因為之前在中?班簡(jiǎn)單待過(guò)一天，所以星星小朋友一在座位上坐下，就很?自覺(jué)的把小手交疊擺在桌子上。

    一旁的小班老師看到小家伙這樣，立刻就忍不住對小朋友多了幾分喜歡。

    她?走近沈星喻身邊，跟她?還有小朋友自我介紹道：“我是小班的班主任小圓老師，星星小朋友好呀！”

    看到她?，星星眨了眨眼睛，糯糯地回應道：“小圓老師好，我是沈星星?！?/br>
    聽(tīng)到小朋友的問(wèn)好，小圓老師嘴角的笑意?不由更深了。

    像小家伙這樣，入園第一天不哭也不鬧的小朋友實(shí)在太少。

    其實(shí)很?多小朋友也并沒(méi)有那?么害怕上幼兒?園，但是，一旦看到有其他小朋友哭出來(lái)，那?就會(huì )不自覺(jué)受到影響，也跟著(zhù)一起哭。

    像現在，教室里到了的小朋友里，就有好幾個(gè)都已經(jīng)哭得停不下來(lái)，其他老師正跟著(zhù)家長(cháng)一起哄。

    想?到這里，小圓老師就忍不住看向一旁的沈星喻還有沈鴻信說(shuō)：“小朋友真的很?乖呀?！?/br>
    聽(tīng)到老師夸他們家小朋友，沈星喻還好，只是唇角略微揚起。

    一旁的沈鴻信則直接一改先前的嚴肅面孔，神?色溫和的一點(diǎn)都不像是集團的董事長(cháng)，看上去就是個(gè)笑瞇瞇的普通老頭。

    要是讓集團高層看到他現在的樣子，一定?會(huì )懷疑是不是自己眼神?有了問(wèn)題。

    簡(jiǎn)單跟沈星喻聊了幾句之后，小圓老師就去繼續接待其他家長(cháng)跟小朋友。

    而隨著(zhù)到的家長(cháng)跟小朋友越來(lái)越多，教室里的哭聲也跟著(zhù)越來(lái)越高。

    看著(zhù)其他小朋友不停在哭，沈星星小朋友有些被嚇到，雖然沒(méi)有跟著(zhù)一起哭，但卻也有些蔫蔫的。

    沈星喻跟沈鴻信都在陪著(zhù)她?講話(huà)?，安撫她?不要害怕，告訴她?下午放學(xué)?的時(shí)候爸爸跟mama就會(huì )來(lái)接她?回家。

    小朋友坐在自己座位上乖乖點(diǎn)頭。

    與此同時(shí)，宋嘉言也已經(jīng)停好車(chē)趕到教學(xué)?樓，正準備進(jìn)去小朋友的班級，結果在樓道里看到一個(gè)熟悉的小身影。

    “嘉言叔叔！”

    宋嘉言伸手摸摸小朋友的腦袋：“安安怎么在這里，你們班不是在樓上嗎？”

    林許安輕輕抿了抿唇，回答他說(shuō)：“想?來(lái)看看星星?！?/br>
    宋嘉言看了一眼腕表上的時(shí)間，還沒(méi)到九點(diǎn)鐘的上課時(shí)間。

    于是他拍了拍小朋友的肩：“走，叔叔帶你過(guò)去?！?/br>
    他們找到小朋友的教室進(jìn)去，一眼就看到了在座位上乖乖坐著(zhù)的星星小朋友。

    星星小朋友也同樣看到了一起進(jìn)來(lái)的宋嘉言跟林許安。

    小家伙眼睛都亮了，小手指向門(mén)口，“爸爸跟哥哥！”

    沈星喻回頭看到林許安不免有些驚訝：“安安怎么也過(guò)來(lái)了？”

    宋嘉言極為自然地站在她?身邊，伸手扶上她?的后腰：“小家伙擔心星星，過(guò)來(lái)看看?！?/br>
    沈星喻聞言唇角立刻就勾了起來(lái)：“兩個(gè)小朋友感情真好?！?/br>
    與此同時(shí)，林許安也已經(jīng)把自己口袋里帶的糖給星星拿了出來(lái)遞給她?，安慰道：“星星不要害怕，哥哥也在學(xué)?校，有事情可以來(lái)找哥哥?！?/br>
    星星小朋友立刻就點(diǎn)點(diǎn)頭。

    一旁的沈老爺子看著(zhù)兩個(gè)小家伙互動(dòng)，神?情卻不似宋嘉言跟沈星喻那?般淡定?。

    在他眼里，年僅四歲的林許安小朋友可是個(gè)心機boy，指不定?小小年紀就已經(jīng)在打他們家崽崽的主意?了。

    很?快，幼兒?園提醒要開(kāi)始上課的音樂(lè )在廣播中?響起，班主任小圓提醒家長(cháng)們可以離開(kāi)了，林許安也跟星星告別后上樓回自己教室。

