硯。

“這兒沒(méi)水?！?/br>
岑歸硯回他一句，又指一段，“繼續念?！?/br>
這回，江楓沒(méi)敢再這么大聲。

他的勇氣斷送在了沒(méi)水上。

直到念了五段，岑歸硯才讓江楓停下，他問(wèn)：“你讀出了什么？”

“科目沒(méi)有高低輕重之分，每一門(mén)科目都應該被值得用心對待?！?/br>
“很好?！?/br>
岑歸硯收回這本書(shū)，給江楓換了一本，“既然你理解的這么透徹，想必你會(huì )好好學(xué)的，記住你剛才說(shuō)的話(huà)，每一門(mén)科目都應該被值得用心對待?！?/br>
江楓抹了把臉，自從來(lái)到這，他抹臉的次數是成倍增加。

他小心道：“萬(wàn)一……”

“呵呵?！贬瘹w硯斜視他，“男人，當一言九鼎?！?/br>
考場(chǎng)外陽(yáng)光正好，考場(chǎng)內卻仿佛裹了層灰霧。

不過(guò)，唯一沖破灰霧冒著(zhù)金光的是那個(gè)鐵籠，至于鐵籠內的那個(gè)人，渾身泛白光。

第二天，江楓起遲了，一晚上注水式的教學(xué)讓他的上眼皮和下眼皮不肯分開(kāi)，即便腦子里叫猖要把它們分開(kāi)，可沒(méi)成功。

秦山等不到江楓，進(jìn)了他這半邊屋子。

兩人雖同住一屋，可一人在東，一人在西，中間還隔了處廳堂，其實(shí)算得上是兩間。

秦山看到江楓睡在地上，很是吃驚，“江道友，你這是……從床上墜落？”

“不?！苯瓧髟谇厣降淖⒁曄?，總算起了身，“躺在地上睡，有利于根骨發(fā)展?！?/br>
秦山意動(dòng)，“是嗎，那今夜我也學(xué)學(xué)江道友。不過(guò)，江道友今日還去招學(xué)生嗎，起得遲了，那位置該是有人占去了?！?/br>
江楓揉揉眼睛，打了個(gè)哈欠，“沒(méi)事，我今天繼續去村里?！?/br>
秦山糾結，他倒不是很想去村落。

江楓看出秦山的猶豫，說(shuō)：“我一個(gè)人去吧，你在那攤子上能招到學(xué)生，我不行?！?/br>
山腳下村落雖多，但有靈根的村落卻少。江楓足足逛了十個(gè)村子，再也沒(méi)能像昨天那樣招到比較適合的有靈根學(xué)生。

一來(lái)一回，一上午時(shí)間過(guò)去了。

半路上，江楓累得找了顆大樹(shù)靠著(zhù)休息。

此時(shí)，一個(gè)頭發(fā)花白的老人攙扶著(zhù)一個(gè)略顯年輕的男子坐在了江楓身邊。只聽(tīng)那老人對男子說(shuō)道：“少爺，前邊便是修真學(xué)院了，要是少爺能入的了修真學(xué)院，便有痊愈的可能了?！?/br>
男子說(shuō)了什么，江楓沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

但他卻一掃剛才的疲憊，聚神起來(lái)。

老人又說(shuō)：“少爺，再堅持一下，一定會(huì )有救的，一定會(huì )……”

江楓越聽(tīng)越是覺(jué)得這是個(gè)忽悠，呸，招學(xué)生的好機會(huì )。

他扭頭看向二人，“請問(wèn)你們是要去修真學(xué)院求學(xué)的？”

男子沒(méi)說(shuō)話(huà)，老人有些警惕地看向江楓。

江楓自認為面部表情和藹，笑道：“兩位不必擔心，我是修真學(xué)院的實(shí)習老師，只是聽(tīng)兩位說(shuō)到學(xué)院，所以冒昧地問(wèn)了一句?！?/br>
聽(tīng)到江楓是老師，兩人的態(tài)度立馬恭敬了許多。

老人道：“不知是修真學(xué)院的老師，失禮了?！?/br>
江楓擺手，“沒(méi)關(guān)系，兩位可是在擔心不能入學(xué)？這位道友……”

