有成就感。而元安平為免他走錯路,則會(huì )趁給他分析一些事情的機會(huì )，同時(shí)給他講些道理,讓他自己去思考對和錯。

李字搬了個(gè)凳子坐下：“霍小寒以前的那個(gè)三哥,霍夏生，他的親事訂好了?！?/br>
“哦？”元安平拿出另外一張紙來(lái)，拿起筆來(lái)看著(zhù)展開(kāi)的白紙問(wèn)：“可是風(fēng)揚村,張家女?！?/br>
李字有些意外：“怎么，你也聽(tīng)說(shuō)了？”

元安平嘴邊勾出一個(gè)詭異的微笑：“嗯?！?/br>
李字沒(méi)怎么在意,繼續說(shuō)道：“劉氏正跟人炫耀呢,說(shuō)張家女身條好相貌佳,家境也好，反正沒(méi)什么不好的。你沒(méi)看到霍夏生的樣子，高興的跟癩蛤蟆吃到天鵝rou似的，好笑死了。不就是娶媳婦嘛，又不是撿著(zhù)錢(qián)了，有什么值得那么高興的。聽(tīng)說(shuō)娶媳婦彩禮挺費錢(qián)的，要是我，寧愿拿來(lái)買(mǎi)別的東西?！?/br>
元安平聽(tīng)著(zhù)李字的童言童語(yǔ)，畢竟是小孩子：“你長(cháng)大了就明白了?！?/br>
李字不以為意：“那可不一定。那個(gè)張家女也真夠倒霉的，怎么看中霍夏生了。進(jìn)了霍家，可沒(méi)什么好日子過(guò)?！?/br>
元安平笑了笑：“這可不一定，霍家兩個(gè)兒媳婦，元氏雖然過(guò)的不好，可韓氏卻過(guò)的不錯?！?/br>
李字想到韓氏的為人，忍不住說(shuō)道：“霍家要是再有個(gè)韓氏那樣的，那得多熱鬧??！”

“家里有人嗎？”

大門(mén)外傳來(lái)人聲，元安平有些奇怪誰(shuí)會(huì )來(lái)找。

李字起身：“我幫你看看去?！闭f(shuō)著(zhù)跑去了外面。

元安平起身把手上的墨汁洗掉，剛擦好手，李字便回來(lái)了，語(yǔ)氣里有些興奮：“安平哥，又是個(gè)坐馬車(chē)來(lái)的?！?/br>
“什么人？”元安平好奇的走了出去，見(jiàn)人已經(jīng)進(jìn)了院子。一個(gè)是下人打扮的青年。另一個(gè)是衣著(zhù)光鮮的少年，一看就是有錢(qián)人家的孩子。

小廝見(jiàn)元安平出來(lái)，便上前介紹說(shuō)：“元先生，這是我們家堂少爺?！?/br>
元安平發(fā)現，這小廝雖然叫自己先生，但神情卻沒(méi)怎么把他放在眼里。他看向那個(gè)面目冷凝的少年，跟他頷首致意，然后問(wèn)道：“你們找我有什么事？”

少年不說(shuō)話(huà)，明顯心情很糟糕。

小廝開(kāi)口表明來(lái)意：“我家老爺聽(tīng)聞元先生博學(xué)多才，學(xué)識淵博，所以想請先生教導堂少爺學(xué)問(wèn)?！?/br>
元安平?jīng)]有直接回應對方送學(xué)生的事，而是問(wèn)道：“唐少爺，姓唐？”

小廝給他解釋?zhuān)骸安皇堑?，堂少爺是我家老爺的侄子。堂少爺名叫薛舟謹?！?/br>
元安平看了眼那個(gè)強力掩飾眼中憤怒的少年，心道：“難道這是所謂的豪門(mén)恩怨?！睂τ谡f(shuō)什么博學(xué)多才，學(xué)識淵博，分明就是睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)。

元安平干脆明了的說(shuō)道：“抱歉，我才學(xué)有限，不過(guò)是教些鄉下幼童識字。這位薛少爺，看模樣也得有十五—六歲了吧，怎么看都是已經(jīng)啟蒙過(guò)的，到我這來(lái)太浪費時(shí)間，我建議你們另?yè)衩麕?，免得影響了前途?！?/br>
仆人心想：“就是為了讓他不成才才來(lái)找你的，既然沒(méi)找錯人，一定要把堂少爺給留下才行。這差事辦好了，老爺肯定有賞?！?/br>
“元先生過(guò)謙了，誰(shuí)人不知元先生才學(xué)過(guò)人，教我家堂少爺綽綽有余?！毙P馬屁拍的很順溜，好話(huà)說(shuō)過(guò)接著(zhù)便以利誘：“我家老爺特別關(guān)心堂少爺的學(xué)問(wèn)，為他請了幾位名師，奈何堂少爺性格不比旁人，那些先生都表示自己才學(xué)淺薄教不得他，我們也是幾經(jīng)打聽(tīng)才找到像您這樣適合教導堂少爺的先生。老爺說(shuō)了，一年五兩銀子的束脩，還請元先生收下堂少爺?！?/br>
元安平心中暗道：“果然是出豪門(mén)恩怨。先是告訴他這個(gè)薛舟謹不好教，氣走了好幾個(gè)先生了，然后又拿錢(qián)來(lái)誘惑他，讓他開(kāi)口把人留下。顯然那個(gè)什么老爺并不想自己侄子真成才，不然會(huì )給對方找個(gè)年齡相仿的先生？”

