“你問(wèn)這個(gè)干什么？”阮若水接著(zhù)問(wèn)，不由心生恐懼。

“我可以照顧他，哈哈……”對方怪腔怪調，隨之發(fā)出一陣狂笑。

“你什么意思？”阮若水追問(wèn)，欲哭無(wú)淚，簡(jiǎn)直崩潰。

對方?jīng)]有回答，隨之停止狂笑，掛下電話(huà)。阮若水聽(tīng)到手機傳出嘟嘟嘟聲音，氣急交加直哆嗦，連手機都抖落枕邊。鄭順順看到如此情形，連忙側身抱住阮若水，仿佛害怕寶貝丟失。阮若水慌慌張張，好久才對鄭順順說(shuō)清情況，斷定對方所言照顧鄭翼帶有威脅色彩。鄭順順稍微思索片刻，抓起阮若水手機，回撥陌生男子手機。對方接起電話(huà)，大聲狂嚷：“我一定會(huì )照顧鄭翼，你不要欠揍！”

鄭順順不由怒從心生，尚未開(kāi)口說(shuō)話(huà)，便聽(tīng)見(jiàn)手機傳出嘟嘟嘟聲音，只好重撥陌生男子手機。陌生男子接起電話(huà)，卻一聲不吭。鄭順順連喚幾聲“喂”，都沒(méi)有半點(diǎn)反應。手機顯示尚在通話(huà)中，只是沒(méi)有傳出任何語(yǔ)言。鄭順順百般無(wú)奈之下，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“你說(shuō)要照顧我兒子，到底是什么意思呢？”

“哈哈哈哈……”對方狂笑不語(yǔ)，十分囂張。

“你說(shuō)要照顧我兒子，到底是什么意思？”鄭順順重復問(wèn)。

“你兒子是我的骨rou，自然由我照顧！”對方油腔滑調。

“胡扯！”鄭順順怒喝一聲。

“你戴定‘綠帽子’，別自我安慰吧！”對方大聲說(shuō)，隨之掛下電話(huà)。

鄭順順斷定對方欲故意激怒自己，更恨對方不回答問(wèn)題。阮若水沒(méi)有聽(tīng)清對方所言，連連追問(wèn)鄭順順。鄭順順一聲不吭，三度撥打陌生男子手機，發(fā)現對方已經(jīng)關(guān)機，萬(wàn)般無(wú)奈之下，轉而撥打電話(huà)報警。接警人員聽(tīng)清事情經(jīng)過(guò)，問(wèn)清陌生男子手機號碼，做好相應記錄，再?lài)诟类嶍橅樧⒁獗Ｗo鄭翼，卻沒(méi)有表示要出警。陌生男子已經(jīng)關(guān)掉手機，又不明所在位置，加上尚未給鄭翼造成傷害，即使警察趕來(lái)，也沒(méi)有絲毫作用。鄭順順想到這些，也只好不了了之。

阮若水看到如此情形，對警察信心盡失，安全感驟降，慌慌忙忙起床，走到鄭翼臥室門(mén)口，明知鄭翼已經(jīng)睡著(zhù)，還是輕輕推門(mén)偷窺，看到鄭翼安祥睡在床上，才感覺(jué)踏實(shí)一些，重新回房睡覺(jué)。鄭順順似乎猜出阮若水想法，強忍內心急躁，安慰阮若水一番。陌生男子很詭異，必是來(lái)者不善。鄭順順和阮若水都肯定這點(diǎn)，擔心鄭翼安全出問(wèn)題，雖然知道已經(jīng)夜深，但毫無(wú)睡意，連夜協(xié)商對應之策。

次日清早，阮若水費盡口舌，告訴鄭翼昨夜所發(fā)生之事，傳授鄭翼許多防身及處理緊急情況辦法。鄭翼聰明伶俐，不但很快學(xué)會(huì )，還示范給阮若水看，勸阮若水放心。阮若水接著(zhù)送鄭翼去學(xué)校，告訴老師昨夜接到匿名電話(huà)，要求老師注意保護鄭翼安全。老師表示竭盡全力保護鄭翼在校內安全，在校外卻不敢保證。阮若水對此很無(wú)奈，只能希望鄭翼運氣好而不受傷害。

阮若水接著(zhù)打電話(huà)向公司請假，轉而去附近幾所小學(xué)，要求學(xué)校領(lǐng)導和班主任們接收鄭翼。學(xué)校領(lǐng)導和班主任們找出許多理由推脫，都不愿意接收鄭翼。阮若水對每所學(xué)校領(lǐng)導和班主任都是苦苦央求，最后動(dòng)搖其中一所小學(xué)領(lǐng)導意志。這名小學(xué)領(lǐng)導表示至少等到下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，才考慮轉入新生。盡管如此，阮若水對這名小學(xué)領(lǐng)導還是滿(mǎn)懷感激，千恩萬(wàn)謝告別而去。

