了下去。

他喝下去的時(shí)候吃瓜群眾紛紛鼓掌,封千行一邊拍著(zhù)巴掌一邊對路祈感慨：“值了值了，回頭我要把這一段剪下來(lái)時(shí)?；仡??！?/br>
路祈憋笑,面上還是嚴肅的輕拍了一下他的背部，道：“以后不許開(kāi)這種玩笑了?！?/br>
“好好好，知道啦?！?/br>
等解凱喝完茶葉后，上課鈴也響了,20班的眾人心滿(mǎn)意足的回到了自己班,老師還沒(méi)來(lái)，他們就興高采烈的討論著(zhù)剛才發(fā)生的事,在他們很多人的想象中,明星不僅是遙不可及的存在,還是不可侵犯的，結果居然沒(méi)想到明星之間也會(huì )開(kāi)這種玩笑。本來(lái)同學(xué)們還畏首畏尾的不敢跟路祈和封千行搭話(huà),這么一來(lái)他們的膽子也大了許多。

路祈的同桌曾宇航問(wèn)：“哎，你們是怎么挑的班級??？為什么解凱會(huì )在一班？感覺(jué)他的氣質(zhì)和一班那群書(shū)呆子的格格不入啊?！彼U了一眼路祈，把那句“感覺(jué)你也和我們20班格格不入”噎了回去。

路祈想了想，道：“可能是為了節目效果吧?！?/br>
他的前桌是一個(gè)混粉圈的妹子,也懂一些娛樂(lè )圈里的規則,她瞄了一眼路祈的麥和桌上固定的攝像頭,小聲道：“這么說(shuō)可以嗎？”

“沒(méi)事，”路祈淡定道，“不合適的后期會(huì )剪掉?！?/br>
“你們娛樂(lè )圈里是不是有一些什么……不可告人的秘密和規則??？”曾宇航的后桌小聲八卦道。

路祈：“……”

路祈道：“你確定要我說(shuō)嗎？不太合適吧？”

“不合適的后期不是會(huì )剪掉的嗎？”

路祈：“……”

你這個(gè)不合適，是真的不合適啊同學(xué)。

“咚咚咚！”門(mén)板被敲響，這一節課是英語(yǔ)課，肖爽走上講臺，微笑道：“不好意思啊同學(xué)們，有點(diǎn)事耽誤了，現在我們開(kāi)始上課了啊?！?/br>
英語(yǔ)課開(kāi)始，肖爽在國外留學(xué)過(guò)，一口英式英語(yǔ)很地道，他一直試圖想要和大家用英語(yǔ)交流，無(wú)奈20班的學(xué)生水平略有點(diǎn)……參差不齊，他只能一句英文一句中文那樣翻譯，一堂課下來(lái)估計會(huì )累的不行，路祈同情的想。

“同桌同桌，剛剛爽哥說(shuō)了啥？”曾宇航伏下頭，借書(shū)架擋住他，問(wèn)道。

路祈剛剛在走神，也沒(méi)怎么聽(tīng)肖爽說(shuō)什么，道：“我沒(méi)……”

還沒(méi)等他說(shuō)完，肖爽朗聲道：“曾宇航，你來(lái)重復一遍我剛剛說(shuō)了什么？”

“??？？”突然被點(diǎn)名，曾宇航猝不及防的站起來(lái)，一邊撓了撓頭拖拖拉拉拖延時(shí)間，一邊瘋狂給路祈打手勢示意路祈告訴他答案，“你說(shuō)了，說(shuō)了……”

后桌小聲的給他打電話(huà)：“是找\'thelptodo和\'thelpdoing的區別！”

曾宇航想著(zhù)上午數學(xué)課，他信了后桌，結果路祈的答案是對的，他沒(méi)有聽(tīng)的后桌的，而是繼續問(wèn)路祈。

路祈老實(shí)的小聲回答道：“我不知道?！?/br>
曾宇航：QAQ?。?！

肖爽發(fā)出一聲不出所料的嘆氣聲，提示道：“我讓你辨析\'thelptodo和\'thelpdoing.”

