嘮叼，就連mama也沒(méi)對他的嘮叼提出任何的異議。

飯后，mama邊收拾桌子邊囑咐我扶爸爸進(jìn)屋休息。

我扶著(zhù)晃悠悠的爸爸往房間走去，他邊走邊說(shuō)：“我跟你說(shuō)啊，我這次能找到這么好的工作，多虧了你同學(xué)……”說(shuō)到這里他似乎突然想到了什么，就沒(méi)接著(zhù)往下說(shuō)了。

我心下一驚，“我同學(xué)？哪個(gè)同學(xué)？”

爸爸醉眼朦朧的搖了搖頭，然后孩子氣般的口吻說(shuō)：“不能說(shuō)，我們說(shuō)好了要保密的?！?/br>
我試探的問(wèn)道：“楊一？”

爸爸聽(tīng)到楊一的名字，忽的轉頭看著(zhù)我，從他的表情中我已知道我猜對了。

后來(lái)我從爸爸斷斷續續的話(huà)語(yǔ)中知道了事情的原委。原來(lái)那天爸爸從中介所出來(lái)的時(shí)候遇到了楊一，他說(shuō)他爸爸朋友所在的一個(gè)工廠(chǎng)正在招鉗工。就這樣，爸爸便有了現在這份新工作。

那天晚上，我失眠了。

正有那么巧的事嗎爸爸找了那么久的作，都沒(méi)找到合適的，他正好就知道有人要招鉗工？他做了這么大一件好事，卻不想被我知道，是怕我覺(jué)得難堪嗎？他這樣幫我，我該怎么來(lái)還他這么大一個(gè)人情呢？還有，他為什么要幫我？只是因為我們是同桌嗎？我第一次隱隱約約，模模糊糊的覺(jué)得有一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西正把我們兩個(gè)人緊緊的聯(lián)系在一起。

第二天早上，我給楊一帶了鍋塊和銀耳湯。他看到我帶的早點(diǎn)后，吃驚的問(wèn)：“你這是要賄賂我嗎？想讓我給你講什么數學(xué)難題？還是……”

“都不是！”我打斷他的揣測，“我爸爸找到新的工作了，而且薪水比之前的要高出許多?！?/br>
楊一明知故問(wèn)的說(shuō)：“真的嗎？這真是件喜事！”他演的很逼真，要不是我事先就知道前因后果，真會(huì )被他給蒙騙了。

楊一看了看我帶的早點(diǎn)，臉立馬又垮了下來(lái)，“你就請我吃這個(gè)？”

“那你想吃什么？”我小心翼翼的問(wèn)道，然在心里默默加了句，可千萬(wàn)別獅子大開(kāi)口啊。

“至少也要有一籠灌湯包，然后一籠燒麥……”我看著(zhù)楊一那一張一合根本沒(méi)打算停下來(lái)的嘴巴，以及眼神里調皮的笑意，終于意識到這果然是獅子大開(kāi)口啊。

有時(shí)候謊言真的很美麗，偶爾說(shuō)說(shuō)美麗的謊言也是一件令人愉悅的事情！人與人之間不一定要坦誠所有，才是相處之道。偶爾允許有點(diǎn)小秘密，不能讓某個(gè)人知道的小秘密，這種感覺(jué)真的很美妙！

也許人與人之間的感情開(kāi)始加深，便是從美麗的謊言和不能讓某個(gè)人知道的秘密開(kāi)始。

沒(méi)多久班上同學(xué)們訂的雜志陸續下來(lái)了，楊一訂的最多，拿到的也最多。他將一堆雜志推到我面前，非常大方的說(shuō)：“反正這么多我也看不完，你想看哪本，隨便看！”

我欣然接受，邊翻閱著(zhù)我喜歡看的邊說(shuō)：“有你這樣的同桌真好，連雜志費都省了?！?/br>
楊一嘿嘿一笑，反問(wèn)：“你這話(huà)的意思是……要一直和我同桌嗎？”

“有這個(gè)打算，那你愿意嗎？”這是我第一次這樣正面問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)完還真有點(diǎn)小期待。

楊一很爽快的說(shuō)：“我愿意啊。反正我家底殷實(shí)！”

雖然爸爸找到了新工作，可我卻一直沒(méi)有訂雜志，也許只是為了找到一個(gè)理由，一個(gè)能光明正大的一直和他同桌的理由。我真的很喜歡和他共用這些雜志，總會(huì )偷偷留意他看了哪些雜志？看了哪幾篇？然后也去看，而且每篇都會(huì )反復看幾遍，看完后會(huì )假意說(shuō)：“我很喜歡看某篇，寫(xiě)的很有意思等等?！比缓笏?tīng)了后就會(huì )滿(mǎn)臉驚喜的說(shuō)：“真的嗎？沒(méi)想到你也喜歡看？”

