見(jiàn)身后那扇門(mén)里傳來(lái)一陣動(dòng)靜。斷斷續續的動(dòng)靜過(guò)后，就是逐漸清晰起來(lái)的人聲和腳步聲。

練習生們不約而同地聞聲抬頭。

兩個(gè)年輕的男人一前一后開(kāi)門(mén)走出來(lái)。

走在前面的男人面容普通平凡，穿著(zhù)也沒(méi)有任何吸睛之處，手中還提著(zhù)空掉的飯盒，看上去像是助理身份。走在后面的男人年齡在八個(gè)練習生之上，卻也不超過(guò)三十歲。身穿西裝，臉上帶妝。面部輪廓和五官雖不如幾個(gè)練習生那樣精致帥氣，放在普通人群中也足以算是鶴立雞群。

兩撥人目光相對，皆是一頓。

練習生們率先回神，朝后面那人打招呼：“沈老師好?！?/br>
沈遠間點(diǎn)頭以作回應，邁步走向八人，朗聲道：“林椰?！?/br>
林椰捧著(zhù)盒飯站起來(lái)，“沈老師?！?/br>
沈遠間問(wèn)：“你也來(lái)拍雜志？”

林椰點(diǎn)頭。

不再說(shuō)什么，沈遠間帶著(zhù)助理走向休息室門(mén)邊。然而開(kāi)門(mén)的那一刻，對方又毫無(wú)預兆地回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)他道：“林椰，下周見(jiàn)?！?/br>
作者有話(huà)說(shuō)：本文基調是前甜后酸，文案是林椰視角，現在還沒(méi)有寫(xiě)到文案的后半句，還在朝后半句過(guò)渡的路上。

第六十四章洗好了

下午先做單人采訪(fǎng)，再拍單人圖和集體視頻。采訪(fǎng)中包含各式各樣的問(wèn)題，每人被問(wèn)到的問(wèn)題或多或少都會(huì )有些出入。

針對林椰的采訪(fǎng)是從“最近一次哭是什么時(shí)候”開(kāi)始的。

林椰略微回憶了一下，“奶奶去世的時(shí)候?！?/br>
負責做采訪(fǎng)的老師以“去世的奶奶”為話(huà)題切入點(diǎn)，引出林椰與其他練習生完全不同的家世背景，“我記得有一期正片里，節目組有一個(gè)和家人朋友連線(xiàn)通話(huà)的環(huán)節，那個(gè)環(huán)節里沒(méi)有你的鏡頭。是節目播出時(shí)剪掉了，還是你當時(shí)沒(méi)有打？”

林椰說(shuō)：“我沒(méi)有打?！?/br>
無(wú)意去揭他內心深處的傷疤，采訪(fǎng)老師點(diǎn)到為止，轉而換成輕松的話(huà)題：“喜歡什么口味的食物？”

林椰答：“甜的和辣的都吃?！?/br>
采訪(fǎng)老師問(wèn)：“眾所周知，甜食熱量非常高。你們平常在島上，會(huì )因為特別注意自己的身材管理，而抑制自己想要吃甜食的沖動(dòng)嗎？”

“不會(huì )?！绷忠瑩u頭，“我們每天練習都要消耗大量體力?！?/br>
似是還擔心他的情緒陷在之前的問(wèn)題里，采訪(fǎng)老師語(yǔ)氣隨和輕緩：“最近一次吃的甜食是什么？”

林椰心緒早已恢復平靜，神色古怪一瞬，吐出三個(gè)字來(lái)：“姜撞奶?！?/br>
雖是注意到他面上的情緒轉變，卻不明那三個(gè)字中所含深意，采訪(fǎng)老師稍顯疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手記錄下來(lái)后，切到下一個(gè)問(wèn)題：“練習生當中最想感謝的人是誰(shuí)？”

林椰說(shuō)：“江斂?！?/br>
采訪(fǎng)老師問(wèn)：“為什么？”

林椰道：“第一輪的順位發(fā)布中我被淘汰了，不管是出于什么原因，我都很感謝他最后選擇我，給了我一個(gè)留下的機會(huì )?！?/br>
采訪(fǎng)老師又問(wèn)：“最近一次去串門(mén)的寢室是誰(shuí)住的寢室？”

林椰道：“江斂寢室?！?/br>
“這樣看來(lái)，你和江斂的關(guān)系應該很好?！辈稍L(fǎng)老師笑了起來(lái)，“如果我沒(méi)有記錯，你今年過(guò)完生日才二十歲，江斂比你大好幾歲。對你來(lái)說(shuō)，江斂是什么樣的存在？”