后桌憤慨的一捶桌子，低聲控訴：“我本將心向明月，奈何熱臉貼了冷屁股?。?！”

曾宇航：“……”

誰(shuí)知道你這回就靠譜了??！

生氣歸生氣，后桌還是盡職盡責的告訴了他辨析的答案：“一個(gè)是不能幫助人，一個(gè)是忍不住要幫助別人！”

路祈一蹙眉。

等等，好像不是……

曾宇航立即道：“第一個(gè)是不能幫助人，第二個(gè)是忍不住要幫助別人！”

他這答案一出來(lái)前排聽(tīng)課的同學(xué)們都笑了出來(lái)，就后排學(xué)渣們一臉茫然的四顧：他們在笑啥？有什么好笑的？答案不對嗎？答案就算不對又有什么好笑的？誰(shuí)來(lái)給我解釋下問(wèn)什么他們在笑？

肖爽被氣笑了，他道：“同桌，起來(lái)告訴他答案?！?/br>
路祈站起來(lái)回答：“一個(gè)是不能幫忙做，一個(gè)是忍不住要做?！?/br>
肖爽：“正確，請坐?！?/br>
曾宇航：“？？？”

你不是說(shuō)你不知道嗎??？

你倆聯(lián)合起來(lái)耍我玩呢是嗎？？？

路祈坐下后，看懂了曾宇航幽怨的眼神，解釋道：“我不知道老師說(shuō)了什么，但我知道這個(gè)詞組的意思啊?！?/br>
還不等曾宇航說(shuō)什么，肖爽又道：“你先站會(huì )，等問(wèn)題回答對了再坐下?！?/br>
曾宇航：“嚶?！?/br>
下午的課程很快結束，晚飯依舊是幾個(gè)嘉賓拼桌，交談著(zhù)一天的見(jiàn)聞，吃過(guò)晚飯后是晚自習，老師在講臺上坐著(zhù)盯自習，對于20班學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師是來(lái)鎮場(chǎng)子管紀律的；而對于1班學(xué)生來(lái)說(shuō)，是用來(lái)解決學(xué)習上的問(wèn)題的，可對于解凱這個(gè)誤入1班大佬群的學(xué)渣來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是生不如死。

他一開(kāi)始還想和同桌上課傳傳小紙條消磨一下時(shí)間什么的，孰料同桌勉強敷衍了他兩句后就再裝聾作啞，專(zhuān)心低頭奮筆疾書(shū)去了。解凱不甘心，又去sao擾隔了個(gè)過(guò)道的姜語(yǔ)涵，姜語(yǔ)涵被他的紙條砸了好幾次，煩不勝煩，攥著(zhù)紙條就要去老師那里打小報告，被解凱拼命小聲懇求攔住了。

在安靜的自習課上鬧了這么一出，解凱收獲了好幾個(gè)白眼，饒是他臉皮再厚，現在也有點(diǎn)不好意思了，無(wú)地自容，只能無(wú)聊得趴在桌子上畫(huà)圈圈。

等第一節晚自習下課后他就立即跑去了20班找路祈和封千行玩。

20班比起1班可就活潑多了，一下課就熱鬧得鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，除了少部分前排同學(xué)不動(dòng)如松坐如鐘的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，其他人都撒丫子玩兒命的在教室里追逐打鬧，一推開(kāi)20班的教室門(mén)，解凱就幸福得要落淚了——這才對嘛，這才是他想象中的校園生活??！和1班那個(gè)地獄比起來(lái)，這里簡(jiǎn)直是天堂?。?！

他跑過(guò)去找封千行，沒(méi)想到撲了個(gè)空——封千行不在，不僅封千行不在，路祈也不在。

解凱抓了個(gè)路過(guò)的同學(xué)，問(wèn)：“你知道封千行和路祈去哪里了嗎？”

“不知道哎，剛發(fā)完卷子又往外走了，可能是在天臺或者在走廊上？”

解凱干脆坐到了封千行的座位上，來(lái)個(gè)守株待兔。

而解凱絕對想不到的是，此時(shí)的路祈和封千行正在文科復讀一班的門(mén)口來(lái)回徘徊，不時(shí)就鬼鬼祟祟的往里瞅一眼。

上一節晚自習是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師讓曾宇航去辦公室拿卷子發(fā)給自己班還有隔壁文復，但是曾宇航急著(zhù)去便利店買(mǎi)吃的，正想找人來(lái)替他時(shí)，路祈正苦惱怎么才能想個(gè)光明正大的理由在全國人民面前去見(jiàn)他mama，聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬主動(dòng)請纓。曾宇航巴不得，千恩萬(wàn)謝的跑走了。

戚馥芳正是隔壁文復的語(yǔ)文老師，而