醒?！鄙驈陌矝](méi)有多過(guò)解釋?zhuān)p輕的把白允放在床上。

白允被放在床上的時(shí)候，還覺(jué)得有點(diǎn)蒙。

他知道自己做了夢(mèng)，卻突然想不起來(lái)自己夢(mèng)到什么了。

只是頭痛的太厲害，白允揉了揉眉心，起床打算和沈從安去上課。

作者有話(huà)要說(shuō)：

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第22章二十二個(gè)蛇精病

只是單純的站起來(lái)，白允就覺(jué)得自己用完了所有的力氣，他往前走了兩步，就腿一軟差點(diǎn)摔倒。

“怎么了？”沈從安問(wèn)道。

“有點(diǎn)不太舒服?！卑自嗜嗔巳嗝夹?，在床邊坐下了。

“我先送你去醫務(wù)室，再去幫你向老師請假?！鄙驈陌惨恢皇址鲋?zhù)他，怕他摔倒了。

一路把白允送到了醫務(wù)室，把他交給了醫務(wù)室里面的醫生以后，他才去上課了。

白允坐在醫務(wù)室的沙發(fā)上，抬頭看著(zhù)醫生。

這個(gè)醫生帶著(zhù)口罩，看不清楚他到底長(cháng)得什么樣。但是白允卻有一種這個(gè)醫生長(cháng)得很像一個(gè)他熟悉的人的感覺(jué)。

“怎么了？哪里不舒服？”那個(gè)醫生坐在床邊的椅子上，看著(zhù)白允。

“沒(méi)力氣，腿軟?！卑自屎?jiǎn)單的說(shuō)道。

就算這個(gè)人長(cháng)得很像他認識的某個(gè)人，他也沒(méi)來(lái)由的對這個(gè)人產(chǎn)生了一種抵觸的感覺(jué)。

“我先來(lái)幫你檢查一下，你先躺好?！蹦莻€(gè)醫生站起來(lái)，戴上白色的膠皮手套，輕輕推了一下白允的肩膀。

白允只覺(jué)得聞到了一股熟悉的香味，接下來(lái)的事情，就有點(diǎn)恍惚了。

他似乎是向后躺倒在了床上，而后有什么涼涼的東西撐開(kāi)了他的眼皮。

“昨晚睡得怎么樣？”他聽(tīng)到醫生問(wèn)道。

“還好吧?！卑自逝沃?zhù)讓自己不要把某些實(shí)話(huà)說(shuō)出來(lái)，“這幾天晚上偶爾會(huì )做夢(mèng)?！?/br>
“做夢(mèng)啊?！彼[約聽(tīng)到醫生說(shuō)道，“可能你是有些精神衰弱了。這樣吧，我給你配一些助眠的香，你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，把它點(diǎn)燃了放在床頭就行了?！?/br>
“不過(guò)只是香助眠是不夠的，你最好白天的時(shí)候跑跑步，做一些有氧運動(dòng)，這樣的話(huà)晚上的睡眠就會(huì )很好了?！?/br>
他就好像被泡在水里，只覺(jué)得醫生的聲音離他越來(lái)越遠。

白允努力睜了睜眼睛，最后還是控制不住睡了過(guò)去。

醫生看自己的這個(gè)病人已經(jīng)睡著(zhù)了，沒(méi)忍住嘴角勾起了一抹嘲諷的笑容。不過(guò)是砧板上的魚(yú)罷了，對于他來(lái)說(shuō)，怎么樣的學(xué)生都是沒(méi)區別的。

不過(guò)因為這個(gè)班的學(xué)生都情況特殊，他們也實(shí)在不好直接把他送到后面去，只能先讓他在這里呆著(zhù)了。

可是在這個(gè)醫生眼里，所謂什么“情況特殊”，也不過(guò)是給他們一段緩沖的時(shí)間罷了。

對于他們來(lái)說(shuō)，這些“特殊班級”的學(xué)生，也只不過(guò)是加上了一個(gè)緩刑期而已，死刑那天遲早是要到來(lái)的。

坐在桌子邊看著(zhù)書(shū)，醫生的心情卻是有點(diǎn)不太好。

早知道的話(huà)，他就不跟那個(gè)家伙換崗了。在這里待著(zhù)，雖然能夠看書(shū)，但是遠遠比不上忙學(xué)校那邊給他們布置的工作有意思。

下課的時(shí)候，沈從安從教室直接過(guò)來(lái)了，飯都沒(méi)有去吃。

他有些擔心白允。

急匆匆的趕到了醫務(wù)室，就看到白允躺在病床上睡著(zhù)了。醫生正坐在病床前看醫書(shū)，看到他過(guò)來(lái)，對著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“來(lái)接你室友回去？”

“嗯?！鄙驈陌矐艘宦?，低頭看著(zhù)床上睡得正熟的白允。

他有一種，不太好的感覺(jué)。

就好像白允并不是自己睡著(zhù)了的那樣。

也是，白允每晚睡覺(jué)的時(shí)候，都不怎么安分。他早上醒來(lái)去叫白允的時(shí)候，總能夠看到白允用一種很沒(méi)有安全感的姿態(tài)蜷縮在床上?，F在這個(gè)樣子的睡眠，一點(diǎn)都不像他了。

沈從安伸出的手微微頓了一下，輕輕的把白允抱起來(lái)，對著(zhù)醫生說(shuō)道：“那麻煩你照顧他了，我現在帶他回去?！?/br>
“嗯?！睆尼t生鼻子里傳出一聲淡淡的應答，沈從安抱著(zhù)白允回去了。

白允的體重，輕的有點(diǎn)超乎沈從安的想象。

他低頭看白允，白允軟軟的靠在他的懷里，狀態(tài)有點(diǎn)像之前那個(gè)“腿受傷了”的同學(xué)。

沈從安不自覺(jué)的皺了皺眉，抱著(zhù)白允一路回到了宿舍。

他把白允放到床上，白允還在睡，好似絲毫沒(méi)有感受到一路的震動(dòng)一樣。

他的心里頓時(shí)有些不安了，甚至還有一種莫名焦躁的感覺(jué)。

其實(shí)自閉癥患者是非常容易焦躁的，對于他們來(lái)說(shuō)，外界環(huán)境還算是比較容易對他們產(chǎn)生干擾的。只是沈從安跟其他人都不一樣，就算是再嘈雜的環(huán)境，對于他來(lái)說(shuō)，也沒(méi)什么大的差別。

沈從安很少會(huì )感覺(jué)到焦躁這種情緒，只是看白允一直這樣沉眠不醒，怎么著(zhù)都覺(jué)得有點(diǎn)煩躁。

過(guò)了很久，白允都沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

沈從安沒(méi)有辦法，只能去洗漱睡覺(jué)。不過(guò)臨睡覺(jué)以前，他還記得將熏香點(diǎn)燃了放在白允的床頭。

淡淡的茶香充滿(mǎn)了房間，給人帶來(lái)了一種莫名安心的意味。

當天晚上，沈從安卻也做了一個(gè)夢(mèng)。

那個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到的，是他還很小的時(shí)候。

那個(gè)時(shí)候他的確是一個(gè)性格非常孤僻的人，一直以來(lái)都沒(méi)什么朋友，每次去上課也都是一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落，根本不跟別人交流。

老師們都是知道他的情況的，也不對他有什么過(guò)多的要求。每次上課提問(wèn)的時(shí)候，也差不多是忽略了他。

但是這種忽略是友善的。

可是他的同學(xué)們并不這樣覺(jué)得，他們只覺(jué)得那個(gè)坐在角落的人好奇怪啊，他怎么這樣，是不是有什么病??？

小學(xué)的生活是很無(wú)聊的，就算是貴族小學(xué)的學(xué)生，也是有些八卦的。

當那些“八卦”變成針對某個(gè)人的時(shí)候，那真的是對這個(gè)人很深很沉重的惡意了。

那些人一開(kāi)始只是言論上針對沈從安罷了，對沈從安的謾罵侮辱，沈從安也都無(wú)視了。

他不是感受不到別人話(huà)語(yǔ)里的惡意，但是對于他來(lái)說(shuō)，那些都不是什么重要的事情。

但是，言語(yǔ)上的侮辱只是一開(kāi)始的事情。

后來(lái)，他們所做的事情就不只是辱罵了。

沈從安曾經(jīng)被他們關(guān)在一個(gè)小黑屋子里，關(guān)了很久。

那個(gè)時(shí)候是冬天，那個(gè)屋子里也沒(méi)有空調什么的可以取暖的東西，沈從安被放出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)凍得嘴唇都發(fā)紫了。確實(shí)，他父母當時(shí)追究了那些人的責任，也的確懲罰了那些人，可是有什么用呢？

他受到的那些傷害，就可以這么被抹消嗎？

沈從安還記得自己當時(shí)看著(zhù)母親流淚的樣子，最終下了一個(gè)決定。

他要最起碼維持在別人眼里的“正?！?，哪怕