薄針織衫被揉捏的零亂不堪，漸漸不再滿(mǎn)足。手拂過(guò)纖細的腰肌，炙熱的手掌熨貼上她光滑細膩的腰腹肌膚，四處游走拿捏。

直到他不安分的手撫過(guò)她的柔軟，沉迷于美色不可自拔的她才被驚醒，稍稍推開(kāi)他的胸膛。

“不行，杰，不可以?！?/br>
他含住她的唇，“蔓蔓，我愛(ài)你，給我好不好?！?/br>
她整個(gè)人清醒過(guò)來(lái)，“不，不行?！蓖崎_(kāi)她坐了起來(lái)，整理好衣衫。

“蔓蔓，你不相信我愛(ài)你嗎？”

她環(huán)住膝蓋，頭低垂著(zhù)，下巴抵在膝蓋上，像一只被人拋棄的可憐惜惜的小貓。

“可是……我不夠愛(ài)你呀?！?/br>
“我介意你的過(guò)去怎么辦？我只想輕輕松松的談一場(chǎng)戀愛(ài)，不想時(shí)時(shí)刻刻去想著(zhù)你的前任們和身邊圍繞的各樣花花草草?！?/br>
她仿佛找到一個(gè)正當的理由，編織出刻薄的言辭，如同被踩了尾巴的貓一樣的去進(jìn)攻，而進(jìn)攻是最好的防衛。

“杰，我只能給你這么多，我的初吻。如果我不是第一次，我不會(huì )排斥跟你……更進(jìn)一步發(fā)展。但現在我覺(jué)得不劃算?！?/br>
“謝謝你的陪伴，給我一個(gè)完美的初戀體驗。但我們只能到此為止?！彼踝∷哪橆a，在他唇上輕輕印下一個(gè)吻，然后抽身離開(kāi)，不敢回頭。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　終于把初戀三振出局了，我一開(kāi)始就是想寫(xiě)一個(gè)萬(wàn)人迷的男主鐘情女主，但女主嫌棄他不清白的故事。但好像把男主寫(xiě)得太過(guò)深情，之前的渣屬性沒(méi)表現的更充分。

但我又把前半段的故事設定在校園里，再渣也有限，不能寫(xiě)得太不符合實(shí)際。

運動(dòng)型男主寫(xiě)得好費勁呀！主要是不了解運動(dòng)，全部要惡補。

國慶大假完了，才收拾心情整理文章，發(fā)現這章居然沒(méi)有按時(shí)發(fā)表，什么情況？

☆、第九章

伊蔓的生活歸于平靜，容大說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，她盡量避免去到那些容易觸景生情的地方。經(jīng)歷過(guò)那樣一段美好的時(shí)光以后，她暫時(shí)沒(méi)有力氣去碰觸那些記憶。

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，課業(yè)明顯加重。伊蔓在圖書(shū)館查找外國文學(xué)老師布置的看書(shū)任務(wù)—。需要通讀并寫(xiě)出讀書(shū)報告上交作為平時(shí)成績(jì)。她選擇了豐子愷先生譯制版，里面很多的詩(shī)詞翻譯難度頗大。

正翻閱著(zhù)，接到了蕭雨的江湖救急電話(huà)，

“親，下午一二節有課嗎？”

“沒(méi)有，怎么了？”

“我臨時(shí)有事趕不回學(xué)校了，幫我去聽(tīng)堂課，那老師超愛(ài)點(diǎn)名，一次不到直接絕殺！”

“好呀，把教室發(fā)給我吧，老師不會(huì )有抽問(wèn)的習慣吧？”

“放心，他老人家不愛(ài)抽人。你安心去呆著(zhù)做你的事，別沒(méi)眼色坐中間前三排VIP位置就可以了！”

“好，我知道了?！?/br>
“我的課本在哪你知道吧？拿那本啊?！?/br>
“聽(tīng)這個(gè)名字我有種不好的感覺(jué)?！?/br>
“什么？”

“你的課本對于我來(lái)說(shuō)有字我都當無(wú)字天書(shū)?！?/br>
“哈哈哈，沒(méi)關(guān)系啦，我下來(lái)會(huì )找同學(xué)抄筆記的。只要你幫我點(diǎn)個(gè)到就好?！?/br>
“好吧。你求神佛保佑不要出岔子吧?！?/br>
伊蔓收拾好書(shū)本，按照蕭雨發(fā)的地址，三教2101室，找了過(guò)去。趕到的時(shí)候離上課沒(méi)幾分鐘了，教室里已經(jīng)沒(méi)什么空位，頂著(zhù)一群人打量的目光找了一圈，才在倒數第一排，靠近窗臺的角落里找到一個(gè)靠里的位置。

