馮尋柯的手冰涼，在觸碰到高庸的那一剎那，高庸腦海里立刻想到的是夢(mèng)里已經(jīng)是青年的馮尋柯用冰涼的手遮住他的雙眼，然后那同樣冰涼的唇吻上他的唇，一想到這，也不知道是尷尬還是恐懼或是兩者都有，高庸又做了早上同樣的事情，他猛地抽回了被馮尋柯握住的手。

“庸庸，你還在害怕我?！瘪T尋柯注視著(zhù)高庸躲閃的眼睛，他是站起來(lái)的，高庸坐在座位上，他略彎下腰，兩人距離很近，高庸甚至能看清馮尋柯藍色的眼睛里有些驚慌的自己，這讓他從五歲的孩子身上感受到了深深的壓迫感。

高庸下意識地搖頭，“沒(méi)有，我..我只是不想出去玩?！?/br>
“所以，庸庸討厭我了吧?！瘪T尋柯好像沒(méi)有聽(tīng)到高庸的解釋?zhuān)灶欁缘刈鞒鲎约旱呐袛唷?/br>
高庸剛想說(shuō)不是，馮尋柯就被身后突然過(guò)來(lái)的三個(gè)追著(zhù)打鬧的小孩撞翻在地。

高庸趕緊跑過(guò)去扶他，由于是夏季小孩子基本上穿的都是剛過(guò)膝蓋的短褲，而馮尋柯的膝蓋正好撞在地上，當場(chǎng)就破皮流血了。

“小龍，馮尋柯要打你了！”其中參與打鬧的孩子指著(zhù)另一個(gè)孩子喊道。

那個(gè)叫小龍的孩子立刻回道，“不是我撞他的，是你撞他的?！?/br>
“我看到是辰辰撞的..”

這邊的幾個(gè)小孩在互相推卸責任。

高庸看到馮尋柯的膝蓋出了血，忙說(shuō)，“我們去找醫務(wù)室的老師?！?/br>
誰(shuí)知馮尋柯卻是搖搖頭，他朝著(zhù)那幾個(gè)小孩瞪著(zhù)冰冷的藍眼睛，“討厭的人?！比缓竽闷鹱坏男〉首?，高庸馬上知道他想要干什么，趕忙拉住他，“馮尋柯，不可以?！?/br>
馮尋柯聽(tīng)到高庸的話(huà)，幾乎是立刻就放下了凳子，幾個(gè)小孩嚇得也全都跑了，因為老師常說(shuō)馮尋柯不是好孩子，誰(shuí)要是惹了他，他就會(huì )傷害他，所以班上的同學(xué)對馮尋柯都有畏懼感。

馮尋柯坐回自己的凳子，趴在桌子上，臉朝下，也不知在想什么，只是他膝蓋的血還在順著(zhù)傷口往腿流。

高庸輕輕地推了推馮尋柯，“馮尋柯你的膝蓋流血了，我帶你去看醫生?！爆F在是夏天，小孩子皮膚又嫩，傷口不處理很可能就感染了。

馮尋柯卻是像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，依舊趴在桌上，留給高庸的只有滿(mǎn)是金色微卷頭發(fā)的后腦勺，不做回應。

高庸想馮尋柯是生氣了，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)馮尋柯生氣，沒(méi)想到他的脾氣還真的很倔。小孩子還是要哄得，高庸只好說(shuō)：“對不起，是我不對，馮尋柯？你跟我說(shuō)話(huà)好不好？”

可是馮尋柯依舊沒(méi)有反應。

“叮--”這么一折騰，上課的鈴聲又響了起來(lái)，課堂上老師又開(kāi)始帶著(zhù)孩子們練兒歌，“小白兔,白又白兩只耳朵豎起來(lái)...”

高庸眼看馮尋柯不理他，但是他腿上從膝蓋流出來(lái)的鮮血越流越長(cháng)，絲毫不見(jiàn)止。于是高庸舉起手喊了一聲，“老師！”

在講臺上的老師是個(gè)四五十歲看上去很和藹的女老師，她看到高庸舉著(zhù)手，馬上下了講臺，來(lái)到高庸的旁邊問(wèn)道：“怎么了？”

“馮尋柯的膝蓋受傷了，需要找醫務(wù)室的老師?！备哂柜R上道。

這個(gè)女老師也是常聽(tīng)到和看到馮尋柯的一些所作所為，知道這孩子是非常不聽(tīng)話(huà)的，她眼里是了然，“又是不聽(tīng)話(huà)跟別人打架了吧！”她彎下腰，將趴在桌上的馮尋柯拉起來(lái)了，馮尋柯的小臉被捂得通紅，撲閃撲閃的藍眼睛此刻也紅紅的，長(cháng)長(cháng)的睫毛上掛著(zhù)眼淚。