男子接上江楓的話(huà)，“道友不敢稱(chēng)，在下只是明州的一小商戶(hù)之子，因身子有恙，特來(lái)修真學(xué)院求學(xué)?！?/br>
“哦?！苯瓧鞯?，“那你們可知修真學(xué)院招學(xué)生的規矩，若是我們這些實(shí)習老師倒還好，那些真正的‘師’所收的學(xué)生大多為仙門(mén)佼佼者?！?/br>
男子苦笑，“自然是知道的，可，也要試上一試?！?/br>
江楓咳嗽一聲，壓低了聲音，說(shuō)：“也不是沒(méi)有辦法，你想入的是修真學(xué)院，無(wú)論是真正的‘師’還是實(shí)習的老師，只要能教你，不就達到了你的目的?！?/br>
男子沉默片刻，說(shuō)：“實(shí)習老師也未必會(huì )收在下?！?/br>
“會(huì )??！”江楓差點(diǎn)就上前去握對方的手，拍著(zhù)自己的胸脯告訴對方，只要他能來(lái)，自己就免費教?？梢仓烂赓M什么的，不太可能。

于是，說(shuō)：“你看我怎么樣，我這人心腸好，要是遇上了別人，你未必能進(jìn)學(xué)院?！?/br>
男子大喜，“當真？”

江楓安下了心，他馬上要破三了。

“當真?！?/br>
男子立馬拱手行禮，“老師?！?/br>
“哎?！苯瓧鲬?，“你叫什么？”

男子說(shuō)：“學(xué)生周勉?！?/br>
江楓點(diǎn)頭，“那你上學(xué)院是為了治好你的病，方便說(shuō)你得了什么病嗎？”

周勉看了江楓一眼，眼神自帶落寞，“老師若是知曉我這病，是否便不收我了？”

“不會(huì )?！?/br>
一個(gè)好的老師怎么可能會(huì )嫌棄一個(gè)僅僅只是生病的學(xué)生。

周勉笑了，一個(gè)很陽(yáng)光男孩的笑容，嘴角兩邊還露出了小虎牙。

他說(shuō)：“我靈根碎了?！?/br>
江楓站穩的腳跟下意識一抖。

靈根，碎了？！

他抹了把臉，笑容洋溢的臉頓時(shí)變得苦哈哈。

一個(gè)好的老師一定要挑選一個(gè)有靈根的學(xué)生??！

周勉上前，“老師……”

江楓不忍心看他，“沒(méi)事，沒(méi)事，不就是靈根碎了嗎，老師也告訴你一個(gè)事，其實(shí)老師教的是修真法籍講師，你還愿意跟著(zhù)老師嗎？”

周勉點(diǎn)頭，黝黑的眼珠子里泛著(zhù)光。

“愿意！”

江楓帶著(zhù)周勉回了學(xué)院，老人沒(méi)跟著(zhù)。

據周勉說(shuō)，老人的任務(wù)就是護送他上學(xué)院，既然任務(wù)已經(jīng)完成，自然要離去。

實(shí)習老師所招的學(xué)生都有自己對應的區域，周勉住的屋子就在虎子和豆芽屋子的隔壁。兩個(gè)孩子見(jiàn)到周勉很是高興。

排除掉每個(gè)人身上的缺點(diǎn)，江楓覺(jué)得這場(chǎng)面甚是溫馨。

虎子問(wèn)：“江老師，我們什么時(shí)候可以開(kāi)始學(xué)習了？”

江楓回：“再等等，班級開(kāi)課要湊夠十個(gè)人，老師兩天就收了你們三個(gè)，不出十天，就能開(kāi)課了?！?/br>
“老師?！敝苊愠雎?，“不知老師是否愿意再收一名學(xué)生，他是我的好友，名為封青?！?/br>
江楓面部糾結。

一個(gè)好老師應該要不在意學(xué)生的智商和底子，可這兒不是地球，他也不是一個(gè)普通的老師。

看出江楓的糾結，周勉笑，“老師不必擔憂(yōu)，他靈根好著(zhù)，而且是上好的單品靈根?！?/br>
“那就好?？墒巧虾玫撵`根去拜真正的‘師’應該有機會(huì )的?！?/br>
周勉欲言又止，“他……嘴笨?！?/br>
嘴笨，沒(méi)事，學(xué)習雖然動(dòng)嘴，但主要是動(dòng)腦。

江楓立馬答應，還夸贊了周勉一番，他一下子能招四名學(xué)生，這意味著(zhù)離三十名不遠了啊。

等周勉將封青拎到江楓面前，江楓才知道什么叫“嘴笨”。

那能是嘴笨，那就是口吃??！

一句話(huà)磕磕巴巴了半天，江楓心里都替他焦急。

“