支撐點(diǎn)。

“jiejie，我愿意的，我想像你一樣?！焙芤馔獾?，小女孩粘上了寧檬桉，從她抱起吉他給他們示范演奏的那一刻起。

寧檬桉來(lái)到小女孩家時(shí)正好九點(diǎn)半。這次管家并沒(méi)像之前一樣直接把她帶到練琴室，而是引著(zhù)就她往正廳走。

“小姐正在給客人彈奏吉他，太太請寧小姐也一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看看?！惫芗逸p聲為寧檬桉解惑。

寧檬桉并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題，她作為小女孩兒的家教老師是有義務(wù)去看看學(xué)生的表現，順便看看她最近的練習成果。

只是當她踏入大廳還沒(méi)找到她的小徒弟兒，就對上了一雙熟悉的眼眸，正朝她皺起了眉頭。

☆、悶sao男

看到那個(gè)慵懶的坐在沙發(fā)上卻不失英氣逼人的男人，寧檬桉先是心臟不受控制的咚咚跳了兩下，接著(zhù)不期而遇那人不悅的皺眉表情，她馬上覺(jué)得像吞了整個(gè)雞蛋般哽住哽住喉嚨，難受極了，心憋屈道：“又不是我樂(lè )意見(jiàn)到你，你皺什么皺?！?/br>
剛好小女孩兒彈奏完畢，見(jiàn)著(zhù)寧檬桉便興奮得三步一跳沖了上來(lái)，摟住她的手臂叫道：“萌萌老師，終于等到你來(lái)了，槿叔叔說(shuō)能教我彈出這么好聽(tīng)的音樂(lè )一定不是仙女，最多是個(gè)對吉他狂熱的老帥哥?！闭f(shuō)著(zhù)還嘟嘟可愛(ài)的小嘴望向一旁坐著(zhù)的慕槿，像是為自己崇拜的仙女老師抱不平。

“樂(lè )樂(lè )，既然你的仙女老師來(lái)了，那么請仙女老師給我們即興演奏一首曲子怎么樣？”慕槿正了正坐姿，笑著(zhù)對小女孩龔詩(shī)樂(lè )說(shuō)道，眼睛卻一眨不眨的看著(zhù)寧檬桉，他玩味的默念著(zhù)她的名字，檸檬桉？別稱(chēng)不正是林中仙子么？這名字起得不錯。

沒(méi)想到即使他已避開(kāi)與她相見(jiàn)，他們還是以這種方式又再次碰面，巧合得他想躲也躲不開(kāi)。

三年了，他都要以為自己已經(jīng)將她忘記了，甚至旁邊人一直在說(shuō)彈古典吉他的是一個(gè)叫萌萌的美麗女孩，他也沒(méi)有聯(lián)想到她。哦，應該說(shuō)，他不知道她還有個(gè)昵稱(chēng)叫萌萌。

被人眼針針看著(zhù)且點(diǎn)名，寧檬桉吞了吞哽著(zhù)的口水，綻開(kāi)笑容，假裝大方的回看著(zhù)木槿，對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，這位就是老帥哥槿叔叔嗎？”

樂(lè )樂(lè )乖乖點(diǎn)頭，“萌萌老師，你就表演一段給槿叔叔聽(tīng)聽(tīng)，讓他知道你的厲害?！?/br>
“樂(lè )樂(lè )乖，老師還要趕車(chē)子回學(xué)校，就不在老帥哥槿叔叔面前獻丑了?！闭f(shuō)著(zhù)便在包里拿出了一本樂(lè )理書(shū)遞給了樂(lè )樂(lè )，交待著(zhù)，“有空看看就好?！彼F在巴不得離開(kāi)這里。

“噗嗤～”慕槿旁邊坐著(zhù)一直沒(méi)出聲的樂(lè )樂(lè )爸爸龔智實(shí)在忍不住笑了出來(lái)，戲謔的看著(zhù)臉沉沉的槿叔叔，“哎，老帥哥，你就別為難我們可愛(ài)的仙女老師了?！毖酝庵饩褪悄愣家话涯昙o了千萬(wàn)別跟小女娃計較啊，叫你一聲老帥哥也沒(méi)啥，如果像他一般，也早當爸了。

好吧，他就是難得的看到慕槿被人嗆的時(shí)候，特別對方還是女生，要是別的女生看到慕槿不是應該早紅著(zhù)臉貼上來(lái)了嗎？

慕槿卻沒(méi)理會(huì )龔智的調侃，還是看著(zhù)寧檬桉說(shuō)道：“既然萌萌老師沒(méi)空演奏那就留著(zhù)下次吧。聽(tīng)說(shuō)老師是a音樂(lè )學(xué)院的？我回去正好順路，可以送你?！?/br>
龔智眨了眨眼睛，不可置信的看著(zhù)表情認真的慕槿，這是看上他家小家教了嗎？要不大話(huà)也不是這么說(shuō)的，他還不清楚嗎，慕家在東，a音學(xué)院在西，這叫順路？

然后又看了眼寧檬桉，那么清純可愛(ài)的人兒，還是別給老友糟蹋了的好，不是說(shuō)慕槿不好，而是這兩人怎么看都不是一路的。

正所謂不是一家人不進(jìn)一家門(mén)，于是他接嘴說(shuō)道：“這個(gè)我安排司機把寧小姐送回去就行了，哪用得著(zhù)麻煩你慕總啊?！比缓蟛怀鲆馔獾氖盏侥介纫幻堆酃巫?。

寧檬桉也正想拒絕，趕緊說(shuō)道：“龔先生，謝謝你們好意了，我和學(xué)長(cháng)說(shuō)好，他一會(huì )來(lái)接我的。所以，我還是先回去了，樂(lè )樂(lè )今天的課我下次再給她補回?！?/br>
“沒(méi)事，樂(lè )樂(lè )上課的事你安排就好，我們一家都相信你?！饼徶切χ?zhù)擺擺手。

樂(lè )樂(lè )媽也笑著(zhù)點(diǎn)頭，并帶著(zhù)樂(lè )樂(lè )親自將寧檬桉送到了門(mén)口。

揮別樂(lè )樂(lè )母女，寧檬桉情緒低落的朝地鐵站走去，一天的好心情就這樣毀得一干二凈。

有些人你想見(jiàn)他時(shí)總看不著(zhù)，再不想見(jiàn)時(shí)他偏偏往你眼前湊，還要做出一副不情愿樣。

“桉桉！”慕槿幾步便追了上來(lái)，右手向前伸想要拉住她的手臂。

卻被反應過(guò)來(lái)的她靈敏的躲了過(guò)去。

他悻悻的收回手，插到了褲袋里，與她并肩而行，聲音低沉著(zhù)與她說(shuō)：“我送你回去吧？”

“不用了?！睂幟疏竦椭?zhù)頭淡淡應道，步伐卻奇快的踏進(jìn)了下地鐵站的電梯。