每當聽(tīng)到楊一說(shuō)那樣的話(huà)，我都特想笑，但每次都會(huì )裝深沉的點(diǎn)點(diǎn)頭，搞得自己和他特別志同道合一樣。

日子就這樣一天天的過(guò)著(zhù)，不知道是受到了我的熏陶還是因為讀了這些雜志的原因，他的作文水平居然有了進(jìn)步。我們一起背課文，有時(shí)我背上一句，他接下一句，有時(shí)他背上一句，我接下一句，這種背誦的方式又有些像提問(wèn)，讓我們記住的又快以準！有時(shí)我們還會(huì )到一個(gè)安靜的地方----學(xué)校西邊圍墻的一棵大樹(shù)下，一塊背英語(yǔ)單詞。

楊一曾問(wèn)我，為什么要選這么個(gè)地方？我告訴他因為墻外就是西湖，我想沾點(diǎn)仙氣！我這么說(shuō)是因為每當湖面霧朦朦的時(shí)候，就覺(jué)得那里面可能有一位仙人！他聽(tīng)了后，用手中的英語(yǔ)課本敲著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“小心成仙了”?？傊@學(xué)期發(fā)生的一切的一切，都讓我們向最佳同桌的方向發(fā)展著(zhù)。

第37章關(guān)于QQ

4月下旬的一天，姚敏吃午飯的時(shí)候說(shuō)她申請了個(gè)□□號，還聊了個(gè)網(wǎng)友，約在下個(gè)星期天見(jiàn)面。

那時(shí)侯的我們還沒(méi)怎么接觸電腦，班上只有少數人申了，還且還聊的挺火的，聽(tīng)到最多的就是我的某個(gè)網(wǎng)友特搞笑，某個(gè)網(wǎng)友約我見(jiàn)面等等。

那時(shí)我還沒(méi)有□□號，聽(tīng)到姚敏的話(huà)突然心血來(lái)潮，吃完飯便讓姚敏帶著(zhù)我和唐悅到網(wǎng)吧申請了一個(gè)□□號。我隨便加了幾個(gè)網(wǎng)友，胡侃了一通，還到聊天室聊了幾個(gè)網(wǎng)友，由于我們都是新手，這打字的速度不僅有待提高，而且打出來(lái)的錯別字連天，所以往往才聊了幾句，人家就沒(méi)有音訊了。

對于網(wǎng)站，我們也是新奇的，隨便瀏覽了幾個(gè)，看了一些別人發(fā)的貼子，還有下面的跟貼，覺(jué)得特別的有意思。

多年后，我已經(jīng)能熟練的打五筆，甚至一分鐘能打60個(gè)字左右，但是我們已經(jīng)不聊天了，也不回貼了，只是偶爾看看別人的回貼。

那時(shí)流行“灌水”，也就是跟個(gè)貼。很多年后不屑做的事，但那時(shí)做起來(lái)卻覺(jué)得自己特牛逼，甚至一度成了我們聊天的話(huà)題，要是誰(shuí)沒(méi)“灌水”“拍磚”過(guò)，直接會(huì )被劃作異類(lèi)。

那天中午能順利出去，是因為學(xué)校有了新的政策，只要寫(xiě)申請讓家長(cháng)簽字，就能獲得一張學(xué)校內部發(fā)的走讀證，相當于中午離校的通行證。主要是為了方便學(xué)校周邊同學(xué)回家吃飯，這給了我們混水摸魚(yú)的機會(huì )。

走讀證上的照片，還是我開(kāi)學(xué)報名時(shí)用剩下的一張一寸登記照。當時(shí)為了照個(gè)滿(mǎn)意的照片，我硬是讓攝影師給我重新照了一遍，所以我對照片還是頗為滿(mǎn)意的。正好要辦走讀證，便把珍藏的照片拿了一張出來(lái)。

下午第一節課是趙巾幗的語(yǔ)文課，她讓我們寫(xiě)作文。我在寫(xiě)之前，看了眼正若思冥想的楊一，然后把我的□□號寫(xiě)在小紙條上遞給了他，意思是讓他加我為好友。我沒(méi)問(wèn)他有沒(méi)有□□號，但我想像他這種沉迷于游戲廳和網(wǎng)吧的學(xué)生是絕對不可能沒(méi)有□□號的。

楊一看了眼字條，趴在桌上側頭低聲調笑道：“我們一周見(jiàn)六天的面，你連周末都不肯放過(guò)我