人轉身，露出一張側臉：“可是燒餅不吃完好浪費。浪費糧食不好?！?/br>
沒(méi)露臉的那人立刻道：“停停停！上次你問(wèn)我大俠打起來(lái)飛沙走石樹(shù)林毀了一半不環(huán)保，上上次你對我說(shuō)大俠在街上打架破壞了別人的東西甚至傷及無(wú)辜怎么辦，上上上次你問(wèn)我沒(méi)見(jiàn)到大俠工作為什么每次出門(mén)都有用不完的銀子……我！不！想！回！答！了！”

露出側臉的少年臉上帶著(zhù)一絲委屈：“你從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)?！?/br>
舒柒發(fā)了這個(gè)鏈接之后又發(fā)了一個(gè)表情，表情圖是一只表情猙獰，受傷拎著(zhù)滴著(zhù)血菜刀的大熊貓，表情圖上寫(xiě)滿(mǎn)了字：“高手過(guò)招毀壞花草樹(shù)木”，“高手過(guò)招損毀公物”，“高手過(guò)招傷及無(wú)辜”，“武林人士從不工作總有花不完的銀子”，“別問(wèn)我原因我也不知道”，“這只是個(gè)”，“虛構的你懂嗎”，“不懂看見(jiàn)我手上的菜刀了嗎”?。。?！

圍觀(guān)吃瓜群眾差點(diǎn)笑死，紛紛呼吁讓藺昕開(kāi)臉博。

藺昕通過(guò)劇組回應，等成年了就開(kāi)。原因是父母說(shuō)，成年后他才能對自己的言行付全責。

“雖然話(huà)沒(méi)什么地方不對，但是就是覺(jué)得很別扭?！鄙涛臅煹?，“你這不是諷刺了臉博一大群未成年嗎？”

藺昕道：“沒(méi)有諷刺，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)?！?/br>
商文暉道：“可他們未成年也開(kāi)了臉博啊?！?/br>
藺昕道：“可以開(kāi)啊，只是他們說(shuō)出的話(huà)不能自己負全責啊。比如傳謠什么的，抓到了也不能拘留?！?/br>
商文暉：“……”

于是為了替自家腦回路可能有一丁點(diǎn)問(wèn)題的后輩洗白，商文暉只好發(fā)臉博。

商文暉：我特意好心告訴小昕，他爸媽騙他的，未成年也能上臉博。結果這小子回答，但是只有成年了傳謠被轉發(fā)過(guò)五百才會(huì )被拘留……呃，我總覺(jué)得有很多槽要吐，但是不知道該怎么吐。他說(shuō)的的確是事實(shí)……對吧？

１樓：對對對，我老公說(shuō)的什么都對！

２樓：樓上，你老公是大文還是小昕？

３樓：我怎么覺(jué)得小昕有點(diǎn)呆？

４樓：樓上不是錯覺(jué)。

５樓：不是呆，是……腦回路有點(diǎn)奇怪。雖然他說(shuō)的沒(méi)錯。

６樓：所以說(shuō)的沒(méi)錯但是腦回路奇怪是什么鬼？雖然我也是這么想的。

……

……

藺昕圍觀(guān)之后，問(wèn)商文暉：“既然我說(shuō)的是對的，他們?yōu)槭裁凑f(shuō)我腦回路奇怪呢？”

商文暉想了半天，長(cháng)嘆了一口氣：“這是個(gè)很復雜的問(wèn)題，然而我并不知道該怎么解釋?！?/br>
藺昕眼神死。人類(lèi)果然好奇怪，為什么正確的會(huì )覺(jué)得奇怪？邏輯呢？

……

……

時(shí)間在藺昕一天天拍戲，一天天為人類(lèi)的腦回路而迷惑不解中度過(guò)。

當兩個(gè)月之后，藺昕的戲份殺青。在專(zhuān)門(mén)為藺昕舉辦的送別聚餐上，越發(fā)欣賞藺昕的舒柒把著(zhù)藺昕的肩膀問(wèn)道：“小昕啊，你接下來(lái)有什么打算??？”

沒(méi)打算，舒柒準備幫藺昕推薦一個(gè)電視劇劇組配角的。雖然電影逼格更高，但新人刷人氣，還是電視劇更好一些。

藺昕道：“準備讀書(shū)，爭取參加明年的高考?！?/br>
舒柒：“……”

