事情就要更進(jìn)一步之前，便會(huì )重又劃回那個(gè)叫做社交距離的范疇。那樣的距離本應讓他感到安全，但不知何故卻摻雜著(zhù)些失望的成分。

他出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有帶筆記本的充電器，僅剩的電量早就用完了，只能百無(wú)聊賴(lài)地呆在書(shū)房里。他望著(zhù)周凌鈞坐在寫(xiě)字臺前的背影，覺(jué)得自己應該找點(diǎn)什么正事做做配合一下氣氛，便隨手從一邊的書(shū)架上拿出一本書(shū)來(lái)看。那是一本英文原版書(shū)，翻了沒(méi)幾頁(yè)，他便被里面的公式和算符弄得頭昏腦漲，而那書(shū)上還密密麻麻地做了圏劃和批注，這在他看來(lái)幾乎是難以想象的事情。

雨絲毫沒(méi)有停的意思，他只能硬著(zhù)頭皮繼續看下去，反正也只是為了打發(fā)時(shí)間，他便在書(shū)中尋找自己看得懂的部分，又翻過(guò)了一頁(yè)，他看到書(shū)的空白處畫(huà)了一張圖表，雖然一知半解，但看邊上的批注，他大致弄懂了圖表中的方框代表企業(yè)法人，而箭頭代表持股關(guān)系和交易關(guān)系?？雌饋?lái)，這個(gè)股權架構的核心包括一家母公司和一家全資子公司A，此外，母公司還持有與子公司有業(yè)務(wù)往來(lái)行為的B公司的部分股權。

——A公司提供服務(wù)，而B(niǎo)公司以服務(wù)費方式對A公司支付……

乍一看那似乎是個(gè)很普通的公司結構，但卻寫(xiě)在了一張資產(chǎn)負債表邊上，而資產(chǎn)負債表上的公司名稱(chēng)與母公司又是一致的，他覺(jué)得有些奇怪，便仔細起那幾頁(yè)，終于發(fā)現了端倪。

那是一個(gè)近乎完美的手法，將原本由母公司進(jìn)行的業(yè)務(wù)行為交由B公司進(jìn)行，而B(niǎo)公司則以這種方式向A公司支付了超出正常額度的服務(wù)費，直接導致了主營(yíng)業(yè)務(wù)處于虧損狀態(tài)。然而由于母公司只占一部分股份，因此也只承擔其中一部分虧損，而作為全資子公司的A公司，利潤是盡數歸屬于母公司的——也就是說(shuō)，通過(guò)這樣的方法，人為地憑空制造出了財務(wù)報表上的巨大利潤。

或許相較于其他更容易矯飾的東西而言，冰冷而不帶一絲感情的數字看起來(lái)更為客觀(guān)，但在上了兩年半的金融學(xué)課程之后，他越來(lái)越意識到報表上的數字往往也沒(méi)有那么可信。為了得出有利的結論而粉飾美化的事情比比皆是，甚至他和程峰在寢室里的時(shí)候都會(huì )坐在一起開(kāi)腦洞，但這樣的做法他此前卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)。面對著(zhù)報表最后那個(gè)令人咂舌的數字，不知為什么，他居然感到有些恐懼。

“舒揚？”

他沉浸在思緒中，竟沒(méi)有意識到周凌鈞正在喊他，直到對方拿起了他面前攤開(kāi)的那本書(shū)才陡然回過(guò)神來(lái)。周凌鈞用手指摩梭了一下厚重的封面，語(yǔ)氣中有些感慨：“買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，還是在和你現在差不多的年紀?！?/br>
“這本書(shū)是……”

“在美國念書(shū)的時(shí)候看的，已經(jīng)是十幾年前的事情了?！敝芰桠x說(shuō)，“你要是想看，可以拿回去一段時(shí)間?！?/br>
“不不不，還是算了……”他覺(jué)得周凌鈞誤會(huì )了，慌忙婉言謝絕了這個(gè)提議，“書(shū)上的筆記都是老師自己寫(xiě)的？”

“是啊，那時(shí)候一個(gè)人在國外人生地不熟，也沒(méi)有什么事情消遣，就找各式各樣的書(shū)來(lái)看?！敝芰桠x回答。他不禁咂舌，心中暗自有些欽佩。那本書(shū)深奧到了枯燥的地步，哪怕無(wú)事可做，他也不可能花時(shí)間去啃，更罔論做那些筆記了——而這一切對方都是在和他差不多的年紀完成的。這樣一想，他頓時(shí)感到望塵莫及。

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公司的股權制和有限責任制是非常有趣的一個(gè)發(fā)明，利用這個(gè)制度也曾被玩出了不少花樣

