在的孩子哦，身體素質(zhì)果然不行。

這樣下去可怎么得了。

房間門(mén)從外頭推開(kāi)了，林鑫看著(zhù)船上堆疊在一起的兩人，立刻變了臉色：“你倆在干嘛？”

孤男寡女共處一室也就算了，現在居然還躺到床上去了!

第258章周末也學(xué)習（捉蟲(chóng)）

林鑫柳眉倒豎,朱唇微啟,正要厲聲呵斥meimei。

結果手忙腳亂從床上爬起來(lái)的林蕊,第一件事就是歡快得跟只二哈似的撲向她姐的懷中，滿(mǎn)臉驕傲：“姐，我實(shí)在太厲害了?！?/br>
她筆走龍蛇,畫(huà)示意圖給jiejie看。

林鑫皺著(zhù)眉頭仔細瞅了半天，總算勉強辨認出meimei畫(huà)的一棵樹(shù)跟一只水桶,中間還連著(zhù)根細細的線(xiàn),據說(shuō)是管子。

當jiejie的人尚未搞清楚究竟怎么回事時(shí),林蕊已經(jīng)在邊上手舞足蹈的替自己吹起了彩虹屁：“看，三合一,簡(jiǎn)直就是完美?！?/br>
蘇木也從床上爬起來(lái)，在邊上搖搖頭：“不行，你還是沒(méi)有解決水如何從低位到高位的問(wèn)題?！?/br>
“為什么要從低處到高處？”林蕊奇怪地看著(zhù)他，“樹(shù)又不是長(cháng)在天上,樹(shù)根在樹(shù)底下呀?！?/br>
少年一時(shí)間反應不過(guò)來(lái)，呆呆地“啊”了一聲。

哎喲，那小模樣配著(zhù)他頭上翹起來(lái)的呆毛，真是萌的不要不要的。

少女毫不猶豫地伸出祿山爪,上去摸了一把,心痛不已地直搖頭。

哎呦，這孩子肯定是因為竄個(gè)子,營(yíng)養都用去長(cháng)身體了，腦部養分供應不足,都傻了。

林鑫已經(jīng)不知道是該先一巴掌將她的爪子拍到邊上，還是先開(kāi)口罵她口沒(méi)遮攔了。

“開(kāi)水桶啊，設計一個(gè)開(kāi)水桶結構就行了?！绷秩锿耆珱](méi)有察覺(jué)到j(luò )iejie的不快，只手舞足蹈地比劃起來(lái)，“下雨的時(shí)候，擰好開(kāi)關(guān)，水桶就是個(gè)儲水器?！?/br>
平常的日子里頭自然擰開(kāi)水龍頭，里頭的水通過(guò)輸液器滴落到樹(shù)根。

“揮發(fā)，盡可能減少水分的揮發(fā)?！绷秩镄赜谐芍?，“只要解決好這個(gè)問(wèn)題，那么樹(shù)木的澆灌不算難題?！?/br>
減少水分蒸發(fā)的最好方式，當然是給桶蓋上蓋子。

但如此一來(lái)，里頭就變成了完全的死水，很容易腐臭。

“所以我們可以在桶里頭養魚(yú)養睡蓮?！?/br>
林蕊腦洞大開(kāi)，草木欣榮，樹(shù)林里頭最容易招來(lái)蟲(chóng)子，魚(yú)可以拿小蟲(chóng)當美食。

他們可以在水桶邊做個(gè)誘蟲(chóng)的裝置。

“要是還不夠的話(huà)，水桶中還可以養浮萍，魚(yú)吃浮萍的?！绷秩锸稚瞎P不停，“如此一來(lái)，水面有了植物的遮擋，水分就不容易揮發(fā)的那么厲害?！?/br>
讓大樹(shù)跟水桶中的魚(yú)形成完全的魚(yú)菜共生系統是不太現實(shí)的，不過(guò)魚(yú)產(chǎn)生的糞便，倒是可以給樹(shù)木當肥料。

同樣的，水肥也是通過(guò)滴灌系統，流入樹(shù)根。

林鑫聽(tīng)到現在，才開(kāi)口插了句嘴：“你的管子有多粗？魚(yú)糞隨著(zhù)水流淌的話(huà)，會(huì )不會(huì )堵塞滴漏系統？”

話(huà)一出口，她覺(jué)得自己被meimei帶偏了，原本她是要問(wèn)這兩人為什么會(huì )在床上的事情。

可惜她meimei沒(méi)有給她再將思緒往回引的機會(huì )。

林蕊愣了一下，下意識地開(kāi)始撓頭。

這是個(gè)問(wèn)題，即使增加了過(guò)濾裝置，也沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題。