天就是這么被聊死的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　舒柒：接下來(lái)小昕想拍電影還是電視劇還是唱歌上綜藝呢？

藺昕：準備高考。

舒柒：……哦。

嗯，高考的確很重要。

☆、第十七章

藺昕希望明年參加高考的事，家里本來(lái)是反對的。

藺昕明年才十七歲，完全可以再等一年。上大學(xué)之后，藺昕就不可能每天回家了。他們很擔心。

藺昕用一句話(huà)說(shuō)服了家人：“課改，明年高考文理不分科?！?/br>
藺家人：“……”

藺家人：“考考考！一定要考！”

文理不分科什么的，對于超級偏科大佬藺昕而言，真是不可言喻之痛。

藺昕經(jīng)過(guò)增加體質(zhì)之后，記憶力超群，不用光腦都能心算四位數加減乘除。

然而，這些并不能拯救他差勁的文科成績(jì)。

明明他已經(jīng)將知識點(diǎn)全部背下，但文綜論述題他總是答不到點(diǎn)子上，得分非常凄慘。

不只是文綜，語(yǔ)文藺昕成績(jì)也不好，理解基本全軍覆沒(méi)，作文只能永遠只能得50分——即不偏題的分數。

也就是說(shuō)，涉及給一大段文字，讓藺昕寫(xiě)出自己理解的題，藺昕都很抓瞎。

雖然靠著(zhù)死記硬背，基礎知識點(diǎn)的分藺昕不會(huì )丟，文科成績(jì)也算不上慘不忍睹，但比起藺昕的理科，那就是天壤之別。

通過(guò)大量刷題，他可能也能提高文科成績(jì)。但既然藺昕理科成績(jì)好，何必費那個(gè)功夫？

因為藺昕超強的學(xué)習能力，藺爸藺媽帶藺昕去測過(guò)智商，測出來(lái)的結果是二百三。

這里說(shuō)一下藺家人的智商。藺爸是一百九，藺媽是一百七，藺秦是兩百，全家都是高智商。藺昕這智商雖然高，也沒(méi)高到讓藺家人驚訝的程度。

其實(shí)不用測智商，光是從藺爸藺媽和藺秦的成就，就知道這三人都不是普通人。藺昕小時(shí)候便表現出天才的苗頭，只是藺爸藺媽想要給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，并未對其智商進(jìn)行過(guò)度開(kāi)發(fā)，藺昕的學(xué)習進(jìn)度還是跟著(zhù)課程走。

當藺昕醒來(lái)之后，學(xué)習上進(jìn)步神速時(shí)，藺爸藺媽除了將其原因歸結于全家人本來(lái)就很高的智商之外，還抱怨藺昕小時(shí)候果然有偷偷自學(xué)。他們曾經(jīng)看見(jiàn)藺昕抱著(zhù)初中的課本看，但藺昕看了幾眼就放一邊去了，所以沒(méi)在意。

藺昕想說(shuō)，小時(shí)候他真的只是看看，沒(méi)有自學(xué)。不過(guò)這種誤會(huì )對他有益，那就誤會(huì )下去吧。

藺昕在理科方面的天賦完全可以用智商來(lái)解釋。而且藺昕目前在理科也得不到滿(mǎn)分——他有時(shí)候會(huì )因為題干而糾結，無(wú)法做出應答。

藺秦笑話(huà)藺昕就像個(gè)機器人，雖然運算能力強大，但只要問(wèn)題拐彎抹角，立刻就卡死了。

藺昕心里委屈。他本來(lái)就是個(gè)人工智能啊。你們人類(lèi)真討厭，考運算就考運算，為什么題干非要拐來(lái)拐去讓人看不懂，甚至還用上文言文。雖然可以忽略題干只提取問(wèn)題然后進(jìn)行計算，但藺昕是一個(gè)很容易糾結的系統智能，總認為題干不可能是無(wú)用信息，一定要看懂。

然后邏輯就卡死了。

其實(shí)藺昕做智商測試的時(shí)候本應該得到更高的分數，但他就是在一些邏輯題卡死。如果忽略邏輯題，他是滿(mǎn)分。

因為這些原因，藺昕雖然在短短一年時(shí)間就達到了高中的學(xué)力，但對于藺家人和主治藺昕的醫生來(lái)說(shuō)，沒(méi)達到驚世駭俗的地步。畢竟在藺家人看來(lái)，藺昕可能在成為植物人之前，已經(jīng)自學(xué)了初中課程。

人類(lèi)