    小班的教室里，看到自己的爸爸mama準備要走，原本?已經(jīng)有些止住的哭聲頓時(shí)就又?此起彼伏的響起。

    一些先前沒(méi)有哭的小朋友也都開(kāi)始跟著(zhù)一起哭。

    不僅如此，甚至還有些家長(cháng)因為自己家小朋友哭而不自覺(jué)紅了眼眶。

    小圓老師已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很?多次這樣的場(chǎng)景，早就已經(jīng)習慣了如何應對。

    她?一邊在教室里放了一些歡快而舒緩的兒?歌轉移教室里的小朋友們的注意?，一邊提醒家長(cháng)可以放心離開(kāi)，以免他們繼續留在這里，小朋友的情緒會(huì )更加激動(dòng)。

    沈星星小朋友沒(méi)有哭，但小手卻不自覺(jué)抓緊了身邊的沈星喻。

    沈星喻看著(zhù)自己家崽崽乖巧懂事的樣子，忍不住有些心疼。

    但在老師一遍遍的提醒下，她?還是輕輕掙脫了小家伙的小手。

    她?俯身在小家伙臉頰上輕輕親了親，溫柔地在她?耳邊跟她?承諾：“崽崽不要怕，爸爸mama一定?會(huì )按時(shí)來(lái)接你的，我們崽崽這么棒，一定?會(huì )在學(xué)?校里好好玩的，對不對？”

    小朋友看著(zhù)她?點(diǎn)點(diǎn)頭，轉而也在她?的臉頰上輕輕親了一下，軟著(zhù)聲音哄她?說(shuō)：“崽崽會(huì )乖乖的，mama不要傷心哦，千萬(wàn)不要哭哭，等崽崽放學(xué)?，mama就可以看到崽崽了！”

    沈星喻被小家伙逗笑，心里的擔憂(yōu)也放下一些。

    終于，在小圓老師又?一次催促家長(cháng)們離開(kāi)的時(shí)候，沈星喻他們沒(méi)有再繼續留著(zhù)，轉身跟著(zhù)宋嘉言離開(kāi)了教室。

    臨走之前，他們家星星小朋友還跟他們揮了揮小手說(shuō)再見(jiàn)。

    而有了他們一家做表率，身邊其他小朋友也漸漸止住了哭聲，跟自己的爸爸mama說(shuō)了再見(jiàn)。

    很?快，教室里就只剩下小班的三位老師，還有十五個(gè)小朋友。

    家長(cháng)則都已經(jīng)陸續離開(kāi)。

    小圓老師將?背景音樂(lè )的聲音調低一些，站在小朋友們的中?間又?一次做了自我介紹。

    教室里哭累了，還有剛剛止住哭聲的小朋友都朝著(zhù)她?看過(guò)去。

    小圓老師聲音很?暖，臉頰也是跟她?的名?字一樣圓圓潤潤的，看上去很?有親和力。

    在她?溫柔的聲音安撫下，小朋友們的焦慮情緒被一點(diǎn)點(diǎn)安撫下來(lái)，教室里的哭聲逐漸止住。

    與此同時(shí)，另外兩個(gè)老師也拿過(guò)來(lái)提前準備好的毛絨玩具跟入學(xué)?小禮物挨個(gè)分發(fā)給在場(chǎng)的小朋友們。

    有了玩具跟禮物，小朋友們的注意?力也從剛剛跟家長(cháng)分離的焦慮中?轉移走，開(kāi)始擺弄手中?的玩具。

    老師分給沈星星小朋友的玩具是一只白色的毛絨小兔子，耳朵長(cháng)長(cháng)的，軟軟的。

    小朋友伸手接過(guò)時(shí)，還小聲跟眼前的老師說(shuō)了聲：“謝謝?！?/br>
    負責給她?發(fā)小禮物的老師當即就沒(méi)忍住笑著(zhù)摸了摸小家伙rou嘟嘟的小臉蛋兒?。

    等分發(fā)完小禮物之后，教室里的小朋友在老師的引導下圍成了一個(gè)小圈坐在一起。

    坐在沈星星身邊的小女?孩還在抱著(zhù)自己的毛絨玩具默默掉著(zhù)眼淚。

    注意?到這一幕，星星小朋友輕輕眨了眨眼睛，隨后就把剛剛哥哥給她?的糖果分去了一顆給身邊的小女?孩：

    “給你吃糖，很?甜哦?！?/br>
    聽(tīng)到小家伙的聲音，小女?孩怯生生地抬眸朝她?看過(guò)去，原本?還在掉個(gè)不停的眼淚也悄悄止住了。