鄭順順對匿名電話(huà)感覺(jué)特別郁悶，雖然曾被蘇萬(wàn)宣威脅，卻不曾想到此事乃蘇萬(wàn)宣所為。蘇萬(wàn)宣自從鄭順順處罰維修師父開(kāi)始，便想派人給鄭順順一個(gè)教訓——匿名恐嚇電話(huà)，讓鄭順順有所收斂。鄭順順自然以職責為重，根本不會(huì )考慮蘇萬(wàn)宣所想的“收斂”。兩人這樣針?shù)h相對，可能再生事端嗎？

第三十一章　身陷囹圄（上）

隨后幾天，蘇萬(wàn)宣每次碰到鄭順順，都有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，還以極具挑釁目光打量鄭順順。鄭順順無(wú)法讀懂蘇萬(wàn)宣表情和目光，對此不以為然。蘇萬(wàn)宣誤認為鄭順順沒(méi)有被嚇住，暗自痛罵鄭順順不知死活，卻沒(méi)有半點(diǎn)解氣的感覺(jué)，還在考慮加大報復行為，卻不知如何加大??！

二零零五三月二十一日下午，蘇萬(wàn)宣去生產(chǎn)車(chē)間處理一件事情，回辦公室途中，路過(guò)一個(gè)包裝車(chē)間門(mén)口。包裝車(chē)間主任看到蘇萬(wàn)宣，連忙喊住蘇萬(wàn)宣。蘇萬(wàn)宣連聲答應，并且問(wèn)及事由。包裝車(chē)間主任表示：有一大批包裝紙箱堆放在此處，至少占用半個(gè)車(chē)間，現欲使用這批包裝紙箱，總感覺(jué)少掉許多，具體數量已經(jīng)查不到，蘇萬(wàn)宣當初來(lái)過(guò)現場(chǎng)，指定放在此處，欲請蘇萬(wàn)宣目測這批包裝紙箱數量。蘇萬(wàn)宣苦笑幾聲，責備包裝車(chē)間主任辦事不力，然后快步走進(jìn)包裝車(chē)間，準備查看包裝紙箱。

這個(gè)包裝車(chē)間是一個(gè)長(cháng)方體，樓層高度三米多，面積有一千多平方米，已經(jīng)好久無(wú)人在此上班。眾多雜物隨處扔，數張標語(yǔ)墻上貼，紙箱層疊堆若山，假山相連廓如蟹?；覊m滿(mǎn)屋，紙屑遍地，空氣沉悶逼人泣；器械亂放，工具靠壁，遲早出事不用疑。

蘇萬(wàn)宣看到車(chē)間里從左到右幾乎被兩大片紙箱占滿(mǎn)位置，只有靠近右邊位置有一條可容單人仄身而入通道，或許只是縫隙。幾十堆包裝紙箱全是折疊而放，外看比一人還高，并且不是很整齊。蘇萬(wàn)宣一邊查看，一邊往里鉆。包裝車(chē)間主任緊跟在蘇萬(wàn)宣后面，默默回憶當初搬入包裝紙箱情形。蘇萬(wàn)宣鉆入那條縫隙，發(fā)現里面還有好多分支小通道，頓時(shí)感覺(jué)在打地道戰。成片包裝紙箱中間位置每堆都明顯更矮好多，似乎比外面那些更亂。包裝車(chē)間主任緊抓這點(diǎn)，連說(shuō)可能被盜走部分包裝紙箱。如此窄小通道，怎么有辦法從中間位置盜走包裝紙箱呢？蘇萬(wàn)宣也感覺(jué)少掉好多紙箱，卻想不出搬走包裝紙箱辦法，便說(shuō)無(wú)法搬走包裝紙箱，勸包裝車(chē)間主任不要疑神疑鬼。包裝車(chē)間主任連連解釋?zhuān)和饷婺切┌b紙箱很亂，原因可能是盜賊先搬開(kāi)一條通道，盜走部分包裝紙箱之后，重新堆放起來(lái)。蘇萬(wàn)宣認為盜賊不可能這樣做，繼續嚷嚷?tīng)幷摗?/br>
蘇萬(wàn)宣和包裝車(chē)間主任在“戰壕”里唇槍舌劍斗爭，不知不覺(jué)過(guò)去好久。包裝紙箱外面右側有一臺空調，這臺空調目前沒(méi)有使用，插頭還插在右邊墻壁插座上。插座被包裝紙箱蓋住大半，在蘇萬(wàn)宣和包裝車(chē)間主任爭論期間短路，燃起小火苗，點(diǎn)著(zhù)包裝紙箱。蘇萬(wàn)宣和包裝車(chē)間主任起初都沒(méi)有發(fā)覺(jué)起火，更沒(méi)有聞到異味?；饎萋雍芸?，幾分鐘內燒到右邊“紙山”唯一入口，輕而易舉躍過(guò)小縫隙，點(diǎn)燃左邊包裝紙箱。此時(shí)，蘇萬(wàn)宣和包裝車(chē)間主任總算聞到異味，馬上知道發(fā)生火災，但是已經(jīng)無(wú)法原路逃生。這個(gè)車(chē)間另一頭有一個(gè)安全出口，已被一大堆包裝紙箱堵住。蘇萬(wàn)宣看到情況萬(wàn)