馮尋柯哭了，這是高庸沒(méi)有想到的，或者說(shuō)高庸沒(méi)想到馮尋柯會(huì )在這個(gè)時(shí)候哭，是太疼了嗎？還是因為別的原因？

看到馮尋柯此刻這副哽咽地不發(fā)出聲音的樣子，高庸心里也不好受起來(lái)，馮尋柯只是個(gè)孩子，完完全全的依賴(lài)他，而自己卻總是因為前世的那份恐懼而去提防躲避他，最終傷害了他。

女老師就要去抱馮尋柯，卻是被馮尋柯用手推開(kāi)，他冷冷地盯著(zhù)女老師，冷漠又疏離的目光宛如一把尖銳的利劍，直讓女老師伸出的雙手又縮了回來(lái)。

一旁的高庸馬上道，“老師，我知道醫務(wù)室在哪里，我送他過(guò)去?！闭f(shuō)著(zhù)就去扶起馮尋柯，馮尋柯看了看高庸，然后低下頭乖乖地站起來(lái)，緊緊黏著(zhù)高庸。

女老師看到馮尋柯很依賴(lài)高庸的樣子，如釋重負般點(diǎn)點(diǎn)頭，“出了門(mén)之后，左邊的第二個(gè)房間，不遠的，別亂跑啊?！?/br>
但是女老師最終還是不放心，她站在教室門(mén)前，看著(zhù)兩個(gè)孩子朝著(zhù)正確的方向走，才無(wú)奈地搖搖頭，“馮尋柯真是個(gè)奇怪的孩子?！?/br>
高庸看著(zhù)馮尋柯整個(gè)身子都幾乎都靠著(zhù)他，走路也有點(diǎn)艱難，問(wèn)道：“是不是很疼？”他知道這是廢話(huà)，但是總得找個(gè)話(huà)題讓馮尋柯開(kāi)了尊口啊。

可是馮尋柯還是抿著(zhù)嘴，也不理他，只是抬起手，又揉了下紅紅的眼睛，跟剛剛看著(zhù)女老師的樣子判若兩人，此時(shí)像個(gè)受盡委屈的可憐的小綿羊。

高庸嘆了口氣，這孩子還在生氣。他揉了揉馮尋柯的頭發(fā)，“就不能原諒我嗎？”

兩人去了醫務(wù)室后，醫務(wù)室的老師給馮尋柯的膝蓋做傷口處理的時(shí)候，馮尋柯就一直緊緊拽著(zhù)高庸的手，但是就是不跟高庸說(shuō)話(huà)。

“喲，同學(xué)之間感情很深啊?！贬t務(wù)室的老師笑道。

高庸禮貌地笑笑，“我跟他是好朋友?！?/br>
然后高庸看向馮尋柯，發(fā)現馮尋柯也在看他，但是馬上就扭過(guò)頭，不去看高庸了，只是手還牢牢地牽著(zhù)，高庸暗笑，別扭的小孩。

由于馮尋柯的膝蓋受傷了，醫務(wù)室的老師就打電話(huà)準備讓馮尋柯的家長(cháng)來(lái)接他回去，這時(shí)高庸馬上把自己的家庭座機號碼報給老師。

“今天真是你的受傷日?！备哂箍粗?zhù)馮尋柯的額頭還紅紅的，現在膝蓋又受傷了，低聲嘆道。

但是沒(méi)想到馮尋柯確實(shí)突然開(kāi)了口了，“你也跟我一起回家?！?/br>
高庸一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，直到馮尋柯再次道，“庸庸也跟我一起回家?！?/br>
“不行的，我又沒(méi)受傷，老師也是不允許的?！备哂菇忉尩?，又怕馮尋柯再鬧脾氣，“明天是星期六了，我們可以在一起玩兩天呢！”

馮尋柯微微撇過(guò)頭，又不愿說(shuō)話(huà)了。

“嘩嘩..”外面突然下起了傾盆大雨，伴隨著(zhù)轟隆隆的雷鳴。然后醫務(wù)老師的電話(huà)又響了起來(lái)，是劉桂麗的，她讓馮尋柯先在學(xué)校等她，等雨停了，她再來(lái)接他。

高庸扶著(zhù)馮尋柯就準備先回教室，可是馮尋柯在回教室的路上，突然說(shuō)：“我要回家?！敝缶拖褚活^小倔驢，不管高庸怎么拉扯都要冒著(zhù)雷鳴和大雨回家。

高庸氣急，“你今天是怎么了？外面又是打雷又是下雨的，多危險??？你再這樣我就不管你了！”他甩開(kāi)馮尋柯的手，作勢就