上述這個(gè)模式簡(jiǎn)而言之，就是利用關(guān)聯(lián)交易，將控股子公司B的利潤轉移到全資子公司A，而由于母公司在二者中的持股比例不同，就可以把原本需要乘以40%或者更低的系數的利潤，放大為100%，從而讓財務(wù)報表變得更好看——這個(gè)模式再往前推一步的話(huà)，就是利用關(guān)聯(lián)交易對控股子公司進(jìn)行吸血了

至于為什么B公司會(huì )同意關(guān)聯(lián)交易……說(shuō)起來(lái)又是個(gè)很長(cháng)的故事

反正，就是一個(gè)非常有特點(diǎn)的財務(wù)報表粉飾方式吧

所以，我為什么要寫(xiě)這些東西呢……

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客廳里的落地鐘忽然響了起來(lái)，鐘聲敲了十下，他慌忙低頭看了看手機，隨后一把按掉揣進(jìn)口袋里，“老師，我要走了……室友期中論文的選題還沒(méi)交呢，我得回去替他發(fā)?！?/br>
周凌鈞聞言，推開(kāi)窗伸手探了探，就在他開(kāi)窗的時(shí)候，一個(gè)響雷轟隆一聲撕開(kāi)了陰沉的夜幕。

“外面雨還是很大，你這樣騎車(chē)回去沒(méi)關(guān)系嗎？”

“沒(méi)關(guān)系，我帶傘了?！笔鎿P漫不經(jīng)心地回答。聽(tīng)到他的回答，周凌鈞的眉頭不由得皺了起來(lái)，“一邊騎車(chē)一邊打傘？”

他心中暗自后悔自己一不留神就這樣把實(shí)話(huà)說(shuō)出來(lái)了，對于他們這些膽大包天的男孩子而言，一手騎車(chē)一手打傘這樣的事情實(shí)在是再正常不過(guò)了，程峰的自行車(chē)被撬走的時(shí)候，他還試過(guò)在后座上帶著(zhù)程峰打傘騎車(chē)，在園區撞見(jiàn)蘇至清的時(shí)候把后者嚇得不輕。不過(guò)看樣子，在隨隨便便就把車(chē)加速到一百碼的周凌鈞心目中這樣的舉動(dòng)是極其危險的。

外面風(fēng)雨大作，傘在這樣的情況下是毫無(wú)用處的，他多少也有點(diǎn)抗拒在這時(shí)候出去，思慮再三，想到自己答應了程峰這件事，他還是毅然下定了決心。

“沒(méi)事，回去擦一擦就好……老金特別頑固，說(shuō)幾點(diǎn)就是幾點(diǎn)，過(guò)了今天十二點(diǎn)就不收了，要是沒(méi)發(fā)過(guò)去，峰哥明年非得跟小朋友一塊回來(lái)上這課不可?！?/br>
“金老師的課？”周凌鈞一怔，隨即會(huì )意似地笑了起來(lái)，“老金還是這個(gè)脾氣，我念書(shū)的時(shí)候就是這樣?！?/br>
“??？老師你也上過(guò)老金的課？”他這才想起，周凌鈞也是這所學(xué)校畢業(yè)的，聽(tīng)對方說(shuō)起自己學(xué)生時(shí)代的事情，他頓時(shí)感到好奇起來(lái)，“老金以前也關(guān)那么多人？”

“你說(shuō)呢？聽(tīng)說(shuō)老金現在已經(jīng)客氣多了，現在都是按照百分比給成績(jì)，又有課程論文和平時(shí)分緩沖，哪像以前卷面考五十九分就是不及格，連調分的機會(huì )都不會(huì )有?！敝芰桠x說(shuō)著(zhù)，起身準備去客廳里拿車(chē)鑰匙，“我開(kāi)車(chē)送你回去吧?！?/br>
“這……這樣太麻煩了……”

雖說(shuō)冒雨騎車(chē)的感覺(jué)是不太好，但接受太多來(lái)自對方的善意多少還是讓他有些不適應。思慮片刻，他問(wèn)：“老師，能不能讓我用一下電腦？只要發(fā)給助教就行，也不一定要回寢室做?！?/br>
周凌鈞自然不會(huì )拒絕，于是他坐到電腦前打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)了學(xué)郵系統，在郵箱一欄中輸入了程峰的學(xué)號和密碼，開(kāi)啟了郵箱界面。

如程峰所說(shuō)的一樣，他已經(jīng)把該寫(xiě)的材料都寫(xiě)了，剩下的只是把內容填進(jìn)規定的表格內。不過(guò)幾分鐘，他便填完了