林椰愣了一秒。

“是難答？還是不好意思答？”采訪(fǎng)老師有些意外林椰的反應，主動(dòng)給出他三個(gè)選擇：“哥哥，朋友，還是比較好的同事關(guān)系？”

林椰迅速回神，做出思考的模樣，“對我來(lái)說(shuō)，既是哥哥，又是朋友?！?/br>
“亦兄亦友?！辈稍L(fǎng)老師露出了然的神色，“最后一個(gè)問(wèn)題，你現階段給自己定下的目標是什么？”

林椰沉默片刻，腦中有清晰的想法漸漸成形，“現階段的目標是出道?！?/br>
采訪(fǎng)老師若有所思地點(diǎn)頭，在筆記本上敲下幾筆，最后道：“我的采訪(fǎng)結束了，謝謝你?！?/br>
林椰聞言起身，朝對方鞠躬道謝，轉身退出采訪(fǎng)的小單間。

心中始終有一道聲音回蕩不停。

對他來(lái)說(shuō)，江斂到底是怎樣的存在？林椰會(huì )答不上來(lái)，原因無(wú)其他，只因他自己都沒(méi)有仔細想過(guò)這道問(wèn)題的答案。是哥哥，還是朋友，又或者是自己親口定論的既是哥哥，又是朋友。這些都不是林椰心底想要的真實(shí)答案。

采訪(fǎng)的最后，老師問(wèn)起他現階段的目標時(shí)，林椰說(shuō)出道。只是他當時(shí)下意識想到的，并不僅僅只有“出道”兩個(gè)字。腦海中瞬時(shí)涌現而出的，遣詞造句上也更為完整的念頭應該是——

和江斂一起出道。

他想走江斂將要走過(guò)的那條花路，也想與江斂站在同一座金字塔上。

從最初的淘汰就回家，到不想淘汰想出道，再到想和江斂一起出道。這份以舞臺為中心劃出的未來(lái)，在他心中所占比重日漸增加的同時(shí)，江斂在他生活中所占比重，甚至于是在他心底所占比重，亦是不容小覷。

然而即便是這樣，還是不足以讓他想明白，他心中真正想要的那道問(wèn)題的答案是什么。

到今天為止，林椰甚至都還不到二十歲，他連自己漫長(cháng)生命中三分之一都沒(méi)有走完。他想不明白的事情太多了，多一件少一件，對于他來(lái)說(shuō)實(shí)屬無(wú)謂。而他始終相信，那些問(wèn)題的答案，也終會(huì )在時(shí)間里漸漸顯露出它們的完貌。

練習生們在雜志社留到晚上八點(diǎn)回酒店。

離開(kāi)時(shí)仍能看到樓外有粉絲在等他們下班，直到在大巴內坐下，他們還在笑容滿(mǎn)面地朝粉絲們揮手告別。工作人員清點(diǎn)人數到齊，大巴司機發(fā)車(chē)緩緩離開(kāi)。

領(lǐng)隊老師在車(chē)上告知眾人明天的返程時(shí)間。航班在下午一點(diǎn)，飛機在海城落地后，剛好還能趕上日落前抵達小島的最后一艘船。

上午沒(méi)有任何安排，練習生們可以選擇在酒店睡覺(jué)，也可以出門(mén)逛一逛。要出門(mén)的人必須提前向工作人員打報告，并確定手機電量足夠，出門(mén)后和工作人員隨時(shí)保持聯(lián)系。

有精力充沛的練習生早已迫不及待般，前后左右開(kāi)始約人，然而多數人已經(jīng)精疲力竭，沒(méi)有人響應他的號召。

林椰和江斂回到酒店房間洗完澡，明讓左手握著(zhù)兩盒撲克牌，右手拽著(zhù)邱弋胳膊，百無(wú)聊賴(lài)地過(guò)來(lái)敲門(mén)，找他們兩人打牌。

待那兩人進(jìn)門(mén)以后，林椰垂眼看見(jiàn)邱弋提在手中沉甸甸的零食和罐裝啤酒，才發(fā)現他們還是有備而來(lái)。酒店房間內鋪著(zhù)厚厚的毛毯，四人面對面盤(pán)腿坐在地上打了幾局牌。

明讓甚至還帶了夾子過(guò)來(lái)充當懲罰道具。兩人來(lái)前在樓下超市閑逛，明讓說(shuō)要買(mǎi)晾衣服的夾子，邱弋還興致勃勃地點(diǎn)頭附和，恰巧手機又在手里可以拍照留念，就等著(zhù)看向來(lái)處驚不變的C位輸了牌臉上被夾滿(mǎn)夾子，是副什么