元安平搖頭：“我也才疏學(xué)淺，你們另請高明?！毙牡溃骸靶?，什么態(tài)度，好像說(shuō)出五兩銀子我就會(huì )從了似的，忒瞧不起人了！”

小廝見(jiàn)他竟然不樂(lè )意收，忙說(shuō)道：“先生可是覺(jué)得束脩不滿(mǎn)意，再加一倍，十兩如何?！边@么適合當堂少爺先生的人真是很難得，老爺知道了一定十分滿(mǎn)意。本來(lái)他還想昧下五兩，現在這情況只能舍了，希望事情辦妥，老爺可以多賞他些。

元安平看了眼滿(mǎn)是不甘卻不言不語(yǔ)的薛舟謹，心道：“這小子是個(gè)什么情況？十兩銀子……”他想了想后，決定：“行，人我收了。不過(guò)，進(jìn)入臘月我就不開(kāi)課了，也就是說(shuō)，明天就不上課了。所以你們先回吧?！?/br>
小廝見(jiàn)他答應了，心里高興，覺(jué)得果然還是銀子能辦事：“這么說(shuō)來(lái)，先生今天也是要講課的，不如讓我家堂少爺留下來(lái)聽(tīng)講，也好先適應下先生講課的方法?！?/br>
元安平覺(jué)得可以，便把手伸了出來(lái)。

小廝立刻知機的把銀子奉上：“我家堂少爺就勞煩先生了?！?/br>
一旁看了經(jīng)過(guò)的李字心中咋舌：“一年十兩銀子的束脩，真有錢(qián)?！比缓罂聪蛟财胶艹绨?，這么輕松的就賺到十兩銀子，果然讀書(shū)真的有大用。

元安平不知道自己現場(chǎng)給李字上演了一出知識就是財富的精彩課程，他接過(guò)錢(qián)后，跟薛舟謹說(shuō)：“跟我走吧?！?/br>
薛舟謹看著(zhù)拿錢(qián)的元安平，心中十分鄙視：“這樣貪財的一個(gè)人，竟然有臉自稱(chēng)先生！”

把人領(lǐng)到霍小寒家里，元安平找到正在寫(xiě)字的仲孫連玨：“老爺子，我給你找了個(gè)學(xué)生?！?/br>
仲孫連玨放下筆，看向元安平，自然看到了他身后的薛舟謹，然后低頭繼續寫(xiě)字：“我布置的任務(wù)都完成了？”

“字還差幾張。先說(shuō)說(shuō)他的事?！比缓笾噶酥秆χ壑?，“他叫薛舟謹，應該是哪家的少爺，不知什么原因，硬是要我做先生。我收了?！?/br>
仲孫連玨頭都沒(méi)抬，冷哼一聲：“你也不怕誤人子弟！”

元安平嬉皮笑臉的說(shuō)：“事出有因，且是看在銀子的份上。一年十兩的束脩，我是教不了他，所以轉給您了?！?/br>
“我不輕易收徒?！敝賹O連玨繼續揮毫寫(xiě)字，絲毫不接受元安平的建議。

元安平繼續勸說(shuō)：“不都說(shuō)了嗎，看在銀子的份上?！?/br>
仲孫連玨不為所動(dòng)。

元安平繼續說(shuō)服：“我知道你不為五斗米折腰，可這不止五斗哦?！?/br>
仲孫連玨不理他。

元安平看向薛舟謹，無(wú)奈的聳聳肩：“我盡力了，你要真想學(xué)點(diǎn)什么，就自己想辦法說(shuō)服他?！?/br>
薛舟謹一進(jìn)門(mén)就注意到了仲孫連玨，一身儒雅之氣那是他在名家大師身上才見(jiàn)到的氣息。他沒(méi)想到，這樣的人竟會(huì )身處在鄉村這樣一個(gè)普通的院落里。在聽(tīng)到對方不愿收自己時(shí)，他很是失落。但他也明白，這是自己的機遇，絕對不能放過(guò)。