燦爛也不濃烈，他拉開(kāi)窗簾，窗簾后坐在地上的小男孩抬起了腦袋，一雙墨黑的眼珠子冷漠的看著(zhù)他。他低著(zhù)頭，他當時(shí)就在想，好漂亮的孩子，好像是一個(gè)大眼睛的陶瓷娃娃。

顧庭生想，也許這次也一樣，他拉開(kāi)窗簾就能再次看到小露。

他蹦蹦噠噠的開(kāi)心的去找，這次走的更快，找的更仔細，因為小孩子的小露那么小，也許他藏在了窗簾后，藏在了桌子下，藏在了床底下，他相信他在等著(zhù)他去找他。

“庭生??！”

老人悲苦的聲音不斷的呼喚著(zhù)孩子的名字，楊彩秀老了，禁不住跟在孫子身后來(lái)回走，她站在墻邊喘氣，保姆跟在七歲的小男孩身后出了屋，保姆也喘起了氣，男孩卻不知疲倦的一遍一遍的找。

他的一雙眼亮晶晶的，臉頰生起了紅暈，額前的頭發(fā)濕漉漉的貼在額頭上，大顆的汗珠落下，濕了他的衣領(lǐng)。

“庭生??！你在找什么？說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)告訴奶奶好不好??？”

顧庭生的腿越來(lái)越沉重，他找了幾遍了，兩遍，三遍，還是四遍，腿沉的邁不開(kāi)步子，被保姆強行抱起來(lái)，就不出聲的奮力掙扎，在這個(gè)家他就是老大，他要做的事，最后大家只能妥協(xié)。

保姆和奶奶都再一次的妥協(xié)，只是奶奶坐在沙發(fā)上，保姆綴在他身后，他閉著(zhù)嘴始終不說(shuō)，因為心中有個(gè)聲音告訴他，不能說(shuō)，說(shuō)出來(lái)就真找不到了。

顧庭生喘了口氣，他的腿沉重的像是灌了鉛，沒(méi)了自己的意識，他抹了把臉，汗水落盡了眼中，他邁著(zhù)一雙好像不是自己的腿下樓梯，他沉重的身軀因為疲憊與意識分了家，顧庭生先聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的重物落地的聲音，才感覺(jué)到了疼。

保姆尖叫了一聲，奶奶丟了拐杖跌跌撞撞的跑了過(guò)來(lái)。

他躺在地上捂著(zhù)腦袋，身上摔得很痛，老人跪在地上不敢碰他，只是流著(zhù)眼淚哀泣的問(wèn)：“庭生呀，你究竟在找什么，在找什么??？”

顧庭生張了張嘴，他含糊的說(shuō)：“好痛啊?！?/br>
然后他憤怒的哀嚎起來(lái)，兩世為人的所有不甘，所有的傷心難過(guò)，所有的痛苦都聚集在了這個(gè)七歲孩童的身軀中。

他很痛，他想，我的心真的很痛，痛的快死了，可為什么我還沒(méi)死？

老人的手哆哆嗦嗦的摸上他的臉，他的眼淚又落了下來(lái)，顧庭生坐起來(lái)身，茫然四顧，這是哪里？

他喊了出來(lái)，大吼大叫的喊，整間房子都在回蕩著(zhù)一個(gè)稚嫩的聲音。

那聲音好像是一個(gè)名字，保姆和奶奶都驚住，最開(kāi)始那聲音是憤怒的，然后那聲音是悲傷的，最后那聲音是沙啞的，已經(jīng)破了音，撕裂的嗓子的嚎叫聲，就讓人聯(lián)想到了鬼一樣的凄厲。

這樣凄厲的聲音卻從始至終都在喊一個(gè)名字。

楊彩秀去勸，去抱著(zhù)顧庭生，沒(méi)有用，直到顧庭生再也出不了聲，再也沒(méi)有眼淚落下，她才輕輕的問(wèn)：“庭生呀，小露是誰(shuí)??？”

紅了眼睛的漂亮小男孩，仰起臉呆滯的看著(zhù)她，男孩兒張了張口，老人將耳朵貼到了他嘴巴上。

男孩嘶啞的聲音輕輕說(shuō)：“把我弟弟……把我弟弟還給我吧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　大哥視角的一個(gè)番外，下章也是大哥視角，下下章回來(lái)正文=w=

第三十四章

穿著(zhù)白大褂的心理醫生坐在椅子上,看著(zhù)床上的小男孩,陳醫生是個(gè)長(cháng)相平庸的男人，但是一雙眼溫和友善,此時(shí)他手上拿著(zhù)一份已經(jīng)出了評估結果的量表。