    盯著(zhù)眼前漂亮的糖果，小女?孩猶豫下，伸手接過(guò)，小聲說(shuō)了句：“謝謝?！?/br>
    沈星星小朋友那?雙漂亮的眼眸立刻彎起，甜甜地回了句：“不客氣?！?/br>
    另一邊，出了教室后的沈星喻他們卻沒(méi)有直接離開(kāi)，而是先在教室外面待了一會(huì )兒?。

    看著(zhù)不遠處關(guān)上的教室門(mén)，沈星喻此刻的心情有些復雜，再想?一下他們家乖巧的小朋友就忍不住紅了眼眶。

    看到她?難過(guò)，宋嘉言湊在她?耳畔耐心地輕哄，甚至還很?不避嫌地當著(zhù)沈老爺子的面在她?臉頰上吻了吻。

    一旁的沈老爺子看到這一幕，雖然同樣覺(jué)得扎眼，但卻少有地沒(méi)有出言說(shuō)教，只眼不見(jiàn)心不煩的別開(kāi)了頭。

    與此同時(shí)，學(xué)?校的負責人林棟聽(tīng)說(shuō)給學(xué)?校捐了一棟教學(xué)?樓跟一棟圖書(shū)館的大股東親自來(lái)了學(xué)?校，當即就放下手頭的工作?過(guò)來(lái)，準備帶人在學(xué)?校里參觀(guān)參觀(guān)。

    因為不在自己家小孫女?面前，沈鴻信很?自然地就又?恢復成往日那?副不怒自威的嚴肅董事長(cháng)面孔。

    林棟一看見(jiàn)人，就不自覺(jué)繃緊了背脊。

    當聽(tīng)說(shuō)眼前的年輕人要帶自己在學(xué)?校里參觀(guān)的時(shí)候，沈鴻信一揮手，直接吐出兩個(gè)字：“帶路?！?/br>
    之后就扔下身后的宋嘉言和沈星喻，跟著(zhù)林棟走了。

    而林棟陪著(zhù)老爺子在校園里轉一圈的成果也是相當明顯。

    才一個(gè)上午不到，學(xué)?校就已經(jīng)又?多了一批全新的運動(dòng)器材跟一整棟全新的體育館。

    第60章 （一更）

    幼兒園小班一天?就只有兩節活動(dòng)課, 分為上?午一節，下午一節，而其余時(shí)間, 則是讓小朋友們吃飯玩耍還有午休。

    老?師在給他們分完小玩具之后, 就開(kāi)始引導小朋友們做自我介紹。

    小圈里的小朋友挨個(gè)介紹自己, 沈星星小朋友也毫不怯場(chǎng)，但等輪到她身邊的那個(gè)小女孩時(shí)，教室里卻安靜下來(lái)了。

    當周?chē)哪抗舛悸湓谧约荷砩?時(shí)，小女孩看上?去很緊張。

    “我，我……”

    她嘴唇囁嚅兩下，就沒(méi)了聲音，小臉漲得通紅, 眼淚也快要?掉了出來(lái)。

    見(jiàn)狀, 班主任小圓老?師立刻就在一旁鼓勵道：“冉冉加油哦！勇敢向?大家介紹一下自己可以嗎？”

    與此同時(shí)，她還邀請周?chē)男∨笥岩黄鸾o她鼓掌。

    “我們給她一點(diǎn)鼓勵好不好？”

    聽(tīng)到小圓老?師的話(huà)，坐得離小女孩最近的沈星星小朋友第一個(gè)就伸出自己的小手拍了拍。

    爾后班里的其他小朋友也漸漸都跟著(zhù)一起拍。

    聽(tīng)著(zhù)周?chē)恼坡?，小女孩低了下頭, 鼓足勇氣小聲道：“大，大家好，我叫孫怡冉, 很高?興認識你們……”

    她聲音很低，但坐在她身邊的星星卻聽(tīng)得很清楚，當即就忍不住亮著(zhù)眼眸夸道：“怡冉，你的名字好好聽(tīng)呀！”

    看著(zhù)她真誠的眼眸, 孫怡冉小朋友靦腆地抿出抹笑。

    這時(shí)候坐在小朋友們中間的小圓老?師也努力夸夸道：“冉冉小朋友很棒哦！”

    看著(zhù)周?chē)粡垙埿δ? 孫怡冉小朋友原本緊張吊著(zhù)的心終于稍稍放松一些。

    之后，等小朋友們都做完自我介紹, 班主任跟另外兩個(gè)老?師就開(kāi)始帶著(zhù)他們在教室里做一些小游戲。

    而有了游戲做潤滑，原本陌生的小朋友之間很快就熟悉了起來(lái)。

    小班的教室里也逐漸多了很多歡聲笑語(yǔ)。

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