除非對魚(yú)糞進(jìn)行進(jìn)一步處理，使得肥料以更微小的分子形式，隨著(zhù)水流淌出去。

林蕊下意識地又想吃手手，怎么事情越來(lái)越復雜了呢？

魚(yú)的排泄物到底要怎樣處理才合適呢？

林蕊的眼睛珠子骨碌碌亂轉，目光落到了旁邊的雜志上，她突然間回過(guò)神來(lái)：“蚯蚓，對了，是蚯蚓?！?/br>
以后樹(shù)木成林了，還會(huì )有大量的落葉，這可以成為蚯蚓的食物。

蚯蚓的存在不可或缺，它可以幫助貧瘠的山林肥沃土壤。

蚯蚓可以在魚(yú)菜共生系統中充當能量轉換者的角色，甚至蚯蚓本身也可以成為魚(yú)飼料中的一部分。

“太復雜了?！碧K木毫不猶豫地打斷了林蕊無(wú)限制的發(fā)散性思維，“你這個(gè)系統當中參與者越多，管好他們的風(fēng)險就越高?！?/br>
按照他的設想，可以直接給魚(yú)投喂餌料。

這個(gè)比較簡(jiǎn)單，只要他們桶邊設置一個(gè)自動(dòng)喂魚(yú)器就行。

“而且我認為儲水桶必須得有一個(gè)水位上限。否則如果碰上暴雨，水位暴漲的話(huà)，魚(yú)跟里頭的植物都會(huì )被沖擊走?！?/br>
蘇木拿過(guò)林蕊手中的筆，在水桶上4/5的位置畫(huà)了一道線(xiàn)，“這里一圈應當是密集的孔狀出水口?！?/br>
林鑫只是愣了會(huì )兒神的功夫，就驚訝地發(fā)現自己已經(jīng)完全喪失了插嘴的機會(huì )。

兩個(gè)小家伙頭靠頭，認認真真地研究起他們那個(gè)樹(shù)林自動(dòng)澆灌裝置。

搞得好像自己再扒著(zhù)他們?yōu)槭裁匆粔K兒躺在床上的問(wèn)題不放，就顯得齷齪又低級。

林鑫覺(jué)得自己要瘋了，總不能用赤子之心再去形容兩個(gè)已經(jīng)15歲的少男少女吧。

她一言難盡地坐在邊上，眼睜睜地看著(zhù)他倆細化草圖結構，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行標注，中間還夾雜著(zhù)翻書(shū)看雜志找資料以及爭辯。

當jiejie的人最后只得起身，去外頭給他們倆端吃的。

但凡動(dòng)腦子的時(shí)候，meimei就特別容易覺(jué)得餓。

一直到夜里十二點(diǎn)鐘，林鑫三催四喊，林蕊才意猶未盡地放下筆。

她還是不想放棄利用魚(yú)糞養蚯蚓的主意。

最好的辦法是將過(guò)濾網(wǎng)設置在出水口上方，這樣魚(yú)的排泄物就不至于堵塞出水口。

但是過(guò)濾下來(lái)的植物產(chǎn)業(yè)以及魚(yú)的排泄物要怎樣進(jìn)行巧妙的處理呢？

蚯蚓淹在水里頭肯定會(huì )死掉的啊。

林鑫拉著(zhù)meimei去洗澡的時(shí)候，少女還在冥思苦想這個(gè)對她來(lái)說(shuō)過(guò)于復雜的問(wèn)題。

難道她要尋求另外一種生物去代替蚯蚓的作用？

大自然是如何自?xún)舫氐子倌嗟模?/br>
哦，它沒(méi)自?xún)?，而是直接以滄海桑田展現歲月的變遷。

說(shuō)起來(lái)他們生活的這塊平原還是大江長(cháng)期沖積形成的呢。

林鑫在邊上欲言又止了好幾次，好不容易開(kāi)了口：“你跟蘇木怎么回事??？”

林蕊也沒(méi)心思聽(tīng)，只嗯嗯地驢頭不對馬嘴胡亂應對：“蘇木吃過(guò)夜宵了呀，我可沒(méi)有搶他的?！?/br>
從她躺上床開(kāi)始，少女就迫不及待地希望第二天早晨太陽(yáng)的升起。

這樣她就能去學(xué)校請教崔老師了啊。

要么想辦法讓蚯蚓在改造環(huán)境生存下來(lái)，要么就直接拋棄這位兄弟，尋求新的合作伙伴。

林蕊打了個(gè)呵欠，習慣性地往她姐懷里頭鉆時(shí)，總算良心發(fā)現：“姐，你怎么啦？跟我姐夫吵架了？”

感覺(jué)今晚怪怪的。

林鑫頓時(shí)什么話(huà)都不想說(shuō)，拍了下她的屁.股：“睡