“同學(xué)，麻煩讓一讓。謝謝！”對外側坐著(zhù)的一個(gè)清瘦高挑的男生招呼道。

半晌那人才反應過(guò)來(lái)，伊蔓是在對他說(shuō)話(huà)，匆忙的站了起來(lái)，讓伊蔓進(jìn)去。

伊蔓側身穿過(guò)，柔順的黑發(fā)擦過(guò)他的臉龐，有一絲清雅的香氣縈繞，他愣愣的站在那，是她！

直到上課鈴響，才醒神般的坐下。一貫專(zhuān)注課業(yè)的他第一次走神了，會(huì )時(shí)不時(shí)用余光去小覷她一眼。

伊蔓先還是認真聽(tīng)課，當一堆專(zhuān)業(yè)詞匯從那位氣場(chǎng)十足的帥老頭嘴里吐出來(lái)的時(shí)候，她很努力去理解了，然后惘然。金融市場(chǎng)、利率、匯率這種東西她有聽(tīng)過(guò)沒(méi)懂過(guò)。

她決定放棄了，摸出來(lái)自己專(zhuān)業(yè)課老師布置的作業(yè)開(kāi)始研究起來(lái)。

他默默的關(guān)注她，目光溫柔，她的每一個(gè)動(dòng)作，在他眼里都放大可愛(ài)，她一臉茫然的樣子望著(zhù)老師，她撅著(zhù)嘴咬著(zhù)筆桿的樣子，她偷偷摸出課外書(shū)的樣子。

“這下午上課就是這點(diǎn)毛病，大家容易犯困，我們來(lái)放個(gè)利好消息，活躍一下市場(chǎng)怎么樣?！?/br>
伊蔓正研究她的筆記，就聽(tīng)帥老頭“慘無(wú)人道”的聲音響起。她一臉茫然，望著(zhù)老師。

“今早上我看財金新聞的時(shí)候，提到人民幣連續五天對美元匯率大幅貶值。今天在岸價(jià)報已經(jīng)在6.5502。央行有降準降息消息傳出，來(lái)我們找個(gè)同學(xué)來(lái)分析一下，人民幣升值對我國國際貿易的影響?！?/br>
“這道題呢，答對了不獎勵，答錯了扣平時(shí)成績(jì)20分??！上堂課分析過(guò)。誰(shuí)來(lái)？”

視線(xiàn)掃過(guò)，所有人都低下了頭。

帥老頭在講臺上踱來(lái)踱去，“既然你們這么的謙遜低調，那只能老師我來(lái)翻點(diǎn)名冊啊?！?/br>
伊蔓心理涌起一陣不好的預感—墨菲定義。

“這位幸運兒是誰(shuí)呢？8號，蕭雨?！?/br>
伊蔓簡(jiǎn)直不敢置信，她的運氣這么背，應該是蕭雨運氣這么背!慢吞吞的站起來(lái)，想了半天，想起了某天看電視節目聽(tīng)過(guò)的一兩句話(huà)，她也只對這句話(huà)記得最清楚，期期艾艾的開(kāi)口，

“升值會(huì )導致進(jìn)口商品價(jià)格下降，有利于提高人民生活水平?！?/br>
“這點(diǎn)是你們女生比較關(guān)注的，經(jīng)常代購化妝品什么的匯率算得比較熟。還有呢？國家層面呢？”

伊蔓頭都要大了，心里面只能默默吐槽，蕭雨呀，我盡力了，你誰(shuí)讓你點(diǎn)背呢。正要回答不知道的時(shí)候，同桌推過(guò)來(lái)一張紙。她瞬間超長(cháng)發(fā)揮她的視力，

“人民幣升值可以減輕通貨膨脹壓力，有效地冷卻過(guò)熱的宏觀(guān)經(jīng)濟。

有利于減輕外債還本付息壓力，人民幣匯率的上升，未償還外債還本付息所需本幣的數量相應減少，從而在一定程度上減輕了外債負擔。

人民幣升值也有利于產(chǎn)業(yè)升級和促進(jìn)中國經(jīng)濟結構的改革………”

照本宣科，深情并茂，落落大方，鎮定自如這幾個(gè)形容詞都可以加注在她身上。

“嗯，還行，上課聽(tīng)了課的。你坐下吧?！?/br>
伊蔓坐下來(lái)，又緩了一會(huì )，整個(gè)人才放松下來(lái)。拉過(guò)那張小抄，在紙上寫(xiě)道，

“我是蕭雨的室友，幫她點(diǎn)到的，今天謝謝你了！你叫什么名字，等蕭雨回來(lái)我讓她請你吃飯！”

“不用客氣?！彼鏌o(wú)表情的寫(xiě)下了幾個(gè)字。

他的字體到是