的座位上，莫何很識相地幫老師裝了水后地給老師，等老師接過(guò)杯子他才開(kāi)口，“老師，找我有什么事么？”

“要不要參加大學(xué)設計展？”

莫何有些驚訝的看著(zhù)老師，他露出一個(gè)笑容，“如果可以的話(huà)當然想，但還是要取決于評審，如果我的設計程度不能去參展，那我也不會(huì )癡心妄想的去參展?！?/br>
“不會(huì )的，你是我這么多年來(lái)教過(guò)最優(yōu)秀的學(xué)生，從大一剛進(jìn)來(lái)到現在，你的設計都比其他人更容易抓住人心，不管是你的設計還是你的表達方式都能深得評審老師的關(guān)注，所以這次也沒(méi)問(wèn)題的?！?/br>
“一山還有一山高，況且設計界是無(wú)法比較的?！?/br>
老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你果然是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，過(guò)幾天就會(huì )出來(lái)名單了，到時(shí)候我會(huì )再通知你的?！?/br>
“好的，謝謝老師?！?/br>
莫何謝過(guò)老師后就離開(kāi)了辦公室，他再次回到評圖教室看著(zhù)其他人的評圖，評完圖后心情就會(huì )好一點(diǎn)，至少那塊石頭終于放下了。

很快的名單就出來(lái)了，因為名單會(huì )直接放在網(wǎng)絡(luò )上，大家都能自己去看，莫何早早就上去看有沒(méi)有自己的名字，一點(diǎn)開(kāi)圖片，莫何就看見(jiàn)自己的名字在第一個(gè)，莫何勾起嘴角，露出了淺淺的笑容。

一般來(lái)說(shuō)只要畢業(yè)設計過(guò)了，那就算半只腳踏出大學(xué)了，只要其他科目沒(méi)有不及格就可以直接領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)畢業(yè)了。

很多老師也會(huì )因為這樣不太刁難設計系的學(xué)生，畢竟他們本來(lái)就比一般學(xué)生難畢業(yè)，所以到大四都不太會(huì )為難他們，也因為這樣，讓設計系的學(xué)生在畢業(yè)評圖完后就不太會(huì )去上課，但莫何依然每天早起去上課，雖然他的學(xué)分早就修完了，但是每學(xué)期都還是有最低學(xué)分，他就選一些不太重要的課。

莫何剛下課，他又被老師叫去了辦公室，他敲了敲門(mén)后就開(kāi)門(mén)進(jìn)去，一進(jìn)去他就看到老師正坐在座位上看著(zhù)手中的信。

“老師，您找我？”

老師一看到莫何就又皺起眉頭，“你這小子到底是惹上什么人?！崩蠋煱研胚f給了莫何，“上次寄照片的那人讓我們學(xué)校不能讓你去參加大學(xué)設計展?！?/br>
莫何看著(zhù)信上的白紙黑字，拿著(zhù)信的手不禁用力，讓信的兩旁都被捏爛了，“老師，可是我想參加，畢竟評審都選了我，代表我有那個(gè)實(shí)力，我不想放棄這機會(huì )?！?/br>
“老師知道，但是如果我們不答應，他說(shuō)會(huì )把所有不利你以及我們學(xué)校的事和照片公諸于眾?！?/br>
這件事莫何也有在信上看到，他閉上眼睛，他不知道為什么孟祈還要對付他，他不是是因為喜歡穆赫，而自己又和穆赫在一起才要搞手段的么？既然他現在都和穆赫在一起了，又何必自找麻煩的來(lái)對付自己？

他不太知道孟祈到底是想做什么，但是當初會(huì )想以這個(gè)理念做設計的就是為了想要讓穆赫看到，看到他的想法被自己呈現出來(lái)，甚至拿去參加大學(xué)設計展，當初他只是抱著(zhù)這個(gè)單純的目的在做設計，到之后得知穆赫和孟祈在一起后他想過(guò)要放棄這個(gè)設計，但最后他還是堅持下去，第一個(gè)原因是時(shí)間不允許，第二個(gè)原因是他想試試看，如果穆赫看到這個(gè)設計后會(huì )有什么想法。

最終他是抱著(zhù)能讓穆赫回心轉意的想法慢慢地撐著(zhù)做完，現在評審都覺(jué)得他的設計可以拿去參展，他卻逼迫自己不能去，莫何是很不爽的，但是不爽又能怎樣？硬是要去參展，然后讓對方公布一些不屬實(shí)的謠言？他自己是沒(méi)什么謠言，除了那個(gè)大眾都不能接受的同性戀之外他自認為自己是品行端正的人。