“他叫楊露是嗎？”

陳醫生在聽(tīng)過(guò)男孩斷斷續續的敘述后，重復的問(wèn)了一遍。

顧庭生半躺在床上，一雙眼看著(zhù)這醫生，神色并不戒備,只是讓陳醫生心中微微發(fā)涼。

陳醫生見(jiàn)過(guò)的精神病患者不少，大多眼神迷?；蛘弑┰昙怃J，也有少數的猛一看和正常人無(wú)二。

他曾見(jiàn)患者三十有七眼神懵懂如稚童，但他從未見(jiàn)過(guò)七歲的稚童眼神神情如三十歲的男人,還是一個(gè)歷盡滄?？幢M悲喜的男人。

陳醫生心中也默默打鼓,深覺(jué)今日這個(gè)病例可以寫(xiě)進(jìn)他正在進(jìn)行的著(zhù)作之中。

“他叫楊露是嗎？”

七歲的小男孩——顧庭生，他的患者并不回答他的問(wèn)題，陳醫生便耐著(zhù)性子，始終如一的溫和的問(wèn)他。

陳醫生的目光具有十足的欺騙性，是一種非常真誠的溫和無(wú)害，且帶著(zhù)近乎慈眉善目的友善。

顧庭生被這樣圣父般的目光看著(zhù)，黑得滲人的那雙眼珠子這才轉動(dòng)了下,他垂下眼皮盯著(zhù)自己的手，他說(shuō)：“是的，他叫楊露，楊樹(shù)的楊，露水的露?！?/br>
陳醫生點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著(zhù)贊許鼓勵的目光繼續問(wèn)：“楊露是誰(shuí)？”

“是我弟弟?！?/br>
男孩盯著(zhù)自己手看的目光放在了陳醫生身上，陳醫生在那一剎那，他感覺(jué)到自己的心動(dòng)搖了一瞬。

在那一刻，他也相信男孩是有個(gè)弟弟的，那個(gè)弟弟叫楊露，是楊樹(shù)的楊，露水的露。

“庭生?！标愥t生的相信只有一瞬，瞬間他就拉回自己作為心理醫生的職能，“能向我形容一下楊露嗎？”

顧庭生看著(zhù)陳醫生。

陳醫生一副認真傾聽(tīng)的模樣：“比如，他多大，他多高，他是大眼睛還是雙眼皮，你上次和他在一起是什么時(shí)候？”

顧庭生停了不到兩秒就回答了陳醫生的問(wèn)題：“他八歲，眼睛大大的，雙眼皮，眼珠子很黑，他看著(zhù)我的時(shí)候……”

顧庭生露出了思考的表情，“小露看人的模樣很冷漠，有時(shí)候眼神很偏執，但是他看著(zhù)我的時(shí)候——”

顧庭生偏執冷漠的眼神柔和了下來(lái)，陳醫生聽(tīng)見(jiàn)這位年齡尚小的患者很輕很愉悅的說(shuō)：“總是很開(kāi)心的模樣?！?/br>
陳醫生點(diǎn)點(diǎn)頭，他認真的指出話(huà)中的問(wèn)題：“庭生，你現在才七歲，為什么弟弟已經(jīng)八歲了？”

陳醫生問(wèn)完，他問(wèn)完收起聲，目不轉睛而不動(dòng)聲色的仔細觀(guān)察著(zhù)患者。

顧庭生在他問(wèn)完，臉上緩和下來(lái)的表情逐漸變得迷茫起來(lái)，輕微的迷茫在時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走過(guò)去的過(guò)程中，擴散成了非常深刻的迷茫。

顧庭生很茫然的看了一眼四周，他最后看著(zhù)醫生：“不是八歲?！?/br>
陳醫生點(diǎn)點(diǎn)頭，他還要問(wèn)，繼續找出病人話(huà)語(yǔ)中的邏輯問(wèn)題，典型的精神病癥患者，他能想象出一個(gè)單獨的世界一個(gè)新的人格，但是只要你細心，里面的邏輯必然是有問(wèn)題的。

但是陳醫生沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)，這位病例不特殊但年齡特殊的小患者對他說(shuō)：“他叫楊露，他停在了二十六歲?！?/br>
“因為他死了?！?/br>
陳醫生立即出口：“你不可能有一個(gè)二十六歲的——”

陳醫生的話(huà)戛然而止。

病態(tài)的、憤怒的吼叫聲響徹了病房，陳