莫何看著(zhù)老師很為難的表情，就知道老師是不想自己去參展然后冒這個(gè)險，說(shuō)不甘是真的，但是莫何不想引起別人注意，最終還是咬牙答應了。

“老師，我不去參加大學(xué)設計展了?！?/br>
老師聽(tīng)到莫何的話(huà)后臉上浮現了抱歉的表情，“莫何，你的設計很出眾，我相信你未來(lái)能站上更好的舞臺，讓你的設計被更多人看到，不急于這一時(shí)?！?/br>
“我知道了?！蹦温冻隽艘粋€(gè)淺淺的笑容，像往常一樣的笑容，把所有的情緒壓抑在心底最深處，“那老師我走了?！?/br>
“恩?！?/br>
莫何轉身離開(kāi)了老師辦公室，老師只是坐在位置上看著(zhù)莫何離去的背影。

畢竟他也不能改變事實(shí)，他從抽屜拿出另一張紙，那是和那封信一同寄過(guò)來(lái)的資料，上面明確的列著(zhù)他們學(xué)校的各個(gè)不好的事跡。

他也有去確認過(guò)，他也算是A大的資深教師，所以對A大一些大小事還是有些了解的，校長(cháng)也算是他的老朋友，所以當他拿著(zhù)數據去找校長(cháng)問(wèn)的時(shí)候，校長(cháng)也都和他坦白了。

每間學(xué)校多少都會(huì )有點(diǎn)不好的地方，但是只要不會(huì )過(guò)分嚴重一般都不會(huì )有人要爆料，除非惹了不該惹的人，而他們現在正是這樣。

本來(lái)這些小事其實(shí)是還好的，但誰(shuí)知道對方會(huì )不會(huì )過(guò)分炒作，讓小事變大事？他們不敢賭，如果踏錯了一步，可能就會(huì )讓學(xué)校面臨倒閉的危機。

“那就讓那位學(xué)生不要參展，我看這件事也是想針對他，肯定是他惹了誰(shuí)，我們也只是附屬的?！?/br>
校長(cháng)很冷靜地和他說(shuō)，他不否認，但是他總覺(jué)得這樣很對不起莫何，“沒(méi)有其他解決辦法了么？”

“你覺(jué)得學(xué)校其他董事會(huì )為了一個(gè)學(xué)生讓自己站在刀口上么？不，大家都是自私的，我知道你疼愛(ài)你那學(xué)生，但是這也沒(méi)辦法，頂多我們補償他，讓他能到一間比較好的公司上班，畢竟我們也和不少公司有合作關(guān)系?！?/br>
“他已經(jīng)在許氏工作了，聽(tīng)說(shuō)早就在許氏實(shí)習了，許氏現在的老板是莫何的朋友，所以我想即使給他再好的公司，他也不見(jiàn)得會(huì )過(guò)去?！?/br>
老師知道是他們讓莫何沒(méi)辦法更早的讓社會(huì )知道他的存在，但是他覺(jué)得依照莫何的能力，不差這一次機會(huì )，他知道莫何即使沒(méi)有參加大學(xué)設計展，也會(huì )出人頭地，只是早晚的問(wèn)題而已。

雖然莫何表現的一副云淡風(fēng)輕的樣子，但是他是看著(zhù)莫何這一年花了多少心思在這上面，他也是知道莫何是多想參加這個(gè)設計展，但是就如同校長(cháng)說(shuō)的，即使校長(cháng)同意莫何參展，但其他董事不一定會(huì )同意，畢竟這攸關(guān)的學(xué)校問(wèn)題，他們不會(huì )讓自己做有可能會(huì )出事的事情。

他看著(zhù)這一年莫何每次都留到很晚的做著(zhù)模型，看著(zhù)他每次都帶著(zhù)期待的做著(zhù)模型，就知道莫何對這件事有多重視，比以往他做每一個(gè)模型都還要重視，看著(zhù)他有時(shí)會(huì )不自禁的勾起嘴角，他就知道莫何對這么設計帶著(zhù)多大的期待，當他看著(zhù)莫何在和評審介紹自己的理念時(shí)，眼里的那絲溫柔，他就知道這次的設計在莫何心里是占著(zhù)很重要的一個(gè)地位。

他看著(zhù)莫何一步一腳印的成長(cháng)著(zhù)，卻在最后阻擋